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幸福話題作文600字

時(shí)間:2025-11-20 13:34:41 幸福 我要投稿
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關(guān)于幸福話題作文600字匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幸福話題作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幸福話題作文600字匯編七篇

幸福話題作文600字 篇1

  一次,我在一本書上看到了這樣的故事:一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛的姑娘拿自己母親的心臟做彩禮。他回家便殺了自己的母親,捧著她的心臟連夜趕往姑娘家,路上一不小心摔了一跤,心臟掉在了地上,這時(shí),心臟突然說話了:“孩子,摔疼了沒有?”

  這故事的題目叫《冷酷的心》。故事內(nèi)容雖然是虛假的,但我看了卻哭了,內(nèi)心的感動化作了那些歷歷在目的一件件往事。

  9歲那年,我偷偷地在外面,準(zhǔn)備買兩只可愛的小兔子來養(yǎng),卻被爸爸知道了,他狠狠地教訓(xùn)了我一頓。晚上,我一個(gè)人躲在被窩里,一邊哭一邊對自己說:“我討厭爸爸。”第二天早上,我卻發(fā)現(xiàn)了兩只純白的小兔子,靜靜地在我窗臺上的籠子里吃草。

  12歲那年,在我過生日的晚上,由于有非常重要的英語競賽要參加,我全力準(zhǔn)備,早已忘記了這個(gè)令我興奮的日子。當(dāng)我揉揉惺忪的眼睛起身看表時(shí),媽媽端著切好的'蛋糕帶著微笑來到我身邊對我說:“孩子加油!”這在感到意外的同時(shí),心里卻是暖暖的。

  今年我15歲了,已讀初三的我面對著父母與日俱增的嘮叨和教導(dǎo),不斷地感嘆:“煩呀,煩!”卻忘記了媽媽為我辛苦準(zhǔn)備早餐的忙碌身影;忘記了爸爸用粗大的手為我洗水果,然后削好送到我嘴邊時(shí)疲倦的笑容;更忘記了他們對我一次次的包容和關(guān)愛。想到這些,我的心在顫抖,眼淚不由得撲簌簌地往下掉,我感覺自己如同那故事里的小伙子,心中有著無盡的愧疚。其實(shí),父親打罵過后的彌補(bǔ)是一種幸福;母親端著蛋糕的微笑是一種幸福。15年來,我一直被這種幸福所包圍;我一直過著幸福快樂的生活。并且也深深懂得爸爸、媽媽工作的辛苦,我應(yīng)該為他們的辛苦而努力學(xué)習(xí),考出好的成績來回報(bào)他們對我的愛與付出。

  父母的愛,那是永恒不變的幸福。

幸福話題作文600字 篇2

  如果你是魚兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海;

  如果你是雄鷹就不要羨慕無垠的大海,因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天;

  如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹,因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。

  或許自己所擁有的就是幸福!“幸福”多么溫馨的字眼,幸福是幸運(yùn)女神的眷顧,世間萬物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的幸福。

  魚兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無垠的大海;

  雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。

  這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對方的幸福,相互交換了位臵。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚也終究是魚。它們所受到各方面的局限性是不能交換對方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。

  萬物都是如此。作為萬物之靈的人類也是如此。

  無論我們是貧窮的,還是富有的,無論我們是老人、青年、還是小孩。無論我們身處在社會的哪個(gè)崗位上,我們都是幸福的!

  貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭,老人擁有一個(gè)安樂的晚年,青年擁有激情如火的'青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性,孩子擁有天真無邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。

  難道這還不夠嗎?只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂、自由、安逸。以一種樂觀的心態(tài)面對生活,面對陽光,面對風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。

  這就是真正的幸福——珍惜自己擁有的。

幸福話題作文600字 篇3

  曾經(jīng),想把你緊緊抓在身邊,曾經(jīng),愛你愛得死心塌地,曾經(jīng),恨自己為什么拴不住你的心,

  現(xiàn)在,想先放開你的手,現(xiàn)在,想還你自由,現(xiàn)在,怪自己為什么沒能早點(diǎn)醒過來。

  你見,或者不見我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不來不去;你愛,或者不愛我,愛就在那里,不增不減;你跟,或者不跟我,我的手就在你的手里,不舍不棄。------ 來我的懷里,或者讓我住進(jìn)你的心里,默然相愛,寂靜歡喜。我會想你,但不再愛你,這是對生命和生活的`詮釋。愛你已成習(xí)慣,可我愛你,卻與你無關(guān)。夜晚無盡的思念,也只屬于我自己,不會帶到天明。我愛你,與你無關(guān)。就算我此刻站在你的身邊,依然背著我的雙眼,不想讓你看見。我愛你,與你無關(guān)。為何我記不起你的笑臉,卻無限地看見,你的心煩。我愛你,與你無關(guān)。真的,它只屬于我的心,只要你能幸福,我的悲傷,你不需要管。

  愛是包容而不是放縱愛是關(guān)懷而不是寵愛愛是相互交融而不是單相思愛是百味而不全是甜蜜... 曾有人說過,愛上一個(gè)不愛自己的人,是一種錯(cuò)誤,可我卻一錯(cuò)再錯(cuò),雖然被傷得遍體鱗傷,但還是抱著幻想,相信終有一天會虜獲你的心。你的幸福往往與我無關(guān),可你的不幸卻總有我。現(xiàn)在我明白,放手或許是愛你的最好方式,當(dāng)決定放開緊握你的手時(shí),不是不愛你了,而是將這份不屬于自己的愛深深埋在心底了。

  我給你最后的疼愛是手放開,

  不想用言語拉扯所以選擇不責(zé)怪,

  感情就像候車月臺,

  有人走有人來。

  祝你幸福… …

  與我無關(guān)的幸福… …

幸福話題作文600字 篇4

  兔璟兒和兔瓔兒是一對姐妹。

  這天,兔爸爸將璟兒、瓔兒叫到跟前,對她們說:“你們認(rèn)為最大的幸福是什么?”她們歪著頭想了一會兒,剛想說,爸爸打斷了她們的話,“交給你們一個(gè)任務(wù),去找幸福吧!”爸爸遞給她們一個(gè)袋子,讓她們找到幸福后打開。璟兒接過袋子,和父母告別后,帶著瓔兒一起走向東山。

  金色的太陽照耀著草原,瓔兒璟兒踏著柔軟的青草地,在和風(fēng)的伴隨下,連蹦帶跳地一直東去。小鳥在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫眉飛來:“瓔兒璟兒,你們要到哪里去?”“畫眉姐姐,我們在尋找幸福。您知道幸福是什么嗎?”“幸福嘛,對于我來說,幸福就是能找到那根七彩的羽毛!”

  路過池塘,一群青蛙在嬉戲。璟兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道:“青蛙先生,您認(rèn)為最大的'幸福是什么呀!”“什么?呱,幸福嘛,就是能回到蝌蚪的時(shí)候,無憂無慮的生活,自由自在!”

  大家都說山羊爺爺是最聰明的,璟兒決定去他那兒問問。“咚咚咚”,“是我們,瓔兒璟兒。”“進(jìn)來吧!”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧,只見年過古稀的山羊爺爺正在看書,見到她們來了,便放下手里的書,用慈祥的目光看著她們,問道:“有什么事嗎?”“爺爺,您認(rèn)為最大的幸福是什么呀?”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽了,嘆了一口氣,說:“我最大的幸福就是能擁有青春,可是……”

  姐妹倆自以為找到了幸福,便急忙的開袋子,往里一瞧,里面只有一張紙,上面寫著:“最大的幸福,往往是得到曾經(jīng)擁有過,但不會再有的東西。”瓔兒璟兒低頭思索了半天,忽然,她們都想通了。

  和山羊爺爺告別后,她們飛快地跑回家,她們要告訴爸爸媽媽,她們會珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福!

幸福話題作文600字 篇5

  我實(shí)在是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,雖然經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但依然信心不減。很羨慕那些學(xué)習(xí)拔劍,能力出眾的同學(xué),總希望自己有一天能像他們那樣,成為眾人注目的焦點(diǎn),老師心中的寵兒。

  于是,我便努力發(fā)揮唯一的特點(diǎn)——寫作。寫了撕,撕了再寫,幾乎賠上了全部課余時(shí)間。可是,每面對桌上的一大堆稿子,卻連它們裝進(jìn)信封投入信箱的勇氣也沒有,所以,我還是那個(gè)平凡的'我。

  于是,我不由心急如焚:既然那樣有決心,為什么連這點(diǎn)魄力也沒有?

  一個(gè)星期六的下午我將淺唱嘆般的苦惱化作字字句句融入了隨筆本,心里卻并不在意。

  三天后,本子上語文老師那一行行清秀的字躍入眼簾:“上進(jìn)心,這是一個(gè)人進(jìn)步和成功的關(guān)鍵。然而,任何人干什么事都不可能一步登天,一次到位,總有一個(gè)過程,否則,怎么說“失敗是成功之母”呢?何況現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,一步一個(gè)腳印,不求快,而求實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)平凡的人不也是一種幸福?”

  讀完這段溫馨感懷的話,仔細(xì)想想,是啊,我這樣究竟是為了什么呢?班級每期的黑板報(bào)少不了我那牙牙學(xué)語似的文章,每次期中、期末我都沒有下過前5名;平時(shí)與同學(xué)相處也十分融洽,用一位朋友的話說,我周圍永遠(yuǎn)都有關(guān)心我的人,還有什么不滿足的呢?又何況必須意強(qiáng)求引人注目呢?倘若我真的去投稿了,我的文章真的發(fā)表了,那又能怎么樣呢?太多太大的巧利性,只能帶來太多太大的虛浮和驕傲!

  從那天起,我恢復(fù)了平靜,每天都心平氣和地學(xué)習(xí)、生活,日復(fù)一日,月復(fù)一月。當(dāng)然,也忘不了寫作,只是它不再是嘩眾取寵的手段,而是溪流回歸大海的自然,是生命延續(xù)的需要。

  這時(shí),我才真正感到——平凡,也是一種幸福!

幸福話題作文600字 篇6

  幸福似乎很抽象,難以捉摸,難以敘述。

  幸福似一杯熱乎乎的牛奶,在你饑渴中看到希望;幸福似一張厚厚的棉被,在你寒冷中感受希望;幸福似一道燦爛的陽光,在你無助中領(lǐng)悟希望。

  人們說:母愛是濃濃的,是醇香的牛奶;父愛是淡淡的,是平凡但又不可缺的水。我想問爺爺奶奶的愛呢?又是怎樣的啊?

  要知梨子甜不甜,先要嘗一嘗。

  一天補(bǔ)完習(xí)準(zhǔn)備回家,哪知天空早已下起了傾盆大雨。沒有帶任何雨具的我只好站在校門口張望。無助的我望著無聊的雨,感受這大地清洗污漬的動作,雨點(diǎn)打在樹葉里濺起的'水花。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)閃動的身影出現(xiàn)在茫茫雨中,緩緩的走來。納悶,暴雨天中怎么會有人在漫步?

  身影逐漸清晰,原來是:

  爺爺!

  “爺爺,你怎么來了?下著這么大的雨!”我望著他那滿頭的白發(fā),被雨水打濕的衣服心疼的說。

  “誰叫你不帶雨傘,我不來,你怎么回家?下次不許忘記了。”留下一把雨傘,緩緩地向雨中走去。

  望著他那瘦小的身軀,幸福回味在心田。任憑天空的電閃雷鳴,也沒辦發(fā)阻擋爺爺對孫女的愛。

  哦!我悟出了。爺爺?shù)膼凼翘鹛鸬模怯中∮痔鸬臋烟摇?/p>

  拖著已載滿水的鞋,但卻是踩著小步子跳回家。

  奶奶剛從廚房出來,一看到我們的狼狽樣,心疼的說:“怎么淋的這么濕?來,快換衣服,別著涼了。”

  當(dāng)我從房間里出來時(shí),且發(fā)現(xiàn)家里滴水不沾,連我那雙載滿水的鞋子也不見了。

  奶奶又在忙活了。

  哦!奶奶的愛是暖暖的,是冬日里的溫泉。

  嗯,其實(shí)幸福也很簡單,有一個(gè)愛我,完整的家就夠了。

  其實(shí),我一直很幸福。

幸福話題作文600字 篇7

  幸福?有人問我幸福定義是什麼?我說:幸福本身沒有定義,幸褔可以是“形容詞”,也可以是“動詞”,更可以是“名詞”。

  在這個(gè)世界上“幸福的人”很多,但是“知道幸福”的卻少之又少。一個(gè)女孩和男孩是青梅竹馬,男孩很喜歡女孩,女孩不知道。多年後,女孩喜歡上了一個(gè)美男子。而那個(gè)美男子卻連看都不看她一眼,每當(dāng)女孩為愛情傷痕累累,男孩默默守護(hù)她,而女孩卻永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)原來幸福就在身邊。而不被發(fā)覺的幸福是個(gè)“名詞”─死定義,不會變通。當(dāng)你為情身負(fù)重傷時(shí),回來吧!這里仍然有幸福在等你!

  有人接受別人給的幸福;有人將自己的愛傳播。在這個(gè)世界上有一些人很窮,窮到?jīng)]有飯吃,餓的時(shí)候只好抓一把泥土,這是他們一天所吃的東西。有一慈善團(tuán)體發(fā)現(xiàn)他們的處境,於是決定改善他們的情況,就去募集了許多糧食和衣物,準(zhǔn)備前往那個(gè)地方。一到那里才發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐那樾伪人麄兿胂竦倪更糟:有些孩子沒有父母孤苦零丁的一個(gè)人,有些老人得了病卻沒人照顧,慈善團(tuán)體經(jīng)過一翻商量後,決定住下來,不管多久,直到改善當(dāng)?shù)氐?環(huán)境為止。一開始,當(dāng)?shù)厝瞬⒉唤邮芩麄儯傆X得慈善團(tuán)體是壞人;不過經(jīng)過慈善人每天幫他們打理生活、和小孩說故事、跟老人聊天,漸漸地,當(dāng)?shù)厝私蛹{了慈善人,他們的生活環(huán)境也因?yàn)楹眯娜耸康哪伎疃棉D(zhuǎn)。慈善人離開時(shí)給他們一個(gè)大大的微笑,就是因?yàn)檫@個(gè)微笑,慢慢地讓當(dāng)?shù)厝诵断伦约褐男膲Γ壬迫撕退麄冋f故事,是為了讓他們可以感受到幸福,所以把自己和家人在一起時(shí)有的小趣事來出來講,慈善人每天以“笑”待人,當(dāng)?shù)厝藷o不被幸福包圍的。付出的幸福是個(gè)“動詞”,它可以讓別人幸福,同時(shí)自己也會感到快樂,何樂而不為呢?

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