愉快的星期天作文優秀[3篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愉快的星期天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![愉快的星期天作文優秀[3篇]](/pic/00/d7f7cec41_2.jpg)
愉快的星期天作文 篇1
自從進了初中,快樂似乎離我越來越遠,煩瑣的作業成了我唯一的包袱。某日從睡夢中醒來,發現自己枕的不是枕頭而是書本。快樂在哪里?我不禁仰天長嘯。
好不容易等了個星期天,干嘛總讓自己悶在家里。我騎著腳踏車,出門去尋找快樂。大街上人來人往,好不熱鬧。老頭老太太圍在菜攤子面前跟著老板討價還價。路邊上賣鞋賣飾品的吆喝聲此起彼伏。古人說“一日之計在于晨”真是太有理了,早晨是個好時光,使人精神煥發。這時一老太的身影映入我的眼簾。那個老奶奶從我上小學就天天在小學門口擺攤,賣些零食。其實她的那些東西早就發霉了,也從不曾換過,根本沒有人來買,但她仍每天推著那陪了她多年的缺腿兒小車,準時來小學報到。我不由端詳起她來:一張布滿了皺紋的老臉,顯現了她的飽經風霜;額頭的銀發被一根皮筋整齊地束在一起;破舊的衣服雖都是補丁,但非常干凈。我佩服她一坐就一天的耐力,而且那椅子顯然不穩。我想,別人到了七八十歲都在家中頤養天年,她之所以每天堅持來賣東西,家里經濟一定有困難。我突然有了一種想幫助她的沖動。我拿出身上僅有的五元錢,遞給了老奶奶。這不是施舍,我用五元錢換了一包“美味”。老奶奶顯然很驚訝,但我看見她那渾濁的眼睛里流露出了感動。此時,我突然發現自己很希望得到別人的感謝,于是我收獲了快樂,快樂原來來得這么簡單。
這個星期天,我因為奉獻而快樂。
點評:初一是學生的一個過渡時期,對于課不再聲情并茂,作業量增多,學業變難等等,學生都表現除了不適應。在此情況下,小作者到生活中去找快樂。見買者賣者討價還價,聽耳邊要和欺負,悟晨曦之美好,用“身上僅有的'五元錢”換來發霉的“美味”無不是小作者快樂的因子,為文樸實但處處可見作者的善良、大氣和靈氣。
愉快的星期天作文 篇2
星期六的下午,我到樓下的`小區玩兒,院里有好多小孩兒,有蕩秋千的,有騎車的,有捉蟲子玩的。
我決定和幾個小男孩玩捉迷藏!講好規矩以后開始啦,我是藏起來被別人找的。于是,我藏到了一個秘密基地,小伙伴沒有找到我,我藏的好無聊啊,我想:如果我一直沒被找到是不是游戲永遠 都結束不了啊!這時我也口渴啦,于是我決定出去喝點水。結果我剛露頭就被小伙伴發現啦!唉,無語啊!
愉快的星期天作文 篇3
又到星期天了,我們家總是那么的愉快……
清晨,陽光燦爛,我們家想往常一樣,爸爸去單位上班,媽媽拎著籃子去市場買菜肉,面粉皮。因為今天奶奶到我家包云吞。
媽媽買菜回來,奶奶就把菜洗干凈,切成碎片,把肉和菜拌勻,放入味精、雞蛋、蔥等調味料,拿餡就做好了。
開始包云吞了,最能干的當然要數媽媽了。她包的'又快又好,只見她兩手一捏,一只又好看的云吞就出現在眼前了。奶奶包得也不錯,看來做笨的是我了,不是餡放少了,就是放多了,急得我滿頭大汗,奶奶和媽媽看見我這樣都哈哈大笑起來。我不服氣,我真的那么笨嗎?后來我仔細看媽媽怎樣包,原來餡要放得均勻,不要用力的去捏,我終于做出了好看的云吞了。
云吞下鍋了,我看見云吞一只只浮上湯面,直流口水。我忍受不了肚子餓的滋味,就從鍋里夾了一只云吞,媽媽看見了,說:“還沒有熟透呢。”我一聽有點泄氣,他們看見我的表情,又大笑起來。終于可以吃了,我狼吞虎咽地吃了不停,一直吃得撐不下才停下來。
傍晚,奶奶跟我們道別,她懷著愉快的心情回家了。我們又過了一個愉快的星期天。
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