【精選】良好的習慣作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的良好的習慣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

良好的習慣作文 篇1
學校的大廳有一句這樣的標語:培養良好習慣,奠基幸福人生。”確實如此,良好的習慣是伴隨我們一生的益友,就猶如培育花草所必需的水和土壤。
成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養成習慣,形成自然。
魯迅從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現曠課的現象。由此可見,養成良好的習慣是非常重要。
平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣。這就更應該促使我們從點滴小事做起,從自身做起,培養良好的習慣。
孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的.就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。
好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣并不難,重要的是堅持到底,良好的習慣,便是成功的金鑰匙。
良好的習慣作文 篇2
什么是習慣?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的習慣,那么良好習慣就是逐漸養成的好的習慣。那么養成好的習慣有什么作用?根據我總結出來的經驗為以下幾條:
1.養成良好的習慣是成功的保證。這一點是許多成功學者達成的共識。人與人之間并無太大差別,之所以會出現成績差異的問題是因為人與人自身的學習習慣不同。學習習慣不同,就會導致行為方式不同,因而每個人努力奮斗的`結果也是各不相同。
2.養成良好的習慣會讓我們終生受益,成就我們的美好人生。一位名人曾說過:“習慣是一種頑強而強大的力量,它可以主宰人生。”老師也曾反復說過:“作為一名學生,要從小養成蓮好的習慣,壞的習慣不利于人的成長,甚至影響到我們一生的成敗!”對于學習較差的學生來講,背書、復習什么的,即使努力會背了,可過后就忘了,不像動畫片或音樂那樣,看過一遍便念念不忘,形成這種問題的基本原因便是沒有養成專心致志的好習慣。不信試試看,當你看電視的時候,你會十分專注;但當你讀書時,你會較為懶散。如果用看電視的專注對待學習,那么差生就從此不會再有。
習慣對于任何一個人來說,都會有極其深遠的影響。任何一種習慣并非生來就有,習慣是逐漸養成的,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣等等,我們的生活將會更加美好,將更容易進步。
良好的習慣作文 篇3
從古到今,無論是什么人,不管是小孩,還是老人,都離不開吃。現在的科技比以前發達了,有些人利用科技制作了不少的食品,大部分是對人的健康是有害的。
以前,我的飲食習慣非常的不好,基本上一餐或倆餐的主食都要加糖,而且飯量非常的少。要是主食不加糖,就不吃了,鬧脾氣,父母也拿我沒辦法,他們就如我的意,餐餐都給我碗里加糖。但我也特別的愛吃零食,問爸爸要錢,好去小賣部買零食,買的都是垃圾食品。就這樣過了幾個月,牙齒就出現問題了,有好幾顆牙變成了蛀牙,就哭著跟爸爸說:"爸爸,爸爸,我的牙齒好痛啊,爸爸,爸爸,我好難受啊。"爸爸就很生氣的說:"誰讓你每天都要吃糖,知道教訓了,讓你親身經歷,才知道爸媽是為了你好,好了好了,說多了你也記不住,只好讓你親自體驗。""下午爸爸帶你去看牙醫"爸爸很無奈的說了一句。我的蛀牙被牙醫用什么東西補了,吃東西就不會痛了。
經過那次教訓,以前的壞習慣都改了。現在什么油炸食品,腌制食品,罐頭食品等等,通通都不吃,因為油炸食品不容易消化,而且用的`油可能不安全。腌制食品吃多了容易致癌。罐頭食品的保質期一般情況會很長,添加的防腐劑一定非常的多。應該多吃健康食品,比如說:有機蔬菜、水果,豆類等等。一天的飲食也得注意,要多為自己的身體著想,不要讓他漸漸地受損。不是有這樣一句話嗎?"人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌。"
良好的習慣作文 篇4
在音樂課中培養學生良好的聽音樂習慣非常重要。而習慣的培養關鍵在一年級。
案例描述:
每當放音樂讓學生聽時,總有一部分學生不是說話就是自己搞小動作影響其他同學,或者不停地告狀。
針對以上案例出現的一些情況,我認為必須建立一個良好的聽音樂習慣,并在這個環境的建立中使學生養成良好的聽音樂的習慣。首先,應該建立與強化學生這個方面的認知意識。其次,指出音樂課的`一些常規要求,并嚴格要求學生遵守。1、盡量輕聲進出音樂教室。如果設計學生有律動的進入,除了律動發出的有節奏的聲音,不能有其他不規則的聲音。2、上課過程中,要保持三聽安靜。“一聽音樂,二聽自己的歌聲,三聽老師講話。”在這種情況下,音樂教室要保持安靜。為了強調安靜效果,教師可以提一些細微的問題。3、課堂設置聆聽空間。每節課之前都設置兩到三首作品供學生欣賞,一來可以復習預習其它單元的內容,二來專門以此培養學生聽的習慣,三來還可以收收心,使學生亢奮雜亂的情緒安靜下來,心靜下來。聆聽時教師嚴格禁止一切噪音的發生,只要有點聲音出來,就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會形成一種默契。
良好的習慣作文 篇5
首都文明辦即日起向各區縣征集“美德少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好道德行為習慣。選取的部分優秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。
首都文明辦未成年人處負責人介紹,根據中央文明辦等五個部門的要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合在全市開展“最美少年在身邊——學習和爭做美德少年”活動,旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好道德行為習慣。
按照活動要求,凡北京市中小學生在某一方面表現突出、并得到大家公認的`,均可推薦上報。其中包括“在學校勤奮好學、尊敬老師、自立自強、助人為樂、關心集體、熱愛公物、全面發展”的,“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節約、熱愛勞動、講究衛生”的,以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護環境、誠實正義、拾金不昧”的。每區縣可推薦10名美德少年。
首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合評選百名首都“最美少年”。首都文明網、北京少年報開辟專欄、專版,對“最美少年”進行宣傳報道,并為每個“最美少年”制作宣傳海報,在各中小學校進行宣傳展示,引導孩子們學習身邊的榜樣。
良好的習慣作文 篇6
我學習很不自覺,貪玩,對學習不感興趣,沒有養成良好的學習習慣,這是我學習致命的弱點。
由于我學習不認真,所以奶奶經常督促我學習,奶奶為了我的學習操了不少心,比方她讓我把描寫刻苦學習的'詩句抄下來,并且讓我會背會默寫,每天早上早讀的時候讀,培養我對學習的興趣,讓我養成良好學習習慣,還讓我慢慢理解詩的含義,懂得學習的道理。比如,長歌行樂府百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!意思是說小時候不好好學習,長大了后悔也來不及了。
我要從小養成認真學習的好習慣,努力學習,長大成為一個有用的人才。
西安市太乙路中鐵小學(原鐵一局小學)三年級:衛鈺成
良好的習慣作文 篇7
同學之間的友誼是珍貴的,從同學成為朋友則更加珍貴。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替幾分擔;有了朋友,快樂就都多了一個人與你共同分享。既然有了朋友能有這么多好處,我們為什么不珍惜這份珍貴的友誼呢?
我喜歡處在同學、朋友感情融洽,和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜同學間的`友誼,我也就最看不慣,或者說最不想看到同學之間搞分裂。
前段時間,我們班的部分女同學因為某些誤會,鬧起了不和,搞得全班氣氛很惡劣,空氣中充滿了火藥的氣息,好像只要一不小心就會爆炸似的。原本充滿了歡聲笑語的教室一下子變得冷冷清清的,充滿了仇視的目光,讓人感覺很不舒服。一部分同學荒唐地簽起了什么所謂的絕交書,把氣氛弄得越來越僵硬。最后,還是班主任出面,解決了問題。老師可是苦口婆心地說了一大堆大道理,她們才勉強同意不再鬧下去。
同學們,好好想,這是何必呢?我們已是六年級的學生了,就要畢業了。也許以后,我們不在一個學校讀書,很難見面了。我們為什么還要在這小學階段僅剩的一點點的時光中鬧不和呢?這樣又有什么意思呢?我們應該團結一致,友好相處,快快樂樂地度過這僅剩的時光,讓這段時光成為我們一生中美好的回憶吧!
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