好習慣作文8篇(熱)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的好習慣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學,我都要捧起書津津有味地看,沒當看到有趣的`情節,我就哈哈地笑個不停。
到了我上小學四五年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優秀的作文選,小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直埋在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養成的是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
我很高興,因為我養成了一個愛讀書的好習慣。
好習慣作文 篇2
著名心理學巨匠威廉詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷晳T塑造性格,性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路,凝視下那一塊塊樸素的基石,陡然發現,哪些石塊上的紋理,正是你的習慣和性格的縮影。
亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。
有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了這本書。書本身就不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。于是這個窮人就變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為了防止這種情形的發生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的`奇石出現時,他仍然習慣性地扔到了海里。
看完了這則故事,你想到了什么呢?其實,這無疑就是我們的習慣搞的鬼。英國教育家洛克說:“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發生作用了!笔聦嵕褪沁@樣的。就拿這個窮人來說,他多少年的風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金的石頭?墒钱斔业胶,他卻隨手扔進了海里。這并不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以,養成習慣雖然是件好事,但是要養成好的習慣。養成壞的習慣往往會讓人誤入歧途,從而走向滅亡。
習慣如同生命的雕塑家,他可以把幸?坍嫷妹垒喢缞J,也可以把不幸刻畫得自然天成。因此,我們應重視習慣的力量,使其為己所用,這樣才能讓幸福常伴,讓美麗長存。
好習慣作文 篇3
在幾年的學習、生活中,我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。
我是怎么養成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的'手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。
從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!
直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。
好習慣作文 篇4
俗話“三歲看大,七歲看老”。這種說法雖有些武斷,但也說明了從小養成一個好習慣,給我們一生帶來的影響是巨大的。良好的習慣是我們生命中一筆寶貴的財富,會讓我們受益無窮。
好習慣是一種財富,它讓我們擁有一個健康身體。從小,媽媽便教我要講衛生,吃東西之前要洗手,不吃生的不干凈的食物。這些囑咐我牢記在心,并且我還天天堅持體育鍛煉,所以我的身體“倍兒棒”。有一回,放學有些晚,我們都有些餓了,同桌小林像往常一樣從書包里掏出兩個蘋果,遞一個給我吃,我婉言拒絕了。而他卻擦都沒擦一下,張嘴便啃。第二天課間,他突然捂著肚子疼得哇哇大叫,檢查后醫生說他肚子里有蛔蟲,得吃藥。我想,幸好我養成了好的習慣,不然我也會受他那樣的苦。
好習慣是一種財富,它讓我們更好地學習知識和能力。小時候,我的字寫得很差,尤其是寫“撇”這個筆畫的時候,常常寫得太豎直。比如在寫“看”這個字的第一撇,我總是寫來和第二橫交叉在一起,太難看了。后來,我下決心要改掉這種寫法,養成好的書寫習慣。于是,每當我要寫“橫撇”這個筆畫時,我都會非常小心,認真思考字的結構再下筆。終于,我改掉了壞毛病,養成了好的'書寫習慣,還獲得過全校書法比賽的二等獎呢。
好習慣是一種財富,它使我們擁有一顆淡泊善良而又無私快樂的心靈。小區里的陳伯,從退休開始,只要看見地上有小食品袋、易拉罐等垃圾,他都會彎腰撿起,走上幾步,放進垃圾箱內,然后滿臉笑容哼著京劇,繼續前行。每一次拾垃圾,他都做得那么自自然然,天天如此,年年如此。不知道的,還以為他是小區的清潔工呢。后來,小區的人們,受了他的影響,也開始彎腰隨手撿起看到的垃圾,把它們丟進垃圾箱。如果看到了垃圾在路面,不去撿拾就會覺得臉上無光。這些好的習慣,影響了更多的人,讓我們的城市變得更加潔凈文明。
好習慣是人生中一份寶貴的財富,我渴望自己擁有更多的好習慣,我也希望每一個人都擁有這樣的財富。因為好的習慣改變的不僅僅是一個人的生活,還可能改變整個世界……
好習慣作文 篇5
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我...
在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學會寫字,總是寫不好,我為這件事曾經哭過,我就不信我寫不好,于是我就每天放學回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習慣一直堅持著,每次劉老師留組詞的作業時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的`書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,而且有時的作業,因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一直堅持在現在,所以找什么東西都得心應手。
我所有的東西都都非常愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到現在那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務。
我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作…
好習慣作文 篇6
在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。
在我的印象中,有許多的好習慣,例如:見到老師主動問早問好,上課積極舉手發言,上課不開小差,不與同學追逐打鬧……這些好習慣令我們受益匪淺!拔覀兠刻旄哌_90%的行為是出于習慣”。那就是說,倘若我們能看清并且改掉壞習慣,看清并且堅持好習慣,我們至少就能在人生路上得90分。關鍵在于看清自己。關鍵在于經常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語:自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國人都知道的話:吾日三省吾身!叭耍黄惨晦,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,這就是習慣的力量,它可以影響人生的進程。在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。
習慣對我們的學習很有意義。上課注意力集中,做作業認真及時,使用學習用品規范條理,這些都是能保證你學習成績優異的好習慣。習慣對我們培養良好的氣質,磨練意志,提高素質也有重大意義。有的同學有座姿端莊、行走穩健的習慣,那么他一生就會有一個良好的儀表;有的同學有早起晨練的習慣,那么他的身體素質就會很棒;鄧小平爺爺青少年時有洗冷水澡的.習慣,這種習慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動搖,不屈服的性格。
從某種意義說,克服一個壞習慣,培養一個好習慣是人生最難的,而又是對人生最有價值的。因此,要培養一個習慣,開始前的可行性的分析很重要,這樣使你建立在理智和科學的基礎上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會半途而廢。
當然,好習慣不是一天兩天就能養成的,必須堅持長時間的努力,好習慣就會像生物鐘一樣養成了。所以,同學們,我們要從小養成學習及各方面的好習慣,讓我們為將來的事業奠一個扎實的基礎吧。
好習慣作文 篇7
有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個詞時,卡殼了,因為“崇”字不會寫,我就請教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”
爸爸回答:“山字加一個宗!蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄?”“大概是表揚的意思吧!卑职植荒蜔┑幕卮鹬N掖诡^喪氣的走進了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸叮以趺赐浟巳フ埥套值淅蠋煱。于是我就用學過的查字典的方法去查字典,得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了,既方便又準確,學以致用啊,真是太好了。
過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“昊昊,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會寫的'字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會成飯桶,知道嗎?”我調皮的回答說:“因為我有一個好老師在教我寫啊。”“是哪位好老師啊。?”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》,說:“就是它啊。”爸爸點點頭笑著說:“你說的太對了,以后要把這位都是貧下中農在身邊啊!
從此,《新華字典》成了我的好老師和好朋友了!
好習慣作文 篇8
《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了:在一座小鎮上,一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看,發現圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!
讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領同學們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢!
事實上,我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的`居民一樣,他們從來不看書,只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設而已,F在,人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網上閱讀,而沒必要看紙質書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網,不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業負責的小鎮鎮長本杰明,有學識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉來轉去,不知道自己應該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養成愛讀書的好習慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設,因為我知道,書也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養成愛讀書的好習慣,要不然,有一天你會發現,你家書柜里的書真的變成無字天書了!
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