我是幸福的人六年級作文

　　如果，我失去雙眼，我該怎么辦？如果，我沒了手或腳，我會如何活下去？如果，我聽不見，我又會如何面對我的人生呢？學校為了讓我們能更深一層的體會殘障者的不便，特地安排了闖關活動，讓我們從玩樂中來學習。

　　令我印象最深刻的一關是用嘴巴咬著彩色筆寫字，我寫的字又歪又丑，而且因為一直彎著腰低著頭，腰好酸，脖子也好酸。我很佩服那些口足畫家們，因為我含著又粗又短的彩色筆已經覺得很難了，更何況他們還要咬著那又細又長的畫筆呢？

　　一直以來，我總覺得輪椅很好控制，因為看那些坐輪椅的人使用起來很簡單輕松的感覺，直到今天我才深深體會到那真的好難呀！手很痛，而且要出很大的力氣還不見得能控制好輪椅，以后我看到身心障礙的人，一定要主動去幫助他們。

　　我覺得自己好幸福，有健康的身體、靈活的四肢、聰明的頭腦。雖然求學會遇到一些挫折，但比起那些身心障礙者，我比他們更好一千倍、一萬倍，我應該要惜福、要知足、要努力學習，才不會白白浪費上天賜于我的健全身心。

【我是幸福的人六年級作文】相關文章：

讓我幸福的人作文03-01

我是最幸福的人作文03-04

六年級幸福作文：我是一個幸福的人07-16

我是最幸福的人01-22

我是幸福的人作文350字06-05

我是幸福的人350字作文06-08

我成了最幸福的人作文10-04

我是最幸福的人400字作文09-12

我是一個幸福的人作文10-14