幸福的家庭作文

時間：2026-02-08 02:08:19 幸福我要投稿

【精】幸福的家庭作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的家庭作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精】幸福的家庭作文

幸福的家庭作文篇1

　　我家有四位成員，井井有條的媽媽，干活麻利的爸爸，天真可愛的妹妹，和聰明好學的我。我們是一個溫暖的.家庭，不過我們之間卻形成了一個“怪圈”。

　　“怪圈”之一：我怕媽媽

　　媽媽做事井井有條，把家里收拾得非常干凈。可是，在學習上，媽媽像換了個人似的，對我非常嚴格，我偷偷給媽媽起了一個外號——“暴力女郎”。

　　“怪圈”之二：妹妹怕我

　　我的妹妹活潑可愛，可是妹妹怕我，因為她愛告狀，一遇到不滿意的事情就告我的狀，是我家的“告狀精”。因為這事，我非常生氣，狠狠地說了妹妹一頓，從那以后，妹妹就怕我了。

　　我們家的怪圈的確有點怪，但是也形成了一個有趣、溫馨和溫暖的家。

幸福的家庭作文篇2

　　這個國家里最大的綠葉子，無疑要算是牛蒡的葉子了。你拿一起放在你的肚皮上，那么它就像一條圍裙。如果你把它放在頭上，那么在雨天里它就可以當做一把傘用，因為它是出奇的寬大。牛蒡從來不單獨地生長；不，凡是長著一棵牛蒡的地方，你一定可以找到好幾棵。這是它最可愛的一點，而這一點對蝸牛說來只不過是食料。

　　在古時候，許多大人物把這些白色的大蝸牛做成"碎肉"；當他們吃著的時候，就說："哼，味道真好！"因為他們認為蝸牛的味道很美。這些蝸牛都靠牛蒡葉子活著；因此人們才種植牛蒡。

　　現在有一個古代的公館，住在里面的人已經不再吃蝸牛了。所以蝸牛都死光了，不過牛蒡還活著，這植物在小徑上和花畦上長得非常茂盛，人們怎么也沒有辦法制止它們。這地方簡直成了一個牛蒡森林。要不是這兒那兒有幾株蘋果樹和梅子樹，誰也不會想到這是一個花園。處處都是牛蒡；在它們中間住著最后的兩個蝸牛遺老。

　　它們不知道自己究竟有多大年紀。不過它們記得很清楚：它們的.數目曾經是很多很多，而且都屬于一個從外國遷來的家族，整個森林就是為它們和它們的家族而發展起來的。它們從來沒有離開過家，不過卻聽說過：這個世界上還有一個什么叫做"公館"的東西，它們在那里面被烹調著，然后變成黑色，最后被盛在一個銀盤子里。不過結果怎樣，它們一點也不知道。此外，它們也想象不出來，烹調完了以后盛在銀盤子里，究竟是一種什么味道。那一定很美，特別排場！它們請教過小金蟲、癩蛤蟆和蚯蚓，但是一點道理也問不出來，因為它們誰也沒有被烹調過或盛在銀盤子里面過。

　　那對古老的白蝸牛要算世界上最有身份的人物了。它們自己知道森林就是為了它們而存在的，公館也是為了使它們能被烹調和放在銀盤子里而存在的。

　　它們過著安靜和幸福的生活。因為它們自己沒有孩子，所以就收養了一個普通的小蝸牛。它們把它作為自己的孩子撫育。不過這小東西長不大，因為它不過是一個普通的蝸牛而已。但是這對老蝸牛尤其是媽媽覺得她能看出它在長大。假如爸爸看不出的話，她要求他摸摸它的外殼。因此他就摸一下；他發現媽媽說的話有道理。

幸福的家庭作文篇3

　　我擁有一個幸福的家庭。

　　我家有四口人，爸、媽、哥和我，我們家人少，但事多。尤其是我年臘月末接近過年這段時期，由于我和哥非常饞，所以媽每天晚上包餃子，可是爸爸非要把我們拉去一起包，何況這時我們都在看電視，起初我們不肯動，可一想吃餃興致來了也就想包，我和哥哥從來沒包過，就學爸爸的樣子拿起餃子皮，再用筷子夾些餡放在餃子皮上，再用手一折，餡從里面躥出來了，再用手一捍，餡又出來了，我出于無奈之中只好倒掉一些，誰會想到我又把餃子皮給捏破了，我又急忙拿起餃子皮將原先包的放在上面重新包，包完以后，我一看一個餃子圓不像圓的，扁的不像扁的，真是讓人感到好笑，可是我還是高興的，我一看哥哥他正在費力的`包著，好像包的還比我費力;可是他還想逞能，說“他想包一個很有造型的餃子。”我問他：“是什么造型?”他說：“他要包個魚。”爸，媽繼續包，我看他能有多大能奈，我一看他包餃子的神笑我就咯咯的笑，哥哥顯得非常嚴肅說：“笑什么，沒見過。”我又繼續笑，待到他包完，我一看就笑得前仰后合，而哥哥卻拿著它欣賞又將它遞給爸、媽一看，爸、媽一看起初沒反應，但后來他們笑了，我們倆半天包一個，可爸、媽包的已經夠吃了。接著，媽媽給我們煮后，給我們一人舀了一碗，我的碗中有我包的一個，我夾起來一嘗，里面差不多沒餡，多的較是餡子皮，真是難吃!可是我心里卻樂滋滋的，投眼去看哥哥，他也吃著自己說是魚造型的餃子，臉上也露出笑容，哥哥笑著說：“這是我第一次吃我做得的東西，味道不好，但心里高興。”爸、媽聽了也露出久違的笑。

　　我的家庭就是這樣幸福!

幸福的家庭作文篇4

　　我有一個美滿幸福的家庭，家里有我善良賢惠能干的媽媽，有寬厚仁慈的爸爸，還有一個活潑可愛的弟弟，有了這些家庭成員我變得很幸福。我的家庭就像一個溫馨的港灣，沒有狂風暴雨，只有像蜜一樣甜的幸福。

　　我的媽媽是個生意好手又能干，而且她還能做一手好飯菜。每當我放學回到家就能看到媽媽做了一桌子的豐盛飯菜，我看到這些飯菜就覺得我好幸福。還有我的媽媽脾氣是很暴燥的，有時我也是很怕她的。每次考試考得不好我就沒好結果。這次考試數學才考了92分媽媽非常生氣，狠狠的批評了我一頓。雖然媽媽很嚴厲，但也有她慈祥的一面。上次英語考試得了100分媽媽非常開心。媽媽說：“今天我請客，你想吃什么媽媽給你買什么。”我知道媽媽有時候很厲害，可她還是很善良的。我跟你介紹一下我的爸爸吧！在我心目中我的爸爸是世界上最好的爸爸。因為他不像別人家的爸爸一樣吃喝玩樂不顧家，我的爸爸很愛我的家，更愛我的媽媽，不管他的工作有多忙他都會抽出一天的.時間陪我們出去玩，放風箏。特別是爸爸帶我出去放風箏的時候是我最開心的時刻。昨天我生病了，爸爸很擔心趕緊帶我去看病，我看著爸爸著急的樣子我好感動，爸爸是很愛我的。

　　我還有一個非常活潑可愛的弟弟，但是他很淘氣。有一次弟弟把一瓶奶扔進馬桶里，就在這時我正好上廁所，我看到馬桶里有一瓶奶。我問弟弟是誰扔的，弟弟說是他扔的我就告訴了爸爸，弟弟聽見了嚇得躲進廁所里不敢出來，我的弟弟就是這么淘氣又可愛。

　　這就是我的幸福家庭，因為我擁有了一個好爸爸好媽媽還有一個可愛的弟弟你說我能不幸福嗎？

幸福的家庭作文篇5

　　我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的`性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。

幸福的家庭作文篇6

　　幸福的家庭是一艘美麗的大船，媽媽是船的白帆，爸爸是船的木槳，我是大船旁邊一朵潔白的浪花。

　　一朵浪花圍繞在媽媽身邊，就是一段芳香的故事。

　　媽媽要炒菜了，我立刻把紫色莊重的茄子、圓滾胖大的土豆、新鮮嫩綠的豆角請到了水池旁邊，召開了一個彩色的大會。

　　在我手指的指揮下，茄子開始了蝶泳，豆角開始了仰泳，土豆最調皮，它給我們表演了潛水的功夫。水池里調皮的水花，把綠色食品的歡笑，藏在了我的酒窩里。

　　我把多彩的蔬菜擺在了菜板上，母親手中的菜刀開始展示它的藝術才華：調皮愛動土豆，變成了片兒；嶄新鮮嫩的豆角，變成了絲兒；端莊穩重的茄子，變成了段兒。還沒炒呢，被裝在各種樣子的盤子里，也是那樣讓人有食欲。

　　在油鍋的歌唱中，一盤兒土豆絲，喜滋滋的登場了；

　　在油煙的舞蹈中，一盤兒燜茄子，油汪汪的表演了；

　　在磁盤的邀請中，一盤兒燉豆角，熱騰騰的上臺了……

　　窗口的爽風，悄悄地溜進來，給媽媽的額頭上閃光的`汗滴送去安慰。我卻用濕巾輕輕的擦去媽媽汗水，母親的微笑是那樣的幸福，母親的酒窩是那樣甜蜜。

　　我先給媽媽送去筷子，又給爸爸斟滿美酒，啤酒在杯中用微笑給我點贊——愛勞動、懂孝心的孩子，人人夸獎！

　　家是幸福的大船，媽媽是飛舞的大帆，爸爸是有力的木槳，而我則是大船旁幸福的浪花！

　　指導教師點評：文章貴有真情。好多學生都在抱怨作文無事可寫、無話可說。本篇文章給我們做了一個很好的范例。小作者開口小、開口巧，以小見大，用洗菜、炒菜這件小事情，反應了愛勞動、懂孝心這個大主題。語言特色鮮明：優美清新，尤其是把洗菜比作運動員跳水和游泳，讓同齡學生有很新的借鑒意義。

幸福的家庭作文篇7

　　幸福是一種感覺，它取決于人的心態，這是我讀罷《建設幸福中國》后的感觸。

　　我現在就讀的學校，校門曾經是破舊的大鐵門。一到放學，大家蜂擁而上，沒有秩序，就像商場搶購一樣。陳舊的教學樓，陳舊的教學器材。沒有鮮艷欲滴的花朵，沒有繁密的碧罩。就連活動場地也是坑坑洼洼的。學校門前到處都是亂擺亂設的攤點。一到放學就“交通堵塞”，學生出行的安全受到了“威脅”，家長是抱怨聲不斷，校長更是為之焦頭爛額。而現在的校門是電動的門，一到放學電動門緩緩地打開，我們排著整齊的隊伍走出來。再也沒有你推我擠的現象了。為了我們有更好地學習環境，學校擴建了教學樓，一幢幢新的.教學樓拔地而起，我們搬進了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著幸福歡快的笑聲。上課時再也聽不到校外的小攤販叫賣聲了。

　　幸福是不能全部描寫出來的，它只能是體會，體會的越深，幸福就會加深。其實說來說去，知足就是幸福。我知足于現在的幸福“大家庭”

幸福的家庭作文篇8

　　一個幸福的家庭帶來的是無法用言語表達的甜蜜，這是每個人都向往的。

　　我有一個家，一個溫暖的家，家里的每一個成員都深愛著其他成員。我生活在一個五口之家，奶奶、爸爸、媽媽、弟弟，是我最親的人。我們家雖然平凡，雖不富有，卻是滿載著愛。

　　在我們家，最德高望重的當然是我的奶奶了。奶奶今年六十多歲了，身體很硬朗，家里的大小活兒她全包了，就連地里的活兒她也沒少干。閑下來的時候，奶奶就會給我講故事，講我小時候的事情，每次我都聽得如癡如醉。見我們有不好的習慣，奶奶總是想辦法教育我們。以前，吃飯的時候，我總是不注意，經常把飯灑在餐桌上。奶奶總是看在眼里，但她不是立即指出來，或者嚴厲地批評我，而是等大家都吃過飯了，這才告訴我和弟弟：“現在生活條件好了，可是也不能浪費，要從小學會珍惜每一粒糧食。”奶奶的諄諄教導，我將永遠牢記。聽了太多的奶奶的故事，我知道，奶奶歷經滄桑，經歷的事情太多了，以至于我很心疼她。奶奶，您辛苦了！

　　我的父親再普通不過了，普通得像大海里的一滴水。他既不高大，也沒有什么文化，只是一位漂泊在異鄉的打工者。每年爸爸在家的時間很短，每一次短暫的相聚后，就是長時間的.分離。爸爸靠力氣掙錢，每當我想到他工作的樣子，無限的酸楚就涌上了心頭。爸爸對我們的愛，不像媽媽那樣體貼入微，他總是不拘小節。平日里，我總覺得他很冷漠，很嚴厲，可我知道他的嚴厲中飽含著愛。我的父親就是我們的靠山，他幫我們解決了很多問題。

　　媽媽很溫柔，也很愛我。在家里，我和媽媽最親密了。當我發脾氣時，媽媽不是跟我對著吵，每每這個時候她總是會安慰我。媽媽總是把一縷縷溫暖及時地輸送給我。記得小時候，我經常依偎在媽媽的懷抱里，嗅著甜美的氣息安然入睡。即使今天也是這個樣子，當我學習的時候，媽媽總是默默地把削好的蘋果放在桌子上……

　　我和弟弟是家中最受關注的人，可我倆之間似乎有點兒格格不入，時常爆發“戰爭”。就像媽媽說的那樣，我們姐弟倆在一起就吵架，不在一起時，又想在一塊兒玩，真是讓人難以琢磨。要說嘛，我和弟弟只相差三歲，有共同語言，交流起來應該特別容易的，可是為什么老是發生“戰爭”呢？我也一直在思考。現在我明白了，因為弟弟的想象力實在是太豐富了，總是產生一些稀奇古怪的玩法，讓我自嘆不如，難以接受。我想就是這個原因吧！

　　是的，一個幸福的家庭，需要家庭里的每一個成員共同來營造，所以我得努力了，不能為幸福的家族制造不和諧的因子。幸福是什么？幸福是人與人之間的愛，是用金錢買不到的，幸福就是每時每刻心頭洋溢著的快樂的感覺。不管怎樣，家都是最溫暖的地方，讓我們對深愛著的家人說一聲“謝謝”吧！

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