心理健康作文15篇(集合)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的心理健康作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理健康作文1
中學時期是中學生身心發展變化的關鍵時期,對他們的教育,比起其它階段的教育更具有特殊的意義。在這個時期,正確而及時地對他們進行教育,教他們學習如何做人,懂得如何做人,就是促進他們身心健康成長的關鍵時期。因此,要做好中學生心理健康教育,筆者認為應從以下幾點入手。
教學的本質是教師價值引導和學生自主構建的辯證統一。教師角色的轉變主要在于創設有利于學生學習的心理環境,激發學生的好奇心和求知欲,主動獲得新知識,并在認識發展中得到輕松、愉悅的成功的情感體驗,從而促進學生的社會化成長。傳統教育只關心學生的知識學習,忽視了學習過程中學生的內心體驗、個性差異和創造性培養。教師因此要樹立現代教育觀念,把青少年心理健康教育納入學校教育的整體范疇,由傳統的知識傳授者轉變為學習的參與者、引導者和合作者,由傳統的支配者、控制者轉變為學生學習的組織者、促進者和指導者,由重智育培養轉變為德、智、體、美、勞并重的綜合素質培養。
在教學過程中教師要充當知識的傳授者、團體的領導者、家長的代理人、親密的朋友、心理輔導者等諸多角色,而扮演好每種角色都對教師心理產生巨大的壓力,教師自身的心理素質不僅對教師本人和工作生活帶來影響,而且也會嚴重影響到青少年的身心健康。如果教師在工作中情緒消極、焦慮、緊張、沮喪壓抑,就極容易引起學生的情緒波動。除此之外,教師要掌握必要的心理健康理論知識與技能,按照青少年成長的心理特征,既要發展學生的智力因素,又要培養學生的非智力因素。這對廣大教師提出了更高的要求,需要教師不斷更新知識結構,加強自身建設,以適應素質教育及新課改對教師的要求。
農村一部分家長文化層次低、觀念陳舊,只單純注重子女的學習成績,不關心成績之外的東西,更不明確自己孩子的`智力因素和非智力因素的實際狀況,無法準確地為子女的成才設計出切合實際的奮斗目標。對此,學校應設法為家長創造條件,進行不定期的理論輔導和專題講座,在條件容許時邀請教育專業教師和心理學教師為這些家長進行指導和培訓,還可以舉行家長會、家庭心理健康教育專題討論會,引導和幫助家長樹立正確的教育觀,努力改善家庭育人環境,提高家長的教育水平。而家長要學會以良好的行為、正確的方式、和諧的氣氛去影響子女,為子女的身心健康成長創造溫馨和諧的家庭氛圍。
總之,要實現教育的全面發展,離不開社會、家庭、學校的同心協作、互相支持和共同進步。努力營造良好的家庭、學校育人環境,轉變教育觀念,以學生為主體,才能實現青少年德、智、體、美、勞的全面發展。
心理健康作文2
18世紀法國最杰出的思想家盧梭在他的自傳中寫道:"應當承認,我本不是一個生來適于研究的人,因為我用功時間稍長一點就感到疲倦,甚至我不能一連半小時集中精力于一個問題上,尤其是在順著別人的思路思考時更是這樣——如果我必讀一位作家的著作,剛讀幾頁,我的精神就會渙散,并且立即陷入迷茫狀態。即使我堅持下去,也是白費,結果是頭昏眼花,什么也看不懂了。但是我連續研究幾個不同的問題,即使毫不間斷,我也能輕松愉快地一個一個地尋思下去。這一問題可以消除另一問題所帶來的疲勞,用不著休息一下腦筋。于是我就在我的計劃中充分利用我所發現的這一特點,對一些問題交替進行研究,這樣,即使我整天用功也不覺得疲倦。"因學習是由大腦的不同部位支配的,變換學習的方式和內容可以使大腦皮層的某個部位由抑制狀態轉為興奮狀態,從而解除神經細胞的疲勞,使大腦得到休息。一般來說,一門功課學習時間1—2小時左右為宜,換學另一門功課時,中間最好休息5—15分鐘,這樣即可減少前攝、倒攝抑制,又可使大腦得到適當休息,從而提高學習效率。
并不是所有的人有強烈的求知欲,而維持持續不同科目的輪流學習。特別是在特定的.氛圍下,比如學校。大部分人都會產生羊群效應,如果其學習氛圍不夠濃烈,其學習興趣是不高的。
時間的分配上還要注意,像飯前飯后等一些較短的時間,最好用來記一些外語單詞、歷史年代等偏重記憶的內容,而上午、下午和晚上較長的時間,可用來復習數、理、化等偏重于理解的科目。
如上述的平常時間分配教育,可以計算一下,一個學生在正常的學習時間就有八節課,外加晚自習,補課時間。那么一天要學多久?從幼兒園的教育到大學。在校園內的心理輔導課程,人生觀,世界觀,價值觀等教育是不健全的,可以說是并不是重點,重點是知識的獲得和成績。大學內的這方面教育比之要好一些,即很多人說大學里主要的不是學習成績,而是人際交往,其他能力等~而這種思想教育是不是太晚了一些。一下的思想轉變,對其心理適應能力,可以想象結果。為什么當代大學生的心理承受能力比較弱?為什么因各種原因自殺,殺人的人數反比重壓下的高中生多。
這是時間安排的心理問題。我發現大多數合理安排學習時間重在研究怎樣學,雖說要勞逸結合,也說了要休息,但對“逸”上想的,做的并不是太多,只是泛泛的睡覺休息和玩耍。為什么都說“勞逸結合”是最好的方法,為什么要“逸”。我的理解是在生理和心理上的休息。而心理上的休息仍不容忽視!醫學上宣判的絕癥在好的心理暗示下好轉,我想這能夠說明心理因素對生理的作用。當一個人生理上沒有什么問題時,心理作用就會顯得十分重要。
一、總之我想說的,就是要好好想想自己該如何“玩”。這樣才能達到真正的勞逸結合,事半功倍。不然你上課就走神,睡覺,時間安排得再好也沒用。
如何玩很簡單,也很難。簡單就是只要你開心,盡興就ok了。難就是你是否有和朋友一起玩卻并不開心和盡興呢?而且長時間的不開心,玩也提不起勁?對于學生,并沒有太多的時間供盡興的玩,它也是需要一個過渡過程的。而且單一的玩法,長期下來并不能達到最初的效果。這就又要玩法的翻新,才能起到刺激作用。
會玩的人很快樂,陽光。
二、學會“玩”之后,要學會獨自思考,自我反省。思想能讓你具有對事物自己的評價能力,不做盲從者。知道自己需要什么,該做什么。不會有人生的迷茫,至少也讓這個迷茫期沒有那么長。
找到屬于自己的學習,玩耍,思想方式。在合理安排,你就絕對不會是個有消極人生態度的人,因為你是個快樂的人。工作也很有效率。
三、當這些準備工作做好了,你就可以自我暗示了。找出自己的優點,然后告訴自己“我能行”“我很棒”等肯定自己的話語。其實他人的贊美效果更好,更能使自己自信。冥想也是一個不錯的暗示方式。而它也有心理休息的作用。這些能使自己發揮潛力,提升自我價值!
四、最后我想說,現在太多時間是公共生活,煩躁厭惡心理是潛移默化的,別讓它們積累突然爆發。后果是嚴重的。適時讓自己獨處,舒緩一下。還有,長時間與某事、某人接觸,不可否認,確實有視覺疲勞。出去溜達一下,保持新鮮感。有時候太熟悉不是好事情。例子,學生的厭學情緒,工作沒有以前那么積極,婚姻七年之癢等等~
心理健康作文3
在人生的不同階段,我在不斷地改變著。變得更好,變得健康。說到健康,我最近加入了心理活動小組,通過一段時間的學習和相處,我變得更快樂,更開朗了。我認為心理健康是非常重要的,無論是對一個人的成長,還是以后的發展都起到關鍵的作用。
以前,我是一個比較害羞,不愛說話的人,我總是喜歡一個人看書,吃飯,學習。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發生了改變:我喜歡交朋友,不再一個人形單影只,我變得開朗了。
在活動課上,心理老師教會了我很多,我也從中感悟到了做一個心理健康的人要做到以下幾點:
首先,要學會適應環境,具有完善的個性特征,有情緒反應,意志、行為都應處于積極狀態。并且應有調控能力,能充分認識自己,自覺地控制自己,正確對待外界影響,使心理協調平衡,也就是心理健康了。
然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只有欣賞,不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷,使你偏離正確的認識軌道。
再就是,不要自卑,也不要自傲,人生來平等,不分等級,因此一定要看重自己所擁有的.。
最后,做一個心理健康的人,要會欣賞別人,懂得換位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你擁有一個輕松自己的微笑,只要你擁有一份積極向上的心境,只要你滿意于踏實努力,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你。
這就是一個心理健康的人所應具備的。
我非常感謝心理老師的教導,和一起上課的同學的幫助。在這段快樂的時光中,我學會如何與人相處,怎樣做一個心理健康,德智體美全面發展的人。
這些有益的改變,對于以后我到社會上生存有很多好處。感謝幫助我改變的人,我會用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話說:“贈人玫瑰手有余香”,我愿盡我自己的一點微薄之力去改變“世界”。創造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,無拘無束,心里沒有玷污的東西,一切都是那樣干凈!
生活中那些能夠充實你靈魂的東西一“山”一世界。
心理健康作文4
我想大多說人看到這幾個字的一定反應都是我心理肯定健康,其實不然,我們很多人在心理上都存在這一些不健康的因素,只不過或多或少罷了。
不記得我們是從幾年級就開了這門《心理健康教育》課程,可是我們又有多少人真正在乎過呢?又有多少人真正從小就關注自身的心理健康呢?我想我們的國家是在乎的,我們的老師或許也是在乎的。近年來,很多人因為心理不健康犯下了滔天大罪。
造成心理不健康的原因有很多,可能是小時候家里的溺愛,可能是表現欲,占有欲太強;可能是太過自卑,也可能是太過自負;特別是在小時候,我們就應該好好的引導。不管是家長還是老師都應該真正多多的關心孩子,時刻關注孩子的內心世界,多多和他們交談。學校也應該加強對《心理健康教育》這門課的教學質量。你們還記得復旦大學的投毒案嗎?還記得多少個風華正茂的少年放棄生命嗎?還記得那一莊莊慘案嗎?我記得每次我們上《心理健康教育》這門課時,我們班里好多人都不聽老師講課,也不愿意跟老師交流,甚至都沒有眼神交流。我認為這樣是不好的,我們相互之間可以好好的說說話,聊聊天,把內心的想法,可以告訴老師,那樣老師才會幫助我們更好的去生活。
其實現在我們的心理醫生有許多,心理測試也有許多。我們應該多多的去重視自己的心理健康,不要感覺自己去看心理醫生就一定是心理不健康了。其實不是,我們在不高興時,遇到困難,遇到挫折,心理想不開時,我們都可以去找心理老師去看看,跟他們溝通溝通,她們會幫助我們走出不開心,會幫助我們解決內心的不舒服。而且心理老師都是對外保密的,她們不會把你的信息像外界透露的。我想如果我們每個人都有個健康的心理,我們社會也會更加的安全,我生活的環境也會更加的`和諧,更加的溫馨。
大家都知道,生命對于我們來說是最寶貴的。失去生命,也就失去了一切?墒,現實生活中,人們往往忘記了生命的可貴,致使意外事故發生。
有一次,我放學走在回家的路上,有一個小學生正和同學玩耍,旁邊的胡同里突然沖出一輛轎車,馬上就要撞到他身上,路過的同學都嚇呆了。幸好司機及時停住了車,才沒發生意外。
這樣的事情太多了。由于沒有產生惡果,很多人一轉身就忘記了。我也曾經目睹過更嚇人的場面,我和爸爸媽媽一起回外婆家,一輛小車飛速的從我們的車旁開過,很快的就消失了,等我們在看到這輛車的時候,它已經翻入路邊的溝中,里面的人生死未卜。我想,如果車里的人能活著的話,他們永遠都不會忘記這件事,可是已經晚了。
翻開報紙,打開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次次警鐘。
然而,血的教訓并沒能引起人們對交通安全的足夠重視,忽視交通安全的人還大有人在。仔細看看車水馬龍的大街,你就會發現,有開摩托車不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心理,挑戰著交通規則。直到發生意外,才去追悔莫及,可惜,太晚了。
生命屬于我們只有一次,而且生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。珍愛生命并不難,只要遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會越來越少。
心理健康作文5
心理健康是非常重要的,無論是對一個人的成長,還是以后的發展都起到關鍵的作用。
以前,我是一個比較害羞、不愛說話的人,總是喜歡一個人看書、吃飯、學習。在后來的'成長過程中,我改變了自己,我變得喜歡交朋友,不再獨處,變得開朗了,健康了。
我認為做一個心理健康的人要做到以下幾點:
首先,要學會適應環境,具有完善的個性特征。有情緒反應時,意志、行為都要處于積極狀態,并且有調控能力。能充分認識自己,自覺地控制自己,正確對待外界的影響,使心理協調平衡,心理也就健康了。
其次,做在何事情一定要有信心還要有恒心,不能半途而廢。要欣賞其中的過程,而不要在意結果。不要去攀比,一味地比較容易失去心智。要記住“失敗乃成功之母”。
最后,做任何事情時,失敗了不要自卑,成功了不要自傲。每個人生來平等,沒有等級之分,不要看低別人,也不要抬舉自己,要做一個謙虛的人。
總之,做一個身體、心理健康的人,要學會欣賞別人,懂得換位思考。生活中不必苛求太完美,擁有一顆平常心、每天對自己笑一笑,擁有一顆積極向上的心態,腳踏實地,做一個人格健全的健康人。
心理健康作文6
根據調查統計數據來看,大約有85%的人都處于亞健康或者是疾病狀態,僅僅有15%的人群是屬于健康狀態的。從心理健康角度來說,處于亞健康狀態而光靠自己又調整不了、出現一系列問題的人群就需要接受心理指導了。心理問題包括心理不良反應、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態人格)等。
那么到底哪一些群體是比較容易產生心理問題的呢?
一般來說,青壯年群體的心理問題出現得比較多,大概是18歲到35歲這一群人。18歲到24歲之間的人群主要是由于婚戀問題或者是學業問題就業問題而導致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業方面出現的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什么追求。在受到一些挫折打擊之后,無所適從,甚至想要自殺的例子也不少見。
為了避免出現心理問題,平時在生活中要注意以下事項:
除了加強自身修養之外,生活和工作都要有規律。給自己設定的目標也不宜太高,達不到的話則容易產生一種失落感,對心理健康是有影響的。而設定一個可以夠到的目標,則容易獲得一定的成就感,對于人的心理健康是很有好處的。
另一個要注意的方面是生活節奏的`問題。
現在的人們生活節奏普遍較快,有的人跟著別人的生活腳步去走,適應不了就容易進入亞健康狀態。所以建議大家在工作之余要多放松,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。
心理健康作文7
健康不只是身體的健康,心理健康同樣很重要。心理健康是現代人的健康不可分割的重要方面。
那么,什么是心理健康?
——個體能夠適應發展著的環境,具有完善的個性特征;且其認知,情緒反應,意志行為處于積極狀態,并能保持正常的調控能力。 生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,使心理保持平衡協調,就已具備了心理健康的基本特征。
現在人們對心理健康的標準是這樣定義的:
一、具有充分的適應力;
二、能充分地了解自己,并對自己的能力做出適度的評價;
三、生活的目標切合實際;
四、不脫離現實環境;
五、能保持人格的完整與和諧;
六、善于從經驗中學習;
七、能保持良好的人際關系;
八、能適度地發泄情緒和控制情緒;
九、在不違背集體利益的前提下,能有限度地發揮個性;
十、在不違背社會規范的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求;
一個心理健康的人,行為協調統一,其行為受意識的支配,思想與行為是統一協調的,并有自我控制能力。如果一個人的行為與思想相互矛盾,注意力不集中,思想混亂,語言支離破碎,做事雜亂無章,就應該進行心理調節。
做一個心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態,改變我們的初衷,而比較的結果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信,就會脫離正常的生活軌道。
做一個心理健康的人,會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一個輕松自我的微笑,只要你擁有一份向上進取的.心境,只要你滿意于自己的踏實努力,便能夠好好地欣賞到別人,別人也能欣賞你。
做一個心理健康的人,要安心。圍棋多占一格就勝,缺一格就敗。勝敗是根據一定的條件決定的。如果沉湎于勝敗之詞,則必然形成各種精神上的苦惱。“圍棋的對手,恨之入骨,卻又愛不釋手”。我們很想一格不漏地獲勝,這就是人生的努力。努力乃是我們人生的本來面目。如果放棄了勝敗和努力,這時的人生則一無所有。安心并我們的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于勝敗之詞,就是安心。
我們要做一個身體健康的人,更做一個心理健康的人!
心理健康作文8
“浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡螅职謰寢屔习嗳チ,我坐在寫字臺前寫作業,忽然,好朋友王健在外面喊了起來。
這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業。因為沒有完成作業,老師批評他很多次了。
“這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發現我沒有完成作業,說不定會把我的作業本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業吧。”我輕輕地搖了搖頭。
“去吧,去吧,王健是你最好的'朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的。”另一個聲音在耳邊催促起來。
“不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”
“浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。
“去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。
“浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業后再出去玩,你完成了嗎?”
“不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業再出來。
“好的,你快點寫。”不知誰回應了一句。
再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業來也好像“下筆如有神”了。
心理健康作文9
今天,天特別冷,窗外的風刮得呼呼的,可是我仍然想著去打球。
從8點半開始,我就一個勁地問媽媽:“到底能不能去了?”“到底能不能去了?”把媽媽都問煩了。一直等到十點的.時候,才來了消息,可以去了。那時我才放心,因為我這個周又可以既鍛煉身體有掙錢了,呵呵!
很快,我們就來到了籃球場,打起了籃球。比起上周,我自己覺得自己的技術又提高了。雖然天冷風大,我卻覺得投籃的時候很順手,一會一個,一會一個……老爸可能是看我進球太多了,所以告訴我,每球該成2塊錢了。就是這樣,我在不長的一個小時里就進了33個球掙來了66塊錢,你說,我掙錢容易嗎?
希望大家都來鍛煉身體,都能有一個好體格。
心理健康作文10
一位著名的醫學專家曾說:多年來,醫學忘記了愛情是疾病防治中的一個重要因素,是非常錯誤的。近年來,愛情醫學逐漸受到了人們的重視。
夫妻恩愛,感情融洽,家庭和睦,是健康長壽的重要因素,因為愛情既有社會性,又具有生物性,兩者是不可分割的統一體。近年來國內外有的醫院打破舊的常規,在產婦分娩過程中,允許其丈夫在身邊陪伴,使產婦減少了精神心理上的恐懼感和孤獨感,丈夫的體貼、支持和安慰,使產婦順利地通過產程,把愛情的結晶——小寶寶安全地迎到人間。據調查,有丈夫陪伴的產婦順產率高于沒有丈夫陪伴者20個百分點。
感情融洽是家庭和睦的一個重要條件,也是優生的重要因素。在夫妻恩愛、家庭氣氛和諧的情況下,受精卵就會安然舒適地在子宮內發育成長,生下的孩子就聰明、健康。胎兒在子宮內對外界的刺激是有反應的。
夫妻感情融洽還有益于健康長壽。調查發現,多數情況下,離婚者、喪偶者的'身心狀況比享受美滿婚姻的人要差得多,壽命也會因此而受影響。
據國內外醫學家分析,愛情是一種使人奮發向上的力量,夫妻恩愛首先是雙方在思想上和感情上的一種和諧,在心理活動上的一種互相補充,這就使雙方產生了一種溫暖、協調的健康心理,這樣有利于大腦皮質功能和肌體免疫功能的生理協調,從而促進體內分泌出有益的激素、酶和乙酰膽堿等物質。這些物質能把控制體內血液流量的神經細胞興奮程度調節到最佳狀態,對人的身心健康十分有益。
心理健康作文11
什么是冥想?很多人誤會復雜的思考就是一種冥想。冥想是一種意境藝術,是專注于自身的呼吸和意識,感知生命每一瞬間的變化。在專注于一呼一吸的同時,記住自身最理想的狀態,讓自己沉浸在拋開萬物的真空狀態,找到心靈的平衡。冥想不僅僅使你感覺舒暢,心情平和,還可以改善你的腦結構,實實在在地健腦,這是科學家在最近的研究中得出的'結論。
美國肯塔基大學的科學家用一種可量化的方法對冥想的功效進行了一次成功的實驗,他們讓參加實驗的志愿者注視一個液晶顯示屏,當某種圖像顯現的時候,志愿者被要求盡可能快地按動一個按扭。
一般來說,圖像出現之后,人們撳動按扭需要200至300毫秒的時間作出反應,但睡眠不足的人卻需要更長的時間,有時甚至無法作出反應。
研究人員讓志愿者在冥想前后參加撳動按扭的測試,并與同時進行的其他測試,例如有關睡眠、閱讀、交談的測試予以比較。實驗表明,冥想使志愿者在作出反應時取得了好成績,尤其是在一夜未眠的時候,冥想的提神作用更是十分顯著。
在馬薩諸塞州綜合醫院,研究人員為了弄清冥想的大腦機制使用了核磁共振成像設備,他們用這種技術掃描了15名慣于冥想者的大腦,然后將掃描結果同另外15名普通人的大腦進行比較。他們發現,冥想者的大腦皮層在一些地方比普通人更厚。
心理健康作文12
自從我在學校上電腦課后,理所當然有機會接觸到網絡世界,而“網絡”的方便真是不可言喻,我可以利用它來找尋需要的資料或想知道的訊息,也可以玩游戲,除了可以增廣見聞,還可以放?心情,甚至可以和朋友聊天,真是不錯。
網際網絡的資訊無遠弗屆,只要連上網絡,不管你身在何處,都能隨時享受到網絡帶給我們的便利。所謂“秀才不出門,能知天下事”,現在電子科技進步,進入e世代,隨時可以知道世界最新資訊,發生什么重大新聞,也是找尋學校所需資料重要途徑之一,進而引申舉辦各式各樣電腦網絡比賽,最近班上正如火如荼準備各項比賽,我也從練習中語文能力提升獲益不少,而E-mail的收發方便又迅速,不受距離的限制,更拉近人與人之間情感交流,而即時通、qq更是交往溝通多元化的產物。
然而它所帶來負面影響也是不容忽視的,因網絡為虛擬世界,網絡交友容易受騙、販賣違法物品使人犯罪,造成重大的沖擊之外,對青少年的.身心影響更是不可輕忽,如青少年長時間沉迷網絡世界影響身心健康與生活作息,沉迷線上游戲,荒廢課業,不可自拔,比比皆是。
網際網絡雖然提供了一種新的生活經驗與文明發展,更引發出新的網絡行為問題與社會秩序,所以我會慎重選擇網站,克制自己上網的時間,善加利用網絡帶我的生活便利性,所以它是我的良師益友。
心理健康作文13
在我們的日常生活中,心理健康,是一個很重要的元素。心理健康是指精神、活動正常,心理素質好。那我們在生活中怎樣才能控制好我們的心理不受別人的影響?
其實只有很簡單的一點,那就是情緒掌控。在生活中,會有許多的事情影響我們的心情,我們不能受到這些事情的干擾,讓他們影響我們的心情,這樣我們也沒有良好的心理健康。對于我們這些小學生最主要的就是考完試發試卷的時候,看到自己試卷上的成績不理想,就會在心里面很傷心。每個人發到試卷其實心情都不一樣,有的人喜出望外,有的人悶悶不樂,有的人驚嘆不已……但他們都有個共同點,那就是他們都會影響我們的心情,影響我們的心理健康。尤其是悶悶不樂那一點,把自己的傷心藏在心里,會嚴重影響我們的'心理健康,因為這一點也許會影響到你的日常生活。如果影響到了日常生活,那你生活中的所有事都會做不好。同學們看,就是因為生活中這些平凡的小事,都會影響我們的生活。
下面教大家幾個掌控情緒的小妙招:一、用接受與現實來解決。二、用意識來解決。三、用轉移注意力來解決。四、用寫日記來解決。五、靠喜新厭舊來解決。
這些方法大家都學會了嗎?大家就用它來掌控你的心情,讓你的心理變得健康起來吧!
心理健康作文14
高三勵志已經是很多高三生的共識,因為有了高三勵志的存在,單調乏味的高三生活會變得多姿多彩。但是高三勵志的健康存在也要有一個良好的基礎,這個基礎就是良好的心理健康。
學者說心理健康是一種愉快的.體驗,不良的體驗會讓人的心態產生消極,產生自卑感,因而心理健康很重要。心理健康要做到首先就是要正確認識自己,認識自己的優缺不足。面對優點不焦躁,面對缺點不自卑,得失淡然。在和同學交往的過程中,自己保持一顆謙虛熱情的心,健康的種子就會在心里萌芽。
其次就是心理健康能夠提高人做事的工作效能。因為良好的心理健康能夠帶動人的大腦細胞,提高人的想象力和創造力。如果在學習的過程中,自己的注意力不集中,學習效能低下,眼睛看書但是心里卻沒有記住,那么不妨將書本合上,靜思一下,或者去做一些文體活動,放松一下自己再回來看書,或許就會有不一樣的收獲呢。
最后要知道的是不必擔心自己高三勵志心態不是百分百的好,因為心理健康是沒有絕對良好的。心理健康它會隨著環境和自身承受力的改變而改變。因而只要你能夠時刻告訴自己保持一顆寬松的心態,健康的心理,開朗的性格就可以了。這樣即使遇到挫折,相信自己也可以打敗它,向著自己的夢想前行!
心理健康作文15
李白曾經說過:“雖長不滿七尺,而心雄萬夫。”我也有一個小小的夢想,那就是做一名優秀的心理專家。
記得我八歲時一個夜晚,我又一次與父母吵架了,要強的我使勁地抹了一把眼淚,奔進自己的房間里,將門重重地一甩,然后把頭深深地埋進被子里。隨著“咚”的一聲巨響,緊閉的房門像一道怎么也跨不過去的長溝,將我與父母隔離在兩個不同的世界。我哭著喊著鬧了好一陣子,終于累了,倦了。一抬頭,發現表姐的一本《心理學家》落在了書架上。我好奇地打開書,一下子就被吸引了。我看了很久很久,也想了很久很久,漸漸地平靜了,原來我正處在大齡兒童的任性期,性格倔強易沖動。我十分內疚地打開門,一眼便看到正準備給我端水果進去的爸爸媽媽。一時間,我的淚水再也忍不住噴涌而出。我奔過去一把抱住了他們。那一晚,我們都沒有說什么,突然,心里冒出了一個想法,將來當個心理專家。
暑假,讀大學的組姐回來了,我跟她說了我的想法,她非常贊成。她說心理學在中國現在是個熱門,當代社會,無疑是個高科技的時代,生活節奏極快,人們的心理壓力非常大,70%的人都處于亞健康。近幾年來,媒體都報道過深圳富士康公司發生過多事員工跳樓事件,歸根結底都是因為他們的心理壓力太大。湖南電視臺優秀欄目《變形記》,講述了一個個家庭條件優越、學習成績優異的孩子,不知不覺變得性格怪僻,脾氣暴躁,厭煩學習,追求物質,不愛勞動。其實,是他們的心理出了問題。在我們的身邊也不缺這樣的案例,去年下半年,附近一所高中也有一名男生無故地跳樓身亡,從遺書得知,其實沒有什么事,平時與繼母關系不太和諧,長期存在心理壓抑,終于在一次月考失敗后,心理防線徹底崩潰,做出了糊涂的選擇。
有時我坐在教室里呆呆地想,在這些心理不健康的人心理低落,走向崩潰的時候,如果有一位專業的心理教師進行心理疏導,或有一個人與他談談心,那些悲劇就不會發生,這個世界就會多一份歡樂,多一點微笑。你看,在汶川地震的志愿者中,就有這樣一支特殊的隊伍——心理健康師,他們精心地與災民交流,幫助他們度過心理的危險期,一秒之間失去那么多親人,那是任何人都承受不了的,沒有這支特殊的隊伍,即使他們暫且活了下來,但也不能保證他們心理脆弱,一時想不開,也會追隨著他的親人而去,即使不會這樣,他們也會抑郁寡歡,長期生活在黑暗之暗,那簡直是生不如死。
我的夢想是有些奇怪,但人們的.健康幸福需要心理健康師,社會的和諧需要心理健康師。我一個人的力量是微不足道的,國家之大,人口之多,這需要一支宏大的心理健康師隊伍,幫助更多的心理患者擺脫心靈惡魔的糾纏,讓他們臉上露出燦爛的笑容。我真誠希望有更多志同道合的同學將來能加入這個行列,圓自己的夢想,實現繁榮富強、和諧發展的中國夢!
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