習慣作文

時間：2026-02-19 04:18:55 習慣我要投稿

習慣作文8篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的習慣作文8篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文8篇（集合）

習慣作文篇1

　　一直以來，媽媽總是認為小西子有些習慣不太好，比如：做事太拖拉、遇事不做好準備工作等。在媽媽的大力嘮叨下，小西子同學最近有了明顯改觀。

　　媽媽，我選好衣服了！

　　每天早上的時間是最緊張的，加之小西子起床后總是要花費大量時間在挑選衣服上，搞得幾次媽媽和小西子都快遲到了。痛定思痛之余，媽媽便強制性要求她每晚必須得選好衣服。第一天，忘記了，已經上床的小西子被媽媽揪起來“改過”；第二天，又忘記了，再揪起來“改過”還加上十分鐘的“邵大姐經驗介紹”；終于第三天，洗完澡后的`小西子挑好了衣服，得意地叫著“媽媽，我選好衣服了！”還“報復”性地給媽媽上了十來分鐘“美學課”，你看上身衣服與裙子的顏色要協調，最好是同色系才好看，知道嗎......終于給報了一箭之仇啊！

習慣作文篇2

　　著名教育家烏申斯基說：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎。

　　日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員，經過幾番考驗，經理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開時，在地上吐了口痰，這一細節在經理的瞳孔里放大，毫無疑問，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的很重要，甚至直接決定一個人的未來。

　　現代心理研究表明，一個人成才所受的影響，智力因素約占25%，非智力因素約占75%，良好習慣的養成非智力因素占主導作用，培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。

　　南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話：面必爭發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學的一種尊重，也是一個良好的生活習慣，可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢？我想大概沒有吧。

　　同學們，歲月長長路也長，人的一生關鍵就那么幾個階段，而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個，這是一個世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期，是為我們將來奠基的時期，每一天每一步都可以是新的起跑線。

　　當你踏進校園，你應該能夠看到墻上張貼的校友單，在他們的`名字后面，也許有你夢寐的大學。他們努力學習，勤奮鉆研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。

　　再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。

　　擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會的彼岸越來越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那么怎樣才能擁有好習慣呢？兩個字：堅持！再補充兩個字：努力！習慣的初步形成所需時間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個過程中，關鍵在于自己。同學們，相信我們的信念，相信奮斗的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過了今天，我們將有一個不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來而更加美麗！

習慣作文篇3

　　俗話說：“習慣成自然。”壞習慣一旦形成，就會像幽靈一樣地跟著你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣可讓我吃了不少苦頭。

　　“嘿，小子，你昨天看超級女聲了嗎？”趁老師返身在黑板上寫字，“小話”又悄悄出來行動了。“小話”一旦開閘就再也關不住，我偷偷看了老師一眼，還好，他沒發覺，我和同桌就津津有味地聊起昨夜超級女聲PK的內容。

　　“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌。“小話”見勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那兒，接受老師的訓訴，那滋味真是不好受。這次講小話的代價是罰掃班上的公其區一周！

　　“小話”受到打擊后，“小動作”又出來尋開心了！它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥，悄悄對我說：“嘿，小子，來，來，捏一只小豬，胖胖的小豬。”我有點動心了，雙眼盯著老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個問題！”我愣沒回過神來，雙手還在課桌里忙乎。

　　“尹小兵，請你回答這個問題！”糟了，老師叫我呢，我慌慌張張地站起來，可丈二和尚摸不著頭腦，不知老師提啥問題，一臉窘態。老師輕輕走過來，掏出我的小豬，微笑著說：“小兵真是一個天才的藝術家！”同學們都哈哈大笑起來，我羞得滿臉通紅。這次做小動作的代價，罰抄一至十課課文，外加一篇檢查。

　　“小動作”遭受重創，成了縮頭烏龜，“追殺打鬧”又蹦了出來。“嘿，小子，試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要命，曾私下里偷偷地對著沙發、棉被，甚至對著墻壁練了好一陣功夫了！下課后，“追殺打鬧”這家伙在一旁慫恿：“‘實戰練習’一下啊，看你掌力達到什么地步？！”我模仿靖哥哥出招時的樣子，站好樁，提神運氣，對著同桌劉濤的'后背就是一掌。劉濤沒提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汨汩地流血了！不好，出事了。“追殺打鬧”見鬧出事兒來了，三十六計走為上，不見了蹤影，只留下我懵懵地呆在那。這次的代價是，賠了兩百多元的醫藥費，外加挨了爸爸的一頓“降龍十八掌”。

　　唉，壞習慣呀壞習慣，請你遠遠地離開我好不好？跟你交朋友，最后遭殃的總是我，我討厭你！你遠遠地滾吧！滾吧！

習慣作文篇4

　　我捎了一張借書卡，邁出家門。

　　邁著歡快的步伐，哼著小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈，映進了我的心房，豁然開朗。

　　輕推著書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我帶回現實。我合上書，那跌宕起伏的.情節還在腦海回蕩。我借閱這本書，回家路上還在回想著吸引我的情節，還在猜測著后來的一幕幕……

　　已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節。

　　“早點休息。”媽媽在門外叮嚀。

　　“嗯……”我嘴上答應著，卻仍然沉浸在書中。

　　我好似餓狼般汲取書中的營養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

　　情節曲折，內容感人至深。我的心也隨著情節起伏著。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉的情節映入腦海……

　　我品讀著這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進入我的內心，調控我的喜怒哀樂。

　　我不舍地放下書，熄了燈。心里還對那情節念念不忘。黑暗中，現出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請著我一起遨游。我搭起他的手，領略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃著：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關……”我與主人公感同身受，不禁為他的悲情感到難過。夢里，他終于逃脫了困境，追隨著那一道光到那自由的地方了……

　　我吮吸著書籍的甘露，汲取著書中的營養，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養成了愛看書的好習慣。

習慣作文篇5

　　小學生如果從小就養成了良好的學習習慣，對于促進他們的學習會有事半功倍的效果。那么，究竟小學生應該養成怎樣的學習習慣呢？

　　1、書寫習慣從終身學習的角度來看，書寫習慣人生必備習慣之一。書寫不僅指寫字，更指作文。低年級學生主要掌握寫字技能，高年級則還需作文。所以小學生考試中很多時候會設置卷面分，就是為了培養孩子好的書寫習慣。

　　2、認真的習慣分析考試或作業錯題，很多時候都會發現是不細心造成的錯誤，這點千萬不能當成自己錯誤的借口，一定要及時改正。小學經常馬虎的同學往往中學乃至以后都會有馬虎的毛病。

　　3、閱讀習慣從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、文史、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，它主要是眼腦協調一致，注意力集中，一名低年級學生能堅持閱讀30分鐘，而不去吃東西或喝水，即可視為已初步習慣；朗讀學習教材的最主要的方式之一，需眼口腦協調一致，注意力集中；背誦是強化記憶和理解的'一種學習的方式。

　　4、思考習慣思考是人學習書本和自身體驗的主要形式。只有經過思考的東西，才能變成自己的東西。思考是人生進步的階梯。低年級學生主要掌握形象思維技能，高年級則還需學會初步的抽象思維技能。孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋。對愛提問的孩子，家長應鼓勵并積極幫其解答疑問。如果孩子不愛提問，家長就要多問孩子，由此，慢慢地轉為孩子自己主動開口提問。

　　5、記憶習慣一分鐘記憶，把記憶和時間聯系起來，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯系起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。

習慣作文篇6

　　俗話說：態度決定一切，習慣決定人生。這句話果然沒錯。

　　記得莎仕比亞在哈姆雷特里寫道：習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去。這就是說，習慣決定人生。

　　記得老師曾說過，一個好的習慣會改變人的一生，如今我便體會到了。比如說早睡早起，可是人們看到這兒便有疑惑，早睡早起算什么呀！其實，早睡早起不算什么。重要的是，保持早睡早起的好習慣。因為它會讓你擁有一個好的體魄。

　　對于現在的人來說，這兩者只能做到其中一個，要么早睡晚起，要么早起晚睡。當然，他們想要為家庭，為孩子打拼，讓孩子有個好的生活環境。但是，他們卻沒有一個好習慣，好的作息時間，這讓他們的健康成為隱患。

　　在網絡化社會的時代，不少青少年會通宵打游戲，辦公族通宵做策劃。當然還有一些小青年會在燈紅酒綠的地方，通宵娛樂。現在的他們精力旺盛，但老年后卻不盡其然。當然現時代中也不乏吸煙喝酒的人，其實沒有哪個醫生說過一定不能喝酒，但是醫生卻說過要注意一個量的問題。這就需要堅持，有一個好習慣的堅持。

　　印象中記得有一個廣告講的.便是有關身體的，記不清臺詞了，大致意思便是：要好好對待自己的身體，因為身體是自己的。

　　而擁有一個健康的身體，便要有一個好的習慣。因為，一個精彩的人生，需要健康的你完善。所以，讓我們養成一個好的習慣，讓我們的人生有完美的點綴吧。

習慣作文篇7

　　習慣形成性格，習慣決定人生。習慣是一種規律，是一種人生態度。一個好的習慣，可以成就人生的精彩。

　　馮驥才是一位愛書之人，讀書自然也是他的習慣。

　　在他的代表作《摸書》之中，他曾這樣寫到“每天，我都會在睡前看上幾頁書，即使熬夜，我也要看上幾眼，如果實在沒時間，我也會拿起書，吹去上面的灰塵，摸上兩下，再去睡覺。”看書摸書便是他的習慣，這種好習慣助他成為一代大作家，揚名中外。

　　馮驥才有讀書的`習慣，鑄就他的博學多才，成為一代名家。

　　魯迅同是一位愛書之人，他敬書愛書，所以養成了書前洗手的習慣。

　　于他而言，書是無價之寶，所以，每當他讀書時，他都要先洗個手，再神情莊重地去細細的看書，讀書，品書。時間一久，書前洗手便成為了他的習慣，這不僅僅是因為他愛書，惜書，更是因為他敬書。

　　書前洗手是魯迅的習慣，正是這樣的習慣，使他成為黑暗的革命時期中的一顆明星。

　　好的習慣不針對某個人，也可能是針對某個團體。眾所周知，諾貝爾獎特別青睞于劍橋，但這并不是偶然，也沒有人從中造假，而是源于這個大學一直流傳下來的習慣。如果你去了劍橋，你就會發現一種現象：處處都有一張張紙，一支支筆，這是為了讓人們在有靈感之后立即記錄下來，所以說一個人，或者說一個團體的優秀不是沒有原因的。

　　其實，好習慣并不是名人志士的專有詞，只要你有心，也可以像他們一樣擁有一個好習慣，成就精彩人生。

習慣作文篇8

　　我是一個活潑開朗小女孩，我有許多好習慣和壞習慣。今天，我就為大家說一個我的好習慣。

　　我有看書的好習慣。我每天不看書都感覺缺些什么，就像蟲子在自己身上爬一樣。我這個習慣來源于在我上三年級上學期的時候，我的作文水平比較差。有一天，老師突然讓我們做個作文小測試，滿分三十分。因為我的作文水平比較差，所以我只考了十幾分。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽忙跑到書店，給我買了一本作文書。里面的內容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的我、膽小的我、快樂的我…真是應有盡有。這本書讓我的作文水平堤高了許多，而且還教會了我很多本領，比如說怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚等。還有許多想象篇，如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的`對話、小豬的煩惱等，我都好喜歡看。

　　我看書的好習慣，不僅讓我的作文水平提高了，也讓我知道了更多豐富的課外知識，還讓老師也喜歡我了，這更讓我喜歡我這個看書的習慣了，我知道這個習慣，會讓我一生受用的。所以，小朋友們，你們也要多看書喲。當然，要看有益身心健康的好書啊。不過，友情提醒一下，一定要保護好眼睛喲！

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