幸福話題作文

時間：2025-11-18 10:41:33 幸福我要投稿

實用的幸福話題作文集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幸福話題作文6篇，希望對大家有所幫助。

實用的幸福話題作文集合六篇

幸福話題作文篇1

　　我覺得自己天天生活在幸福之中，特別是爸爸媽媽在日常生活中無微不至的關懷，更使我感到莫大的`幸福。

　　9月6日午飯后，按照慣例，爸爸媽媽陪我去讓水李白讀書臺郊游，下午回來爸爸媽媽和我都非常地累了，爸爸去剪頭發，我和媽媽剛走到家門口，我突然想起一件事——老師說要買周記本，和幾本學習資料，而且明天還要寫周記，于是我馬上告訴媽媽，當時媽媽也已經是非常疲憊了，但是她為了滿足我的要求，還是陪我去了。我迫不及待地想盡快買到書和本子，早點回家休息，因為我也非常地疲勞了，我和媽媽走了很長一段路才找到第一個文具店，可是真掃興，因為時間晚了，店已關門了，我們穿過大街小巷，又找到了另一個文具店，我以為可以如愿以償的買到東西，可惜事與愿違，店里沒有。我們又到了另外一家，還好這家有學習資料，但它沒有周記本，最后終于在一家大文具店買到了周記本，當時我和媽媽已經累得筋疲力盡了，我真想一步跨回家，躺在沙發上休息。

　　我們終于回到家了，我第一件事就是打開電視，躺在沙發上津津有味地看卡通片。可是媽媽回到家并沒有休息，而是一刻不停地和爸爸在給我準備晚飯。

　　爸爸媽媽是多么辛苦啊，默默無聞地在關愛著我，爸爸每天早晨第一個起床，叫我起來早讀，準備早飯，陪我學習，媽媽為我做很多好吃的，他們還要陪我郊游......真是可憐天下父母心啊！有這樣好的爸爸媽媽，我是多么的幸福啊！

幸福話題作文篇2

　　有人說生活太平淡，但幸福卻很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如：課堂上一聲真誠的贊許、手機里一張家人歡聚在一起的圖片、照片、餐桌上一盤溫暖的飯菜；一次跟家人一起春雪的漫步，一次醉人的閱讀，一次成功后的歡呼等，下面我將要寫的是餐桌上跟家人一起吃的飯菜。

　　每天都可以吃到美味又好吃的飯菜，可是我好像不能每天吃到媽媽做的飯菜，因為我住托管，兩個星期才能回一趟家，真不容易，我每次回到家，都是晚上，吃完晚飯媽媽就讓我去寫作業。寫累了媽媽就會提醒我做做運動。有時我們在吃飯的時候，會一邊聊天一邊吃飯；一邊聽歌一邊吃飯。有時候爸爸會回來很晚，回來后我趕緊去盛飯，媽媽去熱菜，妹妹去拿筷子、勺子。我們坐下后，爸爸把我們愛吃的西紅柿雞蛋放在我們面前，再拿出今天晚上買的烤鴨、還有大蔥、饅頭、蔥頭。愛吃什么吃什么，感覺這頓晚飯很豐盛。吃完飯，懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。媽媽高興的說：“今天的飯菜好不好吃啊！”，我們異口同聲的說：“好吃！”我特別喜歡這樣溫暖和諧的家庭。

　　有一次，爸爸晚上都沒有回來，在那兒干了一晚上的活，讓我感覺心里很空虛，缺了一個這么幽默的爸爸，好寂寞好無聊。我們飯吃的`都不香了。

　　幸福很遙遠，現在還是珍惜好自己的幸福吧！不然會漸漸離你而去的，或者會飛到很遠的地方去的，我現在必須抓住這一點一滴的幸福。

　　生活很平淡，幸福還難找嗎？不，不是的，幸福就在你的眼前，只要你認真去看，去聽，去體會，就很容易發現，就能感受到幸福就在你身邊。

幸福話題作文篇3

　　他們撫養我成長，讓我學會走路，無微不至的照顧著我，并幫我永遠把持著“學習”的難關，不讓我在困難和挫折的挑戰下低頭，不讓我偷走偷懶的時間，教我學會自力，學會自強。如果說，我能有今天小小的成績，一半都歸功于他們，是他們一直在我身旁鼓勵著我，激勵著我。一次，我被一道數學難題給卡住了，抓耳撓腮地想不出辦法，“灰心吧”我對自己這么說著，并蓋上書本。這時，爸爸走過來，笑著對我說：“怎么了，遇到一點困難就準備打退堂鼓啦？”我無奈地搖搖頭，“可是我怎么想都解不出考題的思路，而且今天作業又多，更沒心情和時間去想。”話音剛落，爸爸的臉頓時陰沉下來，嚴肅地對著我吼道：“放棄，你所失去的東西會更多，只有不斷進取，更加努力，你收獲的才是碩果。時間是掌握在你自己手里的，你想有更多的時間，就要把握好手中的筆；你若想浪費時間，那你什么都不用做，在這里瞎等就可以了。”我被爸爸的一臉怒火得面如土色。兩人靜默了一會兒。爸爸搬了張椅子，坐在我旁邊，換了一種語氣接著對我說：“有哪道題難住你了，讓我看看。”說著，遞來一個微笑的眼神，讓我變的麻木。把書打開，我指著那道題，想著爸爸剛才還說的話，又重新找回自信。看著爸爸額上的幾絲被我氣出的皺紋，更讓我下定決心要克服這道題。“去呼吸一下新鮮的空氣吧！”這就是爸爸教我的第一步？我將信將疑地走到窗前，打開窗戶，正好一陣清風拂面而來，我閉上眼，去深呼吸，而邊伴來的是爸爸的`問聲。“你們老師這次教你們的主題是什么。”“應用通算，讓一道應用題在不同思路或采用多種方法，找到正確的答案。”“接下去一課講述的是什么，你預習過嗎”“恩，是學逆運算”“那你這道題有沒有想過用逆算方法，將你們老師所教的方法倒過來用？”“如果倒過來用的話，那就是……”我想了想，“哦，我知道了，原來這道題是要將方法倒過來用啊。”我高興地手舞足蹈。爸爸也笑著舒開了眉頭，兩人樂呵呵的，回蕩在房里的一句話是“緊張時候深呼吸……呵呵！……” 這種時候太多太多，但都是平平常常地進行著，而每次也都是迎刃而解，為什么？因為他們在我身邊，用愛包圍我，用心補導我。用他們自我表達的方式表達對我的愛，對我的關懷，對我的信任。讓我的童年充滿繽紛的色彩，不是單調的小屋。我為自己生活在這么個家庭里而感到幸福，為有這么個好爸媽而感到自豪！

幸福話題作文篇4

　　幸福可以是別人的愛，幸福也可以是冬日里的陽光，對我來說幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒有戒備的對人生微笑著。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽光下小小的我穿著碎花的連衣裙，和小伙伴們在公園里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。

　　塑料桶、過篩網，塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學藏在茂密的草叢中，看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團，魚兒看著和自己相比之下巨大無比的面包屑，“咻”的一聲游到了荷葉下。“魚兒魚兒帶不走，還你魚兒水莫愁--”我們耐不住性子，一邊唱著兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。

　　大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網撈魚，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著石頭向湖中央走去，還時不時的用小網攪動湖水自娛其樂。我們三步兩步的輕輕走著，“哎呀!”一不小心腳下一滑，辮子的.發梢兒劃過湖面。我驚魂未經的抓住一株蘆葦，水中依然泛著漣漪，似乎驚了荷花幾朵。

　　我們繼續在河岸嬉戲著，直到每個人頭上都戴滿了鮮花，腳下沾滿了泥土才坐下來休息。不知何時，我的魚網里多了一團黑黑的小東西。大家湊過來一看，原來是只小青蛙啊!半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴。“小青蛙想回家，小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂的小花帽，讓它小青蛙一起，放到水面上飄走了。

　　遠邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去，沒有人記得說聲“再見!”暖風吹的樹葉沙沙作響，湖面恢復了平靜，好像什么也沒有發生過。無憂無慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著幸福的微笑。

幸福話題作文篇5

　　教育著是幸福的

　　日出日落，斗轉星移，我已在教育崗位上度過了1個春秋。若要問我從事教育1年來的感受，我會毫不猶豫地說："教育著是幸福的。”

　　課堂是體現教師生命價值的地方，教師的一生有三分之一的時間是在課堂上度過的，如果上課不能享受到快樂，那么教師的一生就不會快樂。我努力上好每一堂語文課，在與孩子們的共同探討中，我享受著教育的幸福。執教《獄中聯歡》，其中有五幅對聯，含義深刻。我分小組研究這些對聯，然后請小組派一名代表匯報研究結果，學生談得頭頭是道，不時有人舉手要求發言，課堂氣氛非常活躍。結課時，我興之所至，脫口作一對聯為本課作結。上聯："各小組潛心研究”，下聯："眾同學各抒己見”，橫批："后生可畏”。孩子們開心地笑了，我也開心地笑了。教育的魅力是無窮的。一次，我讓學生用"模仿”造句。沈凱造的句子是："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來。”

　　這個句子用詞準確，但內容有問題。我把沈凱叫到面前，問他這個造句有沒有問題。開始，他一臉茫然，后來才發現小學生是不能抽煙的。我又問他為什么不能抽煙。說清道理后，我讓他修改句子。沈凱寫道："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來。爸爸發現后嚴肅批評了我，因為吸煙有害健康，小學生更不能抽煙。”一個造句讓我體會到教育真是一項塑造人格的事業啊!我熱愛文學，總想把自己對文學的摯愛傳遞給學生。我為學生讀魯迅的小說，讀泰戈爾的詩，讀亞未契斯的《愛的教育》，讀曹文軒的《草房子》……我與學生一起吟誦唐詩宋詞，一起辦報刊、演劇本……學生在優秀文化的"滋潤”下茁壯成長。學生是教師的幸福之源。一張賀卡、一封短信都讓我幸福無比。

　　教師節張希送我一張賀卡："送給最美、最可愛、最高尚的'諸老師。桃花草潭水深千尺，不及我倆師生情。”這張賀卡讓我一直幸福到今天。一次外出學習，幾天后回到學校，一群學生圍住我說："諸老師，我們給你寫了一首歌，歌名叫《諸老師之歌》，你看，這是歌詞。”我接過歌詞，開頭兩句寫道："有諸老師的日子，世界變得那么精彩;有語文課的時候，歡聲笑語久久回蕩。”看著看著，我的眼睛濕潤了。學生的真情令人感動。的確，教育著是幸福的。面對新的世紀，我仿佛看到"幸福教育”正邁著輕盈的步伐走進我們的校園。每一個孩子享受著幸福童年，每一位教師享受著幸福人生。

幸福話題作文篇6

　　在寒風刺骨的冬天里，幸福是有形的。幸福是奶茶杯里淡淡的白煙，幸福是街邊燙手的白薯，幸福是暖暖的擁抱，幸福是如影如行的空氣，幸福更是一句溫暖人心的鼓勵。

　　小時候，總是執拗、幼稚，不夠寬容媽媽，不夠理解媽媽的良苦用心，更不夠體諒媽媽的艱辛。長大后，媽媽為了讓我更好地學習知識，希望我能考上重點初中，每天，媽媽都陪伴著我，不論怎么辛苦、怎么勞累，她都一如既往地與我共度難關，伴我成長！每當我遇到一道難以掌握的問題時，媽媽總是不厭其煩地教導我，一次又一次，一遍又一遍，不知費了她多少心血與汗水，直到我掌握為止。每當我攻克了一道道難題時，媽媽總會露出燦爛的微笑，讓我溫暖無比，充滿了自信，增強了勇氣。

　　還記得，在鵝毛大雪的冬天，伴隨著刺骨的寒風，雪花紛紛揚揚地飄落下來。“叮鈴鈴”，時間過得真快，似飛箭一樣，放學了！我迅速收拾好書包，背著就往外面跑，跑到教室門口，目瞪口呆，一朵朵似六瓣梅花的雪花看不盡數不清，挨挨擠擠，像趕集似的，奔涌而來；空中已經望不見什么了，只有重重疊疊，一層又一層的扯碎了的棉花團。家長們紛紛像泉水似的涌來，打著各種各樣的雨傘，在茫茫人海中尋找自己的孩子。看到這一番景象，心里不由得被父母對孩子的'那種愛而深深震撼。我努力的在人海中尋找媽媽，可看了一遍又一遍，總是看不到媽媽那熟悉的身影，我忐忑不安，心亂如麻，心想：會不會媽媽忘記了。時間在一分一秒地流逝著，家長們都陸陸續續地走了。看著那一個個消失的背影，我萬分焦急，如熱鍋上的螞蟻，來回踱著步。寒風不時吹過我的臉頰，臉頰紅彤彤，冷冰冰的，肚子空蕩蕩的，饑餓就像如影如隨的空氣圍繞著我，饑寒交迫。正在我心灰意冷的時候，媽媽打著雨傘來到教室門口。她原本烏亮濃厚的黑發上散落一些零零散散的雪水，衣服上鋪上了一層雪白的雪層，左腿膝蓋上有著一條條鮮紅的血痕。我看也不看媽媽一眼，就責怪道：“媽媽，你怎么這么晚才來接我”？說著，我就頭也不回地走了，媽媽眼角帶著淚，柔和地說：“蓓蓓，媽媽不是有意的。”回到家后，我才明白事情的真相，我連忙向媽媽道歉，幫媽媽清洗包扎傷口，病倒上一杯濃濃的香茶，媽媽微笑地對我說：“孩子，你長大了”。媽媽笑了！我也笑了。

　　這就是幸福，幸福是媽媽的鼓勵，幸福是溫暖的親情，幸福是看到媽媽永遠的微笑！

【幸福話題作文】相關文章：

幸福話題作文11-16