【精選】欣賞的作文300字10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文300字 篇1

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　無情的歲月，狠心地奪走了你們年輕時的模樣。你們為了我，頭上增添了幾縷銀發。你們為我付出了這么多，你們還記得嗎？

　　媽媽，不知您還記得嗎？上次我發燒，溫度不斷升高，到半夜，我還在打吊水，你顧不上腿麻，一直把我抱在腿上，不斷地用手輕輕拍我的肩，哄我進入夢鄉，望著您勞累的.臉，我羞愧無比，我幾次想坐起來，您都按住我，說是那樣不舒服。

　　在這里，我要向爸爸媽媽道個歉，你們這么辛苦的賺錢，我還挑三揀四。一年春天，媽媽給我買了一條寬松的褲子，好讓我腿不出汗，我反而狗咬呂洞賓——不識好人心。不管你怎么說，我是又哭又喊“不穿不穿，太難看了！”看著您失望的表情，我心里安慰您的話又 不好意思說出口。

　　爸爸媽媽，我已經長大了，不用你們操心了，我會改掉粗心大意的壞習慣，我會每天清理自己的房間。另外，我想給爸爸提個建議，以后出去應酬，少喝點酒，少抽點煙，對自己身體不好，也不要每天很晚睡，要愛惜身體。爸爸媽媽，你們為我付出太多太多了。我愛你們！

　　祝:

　　身體健康！萬事如意！

　　你們的女兒遙遙

　　20××年4月30日

欣賞的作文300字 篇2

　　今年放假時，我和爺爺和奶奶回到了鄉下老家，一路上風景優美，小花仿佛在向我們點頭。我從窗外呼吸了一股新鮮的空氣從我的鼻子一直充滿肺部。

　　我們一下車就到了家門口，我們走進了一個大院里，這就是姨奶奶的后院，后院有一個大魚塘，里面有很多魚，它們一個個膘肥體壯，有大有小。它們成群結隊地在水里游來游去好像一隊偵察隊的哨兵一樣。當我把魚飼料往水里放的.時候，它們爭先恐后的過來，這時有一條鯉魚從水里跳了出來，弄得我滿臉水，害的姐姐和哥哥笑話我。

　　我走到了豬圈旁看到有豬在呼嚕地大睡，有的豬在吃食，還有一些小豬在吃奶，正是有趣極了。

　　夜晚你要是出去走走，肯定會聽見蟋蟀在草叢里彈琴，或是見到貓從墻上跳來跳去。

　　要是在天氣特別炎熱的時候肯定會看見家家門口或屋頂和院子里曬著玉米，他們不怕吃苦，不怕炎熱的去干活，他們十分勤勞沒有一個人偷懶，就連小孩也幫著大人們干活。

　　鄉下老家真好！我愛我的老家。

欣賞的作文300字 篇3

　　清晨，我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗，看到了真實的自己。或許因為我太天真了，才會這么想。但是，在這個短暫的早晨，我把走過的路回想了一遍，欣賞自己。

　　長長的睫毛，標準的瓜子臉上，有淡淡的紅暈。烏黑的頭發，散落在肩上，多么柔順。我愛自己，我欣賞自己。

　　5到7歲，我天真，純潔。因為我沒長大，我就喜歡時刻幻想。我會想，我是公主，我是仙女，我是小飛俠。我最喜歡這時候了，童年最純潔的時候。但，它過去了。

　　8歲和9歲，我長大了。我有了自己的.夢想。我要當一位歌手，因為我喜歡沉浸在音樂中，把曾經的事，編成歌曲，就像我再次回到了曾經。那是多么美。我的歌聲很美，很動聽，同學們都這么說。

　　現在，我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年，虛偽的花季。我也情竇初開，和別人一樣。我想，我怎么可以這么做，因為我是好學生。但是，這是我們必定要走的路。同學說我太固執，不肯放下尊嚴。可是在這樣的虛偽中，我不知道我除了尊嚴，還有什么。如果放棄尊嚴，我就是個沒皮沒臉的女孩。

　　我想哭，哭不出來。為什么要哭呢？光陰似箭，無法回到從前

　　懂得欣賞自己，是成功的第一步。

欣賞的作文300字 篇4

　　我有一只可愛的玩具小熊。它有一個扁扁的鼻子；像黑葡萄那樣的眼睛；有著一個圓圓的身體；一條又長又圓的'尾巴。

　　又一次，我放放學回家，我找不到這只玩具小熊了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左想右想就是想不到把它放在哪兒了。忽然，我眼前一閃，想起我把它放在哪兒了。原來，我把它放在了盒子里面了，預防它變臟。我立刻跑到房間里，高興地把玩具小熊拿出來。

　　不管我放學有多晚，只要我一回家，我就會立刻把小熊找出來，和小熊一起做作業。每當我睡晚覺的時候，就會抱著它一起進入夢鄉。

　　有一次，我的家里來了一位客人訪問，我把小熊放在了桌子上，我就和阿姨說說笑笑了。突然，小熊從桌子上跳了下來，就像聽多了我們說的笑話，一不小心，就摔了下來。

　　這就是我心愛的小熊玩具。

欣賞的作文300字 篇5

　　有人說外婆的愛像溪流，流進山川，滋潤著孩子們幼小的心田。而我要說，外婆的愛像把傘，遮風擋雨，驅散烈日炎炎，呵護著孩子們成長的心愿……

　　記得那是我五歲一個秋天的下午，放學回家的時侯，下起了傾盆大雨，我頂著大雨走回了家，總覺得頭重腳輕，一回家就倒在了床上。這時，外婆走進我的房間，摸摸我發燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望望窗外的大雨，二話不說，打著雨傘，背著我向醫院跑去。一路上風號浪吼，風雨無情地向我們襲來。外婆怕我被雨水淋濕，把傘的一大半都給了我，把我遮得嚴嚴實實的，伏在外婆的背上我心里有一種說不出來的.感動。到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，感覺好多了。回到家中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來，外婆還在床上守著我，我連忙說："外婆，我好多了！'’

　　有句詩是這樣說的：誰言寸草心，報得三春暉。確實，母親給予我們的愛是無法回報完的，外婆給我們的愛也是無法回報完的。但我也要盡自己的錦薄之力，報答我親愛的外婆！

欣賞的作文300字 篇6

　　早晨，三亞的海水是深藍的，過了一會，海水才一點一點的變淺，好像是畫家在一點一點的`往里加白色，越變越淺。咦？海水睡醒了，開始唱起了歌！“啪！啪！”雪白的浪花在翻滾，真美麗！呵呵！沙灘上來了許多人，有的事來游泳，有的是帶孩子玩沙，還有的事來觀賞美景！大海見熱鬧了，很開心，又唱起了歌！“啪！啪！”有一位小弟弟高興的叫著：“大海唱歌啦！”大海聽了，唱得更大聲“啪啪啪！啪啪！啪啪啪！”

　　到了中午，大家都回家了，海水也要“午休”了。這是的大海非常安靜，顏色也非常美，近處的顏色是深藍的，遠處呢？又是淺藍，好像大海一會做噩夢，一會又做美夢。

　　下午到了！海水又要唱歌了！這時，有人在燒烤，“哇！真是香！”海水心想。又有許多人來了，海水見了是又唱又跳，“啪啪啪！啪啪！”海水非常高興，又有許多人來陪它玩了。這時的海水很高興，顏色隨著它的心情轉變了，海的顏色變淺了，“啊！”一個小妹妹被海水濺到了，嚇了一跳，海水見了哈哈大笑起來。

　　哈哈，三亞的海真有趣！

欣賞的作文300字 篇7

　　我并不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰云駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。

　　有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”

　　吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那么甜。”

　　讀四年級的'時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終于讓爸爸原諒我了。

　　你們說我巧嘴厲不厲害？

欣賞的作文300字 篇8

　　音樂，是最抽象的藝術;音樂，是最賦感情的藝術;音樂，是多姿多彩的藝術;音樂，是千變萬化的藝術。

　　提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。

　　之后是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒。”這“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的'曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現多彩的世界。

　　欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。

欣賞的作文300字 篇9

　　我們的學校在嘉善縣魏塘鎮東邊，一年四季都有不同的景色，特別是位于我們學校 西南面的植物園。

　　冬天，北風呼嘯，大地似乎被凍住了，地上什么綠色都沒有，找遍整個校園，似乎只有操場上的假草還是綠的。整個校園都是一片枯黃。可一到春天，校園就像換了個地方，到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠，花兒也泛起了春天的色彩，白如玉，粉如霞，紅似火，黃如金。小草當然是缺不了的，它們一大片一大片的泛著綠色，使春天變得更加可愛。在校園中，在陽光中，爬上了長廊柱子的葡萄藤隨著微風輕輕搖曳。花兒也競相開放，這兒一從，那兒一簇，很不少。不過，有些花卻是孤孤單單的一朵，這也許是它們的勇氣使它們沒與同伴一起開放，而是單槍匹馬的`獨自生長吧。

　　啊，校園的植物園，是你，使我們的學校常年有著鳥語花香！

欣賞的作文300字 篇10

　　我開學第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個是我默寫最差的一次。我仔細看了看我錯的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會默的呢？難道……。”果然不出我的所料，當我翻開施程煒的'英語書時，我發現他們已經教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時候用“past”什么時候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的同學也紛紛向我伸出援助之手。回家后，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經過老師和同學們的細心教導，我把英語第七單元給學會了。

　　開學第一天，第三節課時語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……。”我一聽18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學呢，怎么辦啊。老師上課幽默風趣，我一聽就懂，看來我的擔心是多余的了。

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