習慣作文

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【優選】習慣作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優選】習慣作文9篇

習慣作文篇1

　　80年后的一封信：20世紀末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年，現已到期，提請注意。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。

　　這封來函讓我們讀懂了什么叫責任。責任不因時間的流逝而褪色，不因距離的遙遠而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來說，責任就是生命，責任就是品牌，責任就是信念，責任就是一座山，沉重而又崇高。

　　同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經600多年，風雨不動，巍然如山。只要你仔細去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當時，這也許只是為了保證工程質量所采取的.一種措施手段;在如今看來，這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古，但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。

　　責任有大有小之分。曾子說：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”鐵肩擔道義、妙手著文章，為民請命、鞠躬盡瘁死而后已，這是民族的脊梁，他們承載著民族存亡發展的重大使命;也許你沒有棟梁之材，但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責任。

　　如今社會上，新名詞、新事物、新作派層出不窮，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其實是一種不負責任的態度，是對人生的不負責，對生命的不負責，對家庭的不負責，對社會的不負責。

　　承前啟后，繼往開來。我們得著前人的養育，也應該給后人以庇蔭。把責任落到實處，做好你的本職工作，無愧于前人，無愧于后代，無愧于自己的良心。

　　這樣的事例我們時有耳聞：一位病人長期腹痛，最后，開膛破肚，發現是幾年前動手術時，一塊紗布沒有取出來，在肚子里潰爛生膿了。由于護士的一個小小的疏忽，病人吃盡了苦頭。因此，一般在醫院里，手術室的護士，在手術結束后要清點器具，這成了一種習慣。這種良好的習慣，后來也就成了一種制度。

　　一場森林大火，往往源于一個隨手亂扔煙頭的習慣;一場官司，也往往由于一句習慣的粗話“口頭禪”。一場瘟疫，也許起因于隨地吐痰的習慣。(以上兩則事例可用與“小”與“大”之類的命題上)

　　中國數千來的封建社會發展緩慢，也許和遇到新鮮事物首先要到老祖宗那里去尋找依據成例，不為最先，不恥最后，遇事觀望，不作可否的中庸之道形成了思維定勢有關，這種習慣，成了民族前進道路上的羈絆。習慣于按部就班、習慣于人云亦云、習慣于在前人劃定的范圍里繞圈，這讓我們失去了創新思維和創造能力，失去了生機活力，給人的感覺是“垂垂老矣”!

習慣作文篇2

　　我記得拿破侖。希爾曾說過一句話：只要能夠掌握思想，養成良好的習慣，就可以掌握自己的命運，而且每個人都可以做到。是啊！有那么一些人就是因為一些自己習以為常的舉動而痛失一份難得的工作。請看下面兩個小故事吧！

　　（一）摳鼻孔

　　有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理的辦公室。他優雅的談吐，扎實的'專業知識贏得了總經理的好感，沒想到，就在年輕人轉身離去的時候，他下意識地摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎能夠做衛生檢測員？

　　（二）開小差

　　同樣，有一家公司，經過重重挑選，發現了一小伙子堪稱人才。老板把那位年輕人拉到自己的辦公室里關上門指著一則新聞問他：“你能把它一字不漏地讀下來嗎？

　　“能！”

　　“你能把它不間斷地讀出來嗎？”

　　“能！”

　　“那就開始讀吧！”

　　這位年輕人剛開始讀，老板就把自己養的六只可愛的小狗放進來了。小狗在年輕人的腳下穿梭，一般人都會忍不住看上幾眼的，老板的這種做法的確有點古怪。好幾個人就是因為忍不住看了幾眼可愛的小狗被淘汰的，但年輕人卻當它們不存在，依然有感情地把文章讀完了。

　　“你沒有注意腳下的狗嗎？”

　　“不錯！”

　　“那你知不知道自己腳下有狗？”

　　“知道！”

　　“ 那你怎么不看一下？”

　　“因為您要求我不間斷地把它讀完。”

　　“你一直這樣守信嗎？”

　　“是的！”

　　老板走了一圈，突然對年輕人說：“你就是我們公司需要的人！”

　　一些習以為常的舉動可能會讓你與機會失之交臂，而養成良好的習慣則為自己敲開了一扇又一扇門。我們只有善于克制自己，專注于所要做的事情并努力培養自己良好的習慣，才有可能實現自己的人生價值。

習慣作文篇3

　　元旦假期間，我不僅通過完成作業、努力復習收獲了知識，還在良好的學習習慣和學習方法方面收獲了“高人”的指點。

　　離期末考試已經很近了，我要利用好元旦假這三天，好好的補習下不好的學科，作最后的沖刺，努力追趕成績在我前面的同學，所以，我便“抓”住姨姥不放，一方面請她幫我惡補下英語知識，一方面監督我抓緊時間復習。

　　假期的前兩天，一切按計劃進行著，背題、做題，一刻也不敢松懈，把我累得頭暈目眩，剛想放松一下，就想起老師、家長對我那充滿期望的眼神，我用力搓把臉，重新振作起來，再次與那些文字、字母打交道。

　　第三天上午，有位劉老師來姨姥家串門，她也是我們學校的老師。姨姥順便請她幫我診斷一下數學學習方面存在的問題，劉老師一邊與姨姥聊著天，一邊順手拿起我的卷子仔細端詳著，針對我做題的情況，一邊用筆圈圈點點、寫寫劃劃，一邊與我交流：有時是提問，有時是講解，有時是點撥，有時出幾個變形體讓我進行鞏固練習。常言道：“內行看門道，外行看熱鬧”，經過短時間的觀察，劉老師很快便診斷出了我身上存在的問題，對姨姥說，“這孩子不笨，就是粗心，不該錯的錯了，遇到難題不愿動腦，潛力遠遠沒有發揮出來。卷面不好，寫了劃，劃了寫，字不秀氣，像男孩的字。”她一再強調，解方程時一定不能省略步驟，除了原題，最少得有四個等號等。可真是“高人”啊，寥寥數語便點出了我身上存在的問題。說實在的，若不是老師說出來，我怎么也不會相信自己有這么多的問題。老師還耐心地指導我如何養成好的學習習慣，如何培養好的學習方法。句句都是金玉良言，使我茅塞頓開、受益匪淺。

　　“聽君一席話，勝讀十年書”，劉老師的`指導、點撥，不僅指出了我存在的不足，還為我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的學了，想要當學霸，不光是嘴上說說的，而是要用行動來證明的。

　　學習本身是一種樂趣，有了明確的目標，可行的學習計劃，能夠仔仔細細地對待每一個問題，好好利用時間，勤學勤問，就一定能不斷地完善、提高自己。相信我一定行的！

習慣作文篇4

　　在寫作文前，我首先向大家講一個故事：有一對父子，每天都要趕牛下山賣柴，父親有經驗，坐鎮駕山，兒子眼神好，總是在轉彎時提醒父親“轉彎了！”有一天父親因病沒有下山，到了彎時，那牛怎么也不轉，于是兒子靈機一動，朝著牛耳朵大喊一聲“轉彎了”，牛應聲而動。

　　讀完上面這篇作文，我不知道你有什么感想，但是我覺得，我們每一個人，其實都和上面那頭牛一樣，都有自己的習慣，有些人因為習慣成功了，可是有些人卻因為自己的習慣失敗了。

　　“人只要有了好的習慣，就可以成就大事業”，我曾經在一本書上看到了這一句話，我自己感覺很有道理，比如說我們在學習方面，有些同學有了好的學習習慣，進行了課前復習，上課認真聽講，課后認真完成家庭作業并復習，所以這些同學學習特別好。同樣，也有一些同學，沒有好的學習習慣，因而成績不好，并且怎么提也提不上去。

　　這是在學習方面的習慣，同樣我們每一個人，還會有在道德品行方面的習慣，我小學時的語文老師給我們講過這樣一個故事：美國有一家公司需要一位經理，很多人都來面試，可是沒有一個成功的，這時，近來了一位年輕人，年輕人剛進門，就看見地上有一張廢紙，于是年輕人就隨手撿起來扔進了垃圾箱，這時公司老板便對年輕人說：“你已經通過面試，可以來工作了。”年輕人很奇怪，說“您不需要對我了解一下嗎？”老板說“我們公司就需要你這種細心、有好習慣的人，一個人若沒有良好的'習慣，根本成不了大事業。年輕人，我相信你，你一定會把公司打理的非常好！”

　　你看，一個人有一個好的習慣是多么重要啊，前面去面試的人，也許學歷、經驗、身體素質等方面都比他強一些，可是卻因為看見垃圾沒有拾起來的習慣，都沒有成功。年輕人和那頭牛很相似，因為它在這方面已經習慣了，習慣了看見垃圾就撿起來，所以最后他成功了。

　　品德上有好習慣的人，走到哪都會讓人尊重。相反，如果一個人在品德上沒有好的習慣，隨口就是臟話，亂丟垃圾的人，應該走到哪都會讓人瞧不起。當然，我覺得在各方面都應養成良好的習慣，要思想、品德結合起來，只有這樣，無論我們走到哪都會讓人刮目相看。好的習慣是我們從小養成的，讓我們為好習慣而奮斗吧！

習慣作文篇5

　　人都有兩種習慣，一種是好習慣，一種是壞習慣。

　　我有一個好習慣，因為家離學校太遠，每天都要早點起床來學校。在小組里，我比較先到，一到學校，我不用組長催我交作業，是直接拿作業給組長。我認為這是我的一個好習慣。如果有多余的`時間，也會幫助組長催同學交作業，同學們都非常信任我。

　　我有好習慣，也有壞習慣，常常放學回家不想寫作業。一到晚上，才想起了作業還一個都沒寫呢！就開始拼命的補作業。這一個壞習慣還是沒變過，簡單來說，幾乎每一個晚上都不自覺。下午一回家，五點多到六點都在看小說，到到之后才寫作業。

　　我還有一個非常不好的習慣，就是晚睡晚起，晚上十點多才睡覺，早上本來要六點左右起床，不想起床就睡到七點左右，每次上學都比平常晚了很多，還認為鬧鐘吵，在它響之前把它關了，不讓它把我吵起來，就會老是晚了一點到校，有一次太懶了，睡到八點多，才拼命跑去學校。

　　這就是我的好習慣和壞習慣了，在生活中，我認為我自身的壞習慣比好習慣更多，所以要好好改掉這些壞習慣。

習慣作文篇6

　　天津市河西區尖山街的老人劉文煥，今年94歲，一直堅持著做力所能及、奉獻他人的事：復興河二級河道治理，他無法參加體力勞動，便買了礦泉水去慰問勞動工人；居住小區綠地露出了黃土，他便聯系購買樹苗并在兒女的幫助下栽種；為方便社區居民和中小學生的文化需求，他自費購置了百余冊圖書，在自家門口設置了“免費圖書角”；為方便大家出行，他準備了打氣筒、氣門芯等，供小區居民免費使用……如今，在劉文煥的帶動下，他所在社區的居民都把獻愛心做公益當成一種習慣。

　　22012年歲末，經歷了網絡投票和專家評審，崔永元當選“十大杰出紅十字志愿者”。在與其他志愿者交流經驗的座談會上，他講述了自己心中的公益慈善與志愿服務。“我希望中國的公益慈善和志愿服務能成為一種生活方式、生活習慣。這樣就不用誰一做公益大家就一驚一乍的，還搞表彰。好的方式是什么樣的？是讓它變成一種生活方式。你做公益慈善就跟你吃飯穿衣一樣，沒有人去過多地關注。同時，你做公益慈善就跟你吃飯穿衣一樣，是你生活中必須有的事兒，你沒有這樣的事兒不行。”

　　32013年4月12日，陜西省公安廳副廳長陳里發微博呼吁，國內餐飲商家、公益人士、愛心市民，為貧困者、殘疾人、老年人，臨時遇到窘迫情況的經濟困難者提供一些“待餐盒飯”，讓需要幫助的人有尊嚴地受助。20xx年5月4日，在民間志愿和官方公益共同響應之下，位于遵義市匯川區寧波路中段的貴州第一家愛心餐廳“黔香一品”將“待用快餐”的理念落實在行動中，開啟了貴州“待用公益”的先河。自此，具有遵義公益特色、匯川商家風采的'“待用公益”活動模式，正以燎原之勢匯入愛心公益的百川大海。一家家愛心商家紛紛加入到“待用快餐”“待用面包”“待用圖書”“待用電影票”的行列中；顧客、行人、志愿服務者、單位職工……一位位善心人士伸出橄欖之枝，讓善意與希望的種子在匯川大地上播撒。

　　社會需要愛，人間需要愛。在正能量越來越集聚的今天，美麗中國夢的未來，其實就在每一件小事的積攢之中——當公益成為一種自覺，助人為樂成為一種常態，和諧社會，并不遙遠。

習慣作文篇7

　　我有一個壞習慣,寫字時大的大,小的小。并不是我寫不好，關鍵在于寫字時的`態度不好。

　　昨天，王老師布置了一張卷子，我大概一瞅，都會做，提筆就開始寫，以迅雷不及掩耳之勢，立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是，那一個個站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。

　　回到家，我拿出那“大作”給老媽看，自以為她會表揚我作業寫得快。

　　媽媽一看，表情變得嚴肅起來，那皮笑肉不笑的樣子，使我心里有些寒。“張毅煒，你寫的什么呀？草書還是行書啊？”我尷尬地笑了笑，低下了頭。“你以為你是誰呀！寫那么差，不知道你想干什么，做好學生的首要標準就是寫好字！上次你爸被張老師K的事你忘了嗎？你還不爭點氣！”我沉重的低下頭，再也沒敢抬。

　　媽媽看看卷子，雙眼直冒火，肚子充滿了氣，那個氣呀，沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子。“叫你不好好寫，叫你態度不端正，看你改不改，自己再去復印兩三張去。”

　　我緊閉著嘴，頭低著，身上出了很多汗，用個詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子，狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁復印去！”說完便走了。

　　我彎腰撿起那廢紙，看看那大大小小的字，我想：“哎！用心就好了，以后這一切希望別再發生！”我嘆口氣，拿上書，走出門，消失在這條大街上……

　　大家知道不好好寫字的壞處吧！其實我還有兩個致命缺點，其中有一個是馬虎，想知道那馬虎引起的事，請看下回分解！

習慣作文篇8

　　我有一些好習慣，也有一些壞習慣，好習慣給我帶了幫助，而壞習慣則給我帶來麻煩。

　　我的好習慣是愛讀書、愛動腦筋、不亂扔東西、遇到不會的字就查字典。讀書的好習慣是我從小養成的，在我不認字的時候，是爸爸媽媽給我讀，認字以后我就自己讀書了。從繪本《三個強盜》、《我媽媽》讀到古典名著《西游記》、《三國演義》、《三十六計》，還有許多故事書。在這些書中我最喜歡讀古典名著和故事書，基本上我走到哪里，書都跟著我走到哪里。讀書可以學到很多知識，能知道許多好詞好句。所以要多讀書，讀好書，不能囫圇吞棗。

　　我的壞習慣是寫字寫得不認真、慌張。寫字是非常重要的，而且要寫得端正、整潔，一筆一劃地寫。如果要是像我一樣寫字寫的不好的話，干許多事都很麻煩，比如說寫信，寫不好的話別人就看不懂，就不知道你要告訴他什么了。寫作業寫不好就要擦了重寫，這樣就會浪費了許多的`寶貴的時間。我慌張不踏實，常常因此考試時與滿分失之交臂，回來后感到很慚愧。

　　好習慣都是家長老師培養出來的，但是壞習慣卻是自己形成的。以后我要把所有的壞習慣改掉，變成更多的好習慣。

習慣作文篇9

　　少年兒童是祖國的花朵，未來的希望。加強對少年兒童的素質教育。素質教育的核心是培育健康人格。讓少年兒童在成長過程中養成做人、做事、學習、生活等方面的良好習慣。

　　人的思考取決于動機，語言取決于學習和知識，而他們的行動，則多半取決于習慣。馬基雅弗利說：“人的性格和承諾都靠不住，靠得住的只有習慣。”

　　養成兒童良好行為習慣。培養習慣開始得越早，效果越好。一是從小抓起，及早進行訓練；二是嚴格約束，管教越早對孩子心理傷害越小，不易留下陰影，從學習做人、做事、學習、勞動等方面培養兒童多種好習慣。營造一個良好的、適于兒童健康成長的家庭環境，是訓練兒童良好習慣的先決條件，千萬不要忽視小事，培養習慣就得從細枝末節的小事做起。榜樣的力量是無窮的'。父母、老師應以身作則，言行一致。為孩子樹立光輝的榜樣。要求孩子做到的，父母、老師應該首先做到。只有如此，才能讓他們感受到所學的道德準則是可信的、有用的，從而激勵他積極行動，付諸實踐。

　　教育是培養人的活動，人是教育的出發點，也是教育的目的。讓人成人是教育的全部要旨，不會做人便成了不才。我國著名教育學家陶行知的教育思想精髓“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”俗話說：活到老、學到老，還有三家沒學到。這句話說得很明白：每一個人天天都應該學習，一輩子都得學習。隨著社會的進步和科技領域的拓展，現代人更有學不完的知識。總而言之，在當代最重要的學習莫過于學會學習。

　　孩子在學會做人的基礎上，再學會學習、鍛煉、審美、勞動等，現在一定能成為品學兼優的好學生，將來就會成為建設小康社會的有用之才。

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