(通用)習(xí)慣作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以的，而是需要一天天堅(jiān)持下去。
在我幼時(shí)，十分不愛(ài)讀書(shū)，一看到書(shū)就頭昏腦漲，但看到別的同學(xué)讀書(shū)那么認(rèn)真，并且都可以出口成章，就十分羨慕�？晌易约哼�是不想看。
終于有一天我忍不住了，當(dāng)天晚上，我讓媽媽給我念一個(gè)故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我入了迷。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
每天無(wú)論有多忙，我都會(huì)騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷，吃飯看，睡覺(jué)看，甚至一看就看到凌晨。一星期過(guò)去，我的`作文水平明顯提高了，媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣，心里十分高興。
之后，在我一次看書(shū)的時(shí)候，媽媽把我叫過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我十分高興你會(huì)喜歡讀書(shū)，因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣，還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣，那就把它一直堅(jiān)持下去�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺，但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來(lái)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文 篇2
熟話說(shuō)得好：“性格決定命運(yùn)。”如果你有好的習(xí)慣，就會(huì)有一個(gè)理想的人生。如果你做到堅(jiān)持，它可能會(huì)改變你的人生。
王羲之從七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時(shí)走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書(shū)法，手指不停地在衣服上練字，時(shí)間一長(zhǎng)，連自己的衣襟都劃破了。正因?yàn)槿绱耍啪毘觥叭肽救帧钡墓P力，筆筆剛強(qiáng)。
如果王羲之半途而廢的話，那他就不可能成為有名的書(shū)法家。
我們也要讓堅(jiān)持成為我們的一種習(xí)慣。拿最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，每天跑步一圈，不算難吧！頭幾天你可能會(huì)做得很好，可漸漸的，你可能不能堅(jiān)持下來(lái)。就變成了三分鐘的熱情。如果你堅(jiān)持下來(lái)了，你就養(yǎng)成了堅(jiān)持的'習(xí)慣。這樣的話，你以后做什么事情就都會(huì)想到堅(jiān)持，就會(huì)成功。就算以后遇到再大的困難你也會(huì)克服，因?yàn)槟銏?jiān)持下來(lái)了。
這難道不是習(xí)慣改變?nèi)松鷨幔?/p>
習(xí)慣作文 篇3
我明天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是頭爬的.太低，離書(shū)本的距離太近，頭都快鉆進(jìn)書(shū)里了，媽媽總是重復(fù)的說(shuō)一句話，那就是；“抬起頭，抬起頭”，可是我，沒(méi)堅(jiān)持多久，頭又鉆進(jìn)了書(shū)里，這種習(xí)慣非常不好，會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以說(shuō)：“平時(shí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，習(xí)慣，保護(hù)好自己眼睛”。
以后，我要堅(jiān)決的改掉這個(gè)不能容忍的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇4
越長(zhǎng)大，越明白，世上真的是人無(wú)完人，每個(gè)人或多或少都點(diǎn)小壞習(xí)慣。
當(dāng)然，有的壞習(xí)慣可能無(wú)傷大雅，有的壞習(xí)慣那可就不一樣了。
大人常說(shuō)，你別小看一些壞習(xí)慣，有時(shí)交朋友，找工作，就是一個(gè)不起眼的`小習(xí)慣有可能就讓人家對(duì)你改觀呢。
以前，我對(duì)于大人的說(shuō)教從未怎么放在心上，只到有一天，我碰到一位老奶奶。
那是一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)灰白的老奶奶，身材瘦小，穿著淺綠的工作服。她是一位醫(yī)院里的保潔員。
那天，我在那個(gè)醫(yī)院看醫(yī)生，后來(lái)去了下衛(wèi)生間。出來(lái)時(shí)，就在洗手池那邊洗手。
我洗手向來(lái)沒(méi)有擦手的習(xí)慣，不想浪費(fèi)紙張，所以總是邊走邊隨手甩甩手上的水珠。
這時(shí)，我的耳旁傳來(lái)一個(gè)聲音：“小妹，你甩手上的水珠就在洗手池邊甩兩下就好，不要一邊走一邊甩，這樣甩得地上到處都是水滴，大家走來(lái)走去，地上很容易滑，也很容易粘灰，我們不找清掃。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了那位灰白頭發(fā)的老奶奶，她有些不開(kāi)心地正在拖洗 我剛才甩在地上的水珠。
“哦，好，不好意思�！�
見(jiàn)一位長(zhǎng)者因?yàn)樽约旱牟涣嫉男×?xí)慣增加了她的工作量，我很是慚愧，邊道歉邊離開(kāi)了。
我從沒(méi)想過(guò)自己洗完手隨手甩水珠會(huì)給別人帶來(lái)困擾，雖然我也被別人甩過(guò)來(lái)的水珠灑到臉，卻一直不曾放在心上。而這一回，那位老奶奶的話，卻讓我明白了養(yǎng)成好習(xí)慣是多么一件利己利人的事。
習(xí)慣作文 篇5
一直以來(lái)，總把自己當(dāng)作公主，囚禁在城堡之中，過(guò)著宮殿式的生活，如肖邦一般，可他卻有美人長(zhǎng)相伴，而我什么都沒(méi)有，我的自我囚禁到底是為了什么？
總是習(xí)慣倚在窗臺(tái)，雙手緊緊握著手中的杯子，讓濃香的牛牛奶通過(guò)分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)來(lái)喚醒自己早已沉睡的神經(jīng)，企圖讓杯體的溫度通過(guò)熱傳遞來(lái)維持冰涼已久的軀體。靜靜倚在窗臺(tái)，呆呆望著窗外，似井底之蛙望天，殊不知天之大，又如肖申克雙手合十，等待天使的救贖。可我知道，清醒地知道，心早已被禁錮，沒(méi)有誰(shuí)能將我救贖，除了自己，這可能就是所謂的“解鈴還需系鈴人”吧。每次將頭探出窗外，并不是想像張愛(ài)玲一樣，尋求一個(gè)能在她瀕臨絕望之際，卻讓她發(fā)出：“哦，你在這里？”的等待中人，也不想讓類(lèi)似鄭愁予“我不是歸人，只是過(guò)客”的美麗錯(cuò)誤出現(xiàn)在我身上，只是希望在天使的眼淚下落之前，也能為自己即將下滑的淚水找個(gè)合適的理由，抑或者抬頭，倔強(qiáng)地用90度角仰望天空，讓眼淚倒流，流回自己心中上層的蓄淚池，用儲(chǔ)蓄在心中的淚水沖散積聚在心頭的陰霾，祈求心的平安。
總是習(xí)慣在夜幕降臨之際，手捧清茗，似東坡“獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉。”癡癡地盯著缸中金鯉戲水，幻想著鯉魚(yú)躍龍門(mén)的壯觀，或在魚(yú)即將沉睡之際，調(diào)皮地輕拍雙手，讓聲音通過(guò)水傳給魚(yú)兒，體味古詩(shī)中“嚇得魚(yú)驚不應(yīng)人”的室內(nèi)之效。抑或是習(xí)慣性地站在熟悉的窗前，雙手碰著韻味十足的唐詩(shī)宋詞，在心中細(xì)嚼，品位古人的悲哀，繼續(xù)著自己的婉約風(fēng)派，時(shí)而抬頭，望著大街上的紅男綠女并不發(fā)任何感慨，儼然是個(gè)不諳世事的'小公主，高傲、安寧、清幽……
總是習(xí)慣在零點(diǎn)的鐘聲敲響之際，泡一杯枯澀的咖啡，來(lái)犒勞自己早已困倦的身心，將其從時(shí)代的顛峰中解救出來(lái)，防止孟婆在我大意之時(shí)給我灌一碗孟婆湯，讓我忘卻塵事。稍稍休憩，有繼續(xù)投身網(wǎng)場(chǎng)，瘋狂地給自己灌水，雖然不能做到“秀才不出門(mén)，盡知天下事”但也不至于像美人魚(yú)一樣最終落個(gè)變成天明泡沫的下場(chǎng)。在網(wǎng)上閑逛，像午夜的幽靈一般，做個(gè)叛逆的女孩，在鏡后做一切自己想做的事，拋開(kāi)紅塵俗事，與夢(mèng)之星攜手午夜飛翔，拒做安其拉的女兒，輕輕地在水車(chē)上空飄蕩，小心翼翼地避開(kāi)那些足以讓我致命的因子，樂(lè)游西樓，在靜靜體味月滿西樓的流水之殤后，似徐老在《再別康橋》中所言：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
習(xí)慣，習(xí)慣做個(gè)不諳世事的小公主；習(xí)慣，習(xí)慣做個(gè)知足常樂(lè)的小女人；習(xí)慣，習(xí)慣做個(gè)……
習(xí)慣，非定性的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
春節(jié)是中國(guó)最重大的節(jié)日，也是最隆重的節(jié)日。
過(guò)年了，過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯……要做的事情太多了！有些習(xí)俗還很怪，無(wú)奈之下，我去問(wèn)正在貼春聯(lián)的媽媽。
我看見(jiàn)媽媽將“�！钡惯^(guò)來(lái)貼，“�！钡怪N是一種習(xí)俗，“�！钡拐f(shuō)明“�！钡梗ǖ剑┝�！但我仍然問(wèn)道：“過(guò)年是怎么來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“相傳，古代有一種叫做”年“的怪獸，非常兇猛。每到除夕，”年“就會(huì)吞食生畜，傷人性命。因此，人們只好逃往深山。
一天，村里來(lái)了一位老人，他在這兒住了一晚�！蹦辍皝�(lái)了，老人讓村民點(diǎn)燃爆竹，”年“嚇得狼狽逃竄。原來(lái)，”年“怕紅色、光、炸響。從此，每年除夕家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、放爆竹。這一天就成了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。”
我們?nèi)覝?zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，全家團(tuán)聚圍在桌邊，桌上有鴨、蝦……餐桌上必有的兩樣?xùn)|西一樣是魚(yú)，一樣是火鍋�；疱仧釟怛v騰的，說(shuō)明紅紅火火；“魚(yú)”和“余”諧音，喻意“年年有余”，最后一道是甜品，代表家人甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯，我們就來(lái)到前門(mén)放鞭炮。
開(kāi)始放鞭炮，“砰——砰——”，一個(gè)個(gè)五顏六色的鞭炮飛上了天空，“噼哩啪啦”好響的聲音，多么美：有的像仙女撒下的花瓣，有的像綻開(kāi)的`花朵，還有的像正在翩翩起舞的蝴蝶……這時(shí)，天空就成了百花園�！氨衤曋幸粴q除”，就這樣，除夕過(guò)去了，新年又來(lái)到了。
中華民族的節(jié)日多姿多彩，而春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
習(xí)慣作文 篇7
上了初中以后，我就開(kāi)始住校了，一開(kāi)始我覺(jué)得自己寢室的姐妹們?nèi)硕己芎�，但是相處的時(shí)間久了，我才發(fā)現(xiàn)，其中有一個(gè)女生有一個(gè)十分不好的習(xí)慣。
每次我們寢室的同學(xué)，穿了一件很好看的衣服，她總會(huì)二話不說(shuō)，很自覺(jué)地拿過(guò)去穿。我們大家一開(kāi)始都不好意思說(shuō)什么，但是時(shí)間久了，就會(huì)對(duì)她的這種行為十分的厭惡。最關(guān)鍵的是，她還很胖，而我們幾個(gè)都特別的'瘦，有的衣服被她穿過(guò)以后，都會(huì)被撐得變形，但是大家卻有苦說(shuō)不出。
我覺(jué)得一個(gè)人生活在集體環(huán)境中，一定要有很強(qiáng)的自覺(jué)性，要不然做出一些很差勁的舉動(dòng)，很容易就會(huì)讓人心里覺(jué)得厭煩。學(xué)會(huì)做人做事，和在學(xué)校學(xué)知識(shí)相比，是同樣的重要。要不然將來(lái)以后到了社會(huì)上，就很難遇到能夠包容自己的人了，那個(gè)時(shí)候想要糾正自己的習(xí)慣就晚了。
我真的覺(jué)得一個(gè)人的品行與習(xí)慣十分的重要，希望那個(gè)同學(xué)能夠盡快地意識(shí)到自己身上的問(wèn)題。
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣了別人對(duì)我們的照顧，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)與感恩；習(xí)慣了擁有的一切美好，我們要學(xué)會(huì)珍惜與留戀；習(xí)慣了沒(méi)有你們的日子，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與賽跑。
“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一種味道是什么。”我們嘗試了太多太多的味道，體會(huì)到了人生的酸甜苦辣，許多事情卻因?yàn)槲覀兞?xí)慣以后而忽略掉了，或者說(shuō)是根本丟失了。
習(xí)慣以后，我們要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。還記得小男孩杰克嗎？在所有的小朋友都爬到山頂繞道回家了后，他還在山上，他頭往回看，底下還有一段很長(zhǎng)的路，可他卻不敢往回走一步。但他最終在爸爸的鼓勵(lì)下還算是冒險(xiǎn)才上了那塊巖石，并安全地來(lái)到爸爸的身邊！回想一下，多少次我們?cè)谔魬?zhàn)面前不敢冒險(xiǎn)，而失去了一次次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。躲在父母的保護(hù)傘下并不是我們一輩子要呆的地方。身為青少年的我們，在習(xí)慣了父母的陪伴之后，也要長(zhǎng)大了，應(yīng)該要靠自己的力量來(lái)面對(duì)前方的迷途，敢于冒險(xiǎn)，不要在父母的雙臂之下呆久了。習(xí)慣以后，我們也要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。
習(xí)慣以后，我們要學(xué)會(huì)懂事。自己的路還是得自己走，別人為你鋪好了道，你還得義不容辭走好，哪怕摔跤了，也千萬(wàn)別放棄，因?yàn)槟菚?huì)辜負(fù)了愛(ài)你的人的良苦用心。從小嬌慣的.我們，在父母的壓迫和嘮叨之下學(xué)習(xí)，雖然習(xí)慣了父母的聲音，但是我們卻沒(méi)明白聲音背后所蘊(yùn)含了多少期望，我們習(xí)慣說(shuō)，父母理應(yīng)為我們承擔(dān)這些事。但請(qǐng)想想，15歲得我們就不該為自己的夢(mèng)想和人生搏擊一下嗎？不為家人，就為自己，我們?cè)摱铝�，要看清我們的�?zé)任，努力成為一名令父母驕傲的、懂事的乖孩子。
習(xí)慣以后，我們要學(xué)會(huì)珍惜。現(xiàn)在，我聽(tīng)到初三學(xué)生口中最多的便是抱怨了，埋怨這不好，那不公的，我們要學(xué)會(huì)憶苦思甜，沒(méi)有生活在戰(zhàn)火紛飛年代的我們已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，改革開(kāi)放以來(lái)，人民的生活較從前也有了很大的提高，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要因?yàn)榱?xí)慣了日前的安樂(lè)，便把從前的一切都忘到九霄云外了，那樣我們只會(huì)生于憂患，死于安樂(lè)！曾看過(guò)一篇文章，有句話是這樣說(shuō)的“Youaretheappleofmyeye！”你是我最珍惜的人，是的，盡管在一起了8年，也不要因?yàn)榱?xí)慣以后，而忘記珍惜彼此。習(xí)慣以后，我們也要珍惜自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不要讓習(xí)慣束縛了自己的思維，讓思緒飛翔，找回習(xí)慣后而失去的一切美好事物吧！
習(xí)慣作文 篇9
當(dāng)這個(gè)個(gè)社會(huì)沒(méi)有了信仰和敬畏，讀書(shū)是最好的心靈慰藉和港灣。也只有書(shū)沒(méi)有貧富觀念，它認(rèn)真的回饋每一位珍惜它的人!就像高曉松說(shuō)的：生活不只有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我很感謝我能出身在這個(gè)家庭!爺爺健在的時(shí)候常聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候，曾祖父一定要讓爺爺去讀書(shū)!在那個(gè)動(dòng)蕩全家溫飽沒(méi)有解決的年代，我不知道曾祖父以怎樣的決心讓正是年輕勞動(dòng)力的爺爺去讀書(shū)!爺爺后來(lái)讀到師范畢業(yè)!爺爺退休后也是書(shū)不離手，七十多歲還自學(xué)醫(yī)學(xué)。
父輩們也都遵守爺爺?shù)慕逃x書(shū)上學(xué)!大姑回憶以前的上學(xué)的時(shí)候說(shuō)：“當(dāng)年你大伯當(dāng)兵去了，你二伯和你爸還小，你爺爺每天要上班，家里和生產(chǎn)隊(duì)所有勞動(dòng)都是你奶奶一個(gè)人干的'!但是生產(chǎn)隊(duì)是按人頭記工分發(fā)糧食的!我們家人口多但是就你奶奶一個(gè)勞動(dòng)力，年底別人家都分糧，咱們家還要出糧。我想回家?guī)兔�，你爺爺不讓�(zhuān)盐益i在屋里，一定要讓我去讀書(shū)!”我很佩服爺爺?shù)囊?jiàn)識(shí)和勇氣。大姑也成為恢復(fù)高考第一批大學(xué)生!
我的文學(xué)啟蒙應(yīng)該是大姑帶回來(lái)的有雜志大小的插畫(huà)文學(xué)故事!在那個(gè)什么都沒(méi)有的鄉(xiāng)村!這就是我精神的慰籍!前幾天回家看到一本書(shū)，我很驚訝問(wèn)：爸，這是你買(mǎi)的書(shū)?我爸說(shuō)：那是你大姑送我的!然后我就覺(jué)得正常了。高中時(shí)期學(xué)校讓定課外讀物!多少錢(qián)我忘了不過(guò)非常值絕對(duì)好評(píng)!里面有《家》四步曲，《駱駝祥子》《子夜》《葛朗臺(tái)》《哈姆雷特》《莫泊桑小說(shuō)集》等在沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有個(gè)人電腦的時(shí)候那就我的全部!每本書(shū)我都至少翻了兩遍。
有一次被人問(wèn)平常干什么!我說(shuō)讀書(shū)呀!他笑了說(shuō)：現(xiàn)在那還有人看書(shū)!然后我就不說(shuō)話了!也許現(xiàn)在像我這樣不會(huì)吸煙，不會(huì)網(wǎng)游的奇葩的確不多了!你可以試著想著這樣一個(gè)畫(huà)面：在一個(gè)陰雨天!尤其是在酷熱的暑夏!你坐在窗臺(tái)的書(shū)桌前、耳邊不停有嘀嗒嘀嗒的雨聲、感受風(fēng)雨帶來(lái)的清涼、聞著淡淡泥土味道、外邊少了許多喧鬧、隨口吟一句古詞!讓你在都市有一種回歸自然的感覺(jué)!何嘗不是你心靈的一次釋放，一次感悟。但是在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代很少再有人認(rèn)真安靜的讀一本書(shū)了。
難道讀書(shū)真的無(wú)用嗎?在這個(gè)講究實(shí)用的時(shí)代，花那么長(zhǎng)時(shí)間讀一本不能帶來(lái)一點(diǎn)利益的書(shū)真的有用嗎?
有的!我以前和朋友聊天時(shí)說(shuō)：年輕時(shí)讀一些經(jīng)濟(jì)書(shū)，讀《菜根譚》讀王陽(yáng)明以修身!三十歲讀曾國(guó)藩出世!四十歲讀李叔同淡然，五十讀道德經(jīng)!六七十寫(xiě)寫(xiě)回憶錄，讀讀佛學(xué)學(xué)會(huì)放下!
劇《平凡的世界》中，孫少平高中畢業(yè)前夕，田曉霞請(qǐng)他在國(guó)營(yíng)食堂吃飯，順便告誡他說(shuō)即使回到農(nóng)村，也千萬(wàn)不能忘記讀書(shū)：“不管怎樣，千萬(wàn)不能放‘棄讀書(shū)!我生怕我過(guò)幾年再見(jiàn)到你的時(shí)候，你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人。滿嘴說(shuō)的都是吃;肩膀上搭著個(gè)褡褳，在石圪節(jié)街上瞅著買(mǎi)個(gè)便宜豬娃;為幾報(bào)柴禾或者一顆雞蛋，和鄰居打得頭破血流。牙也不刷，書(shū)都扯著糊了糧食囤。讀書(shū)是精神的一種升華和修養(yǎng)，是仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
讀書(shū)不是一種能夠快速得到回報(bào)的方式，它的作用表現(xiàn)在日積月累沉淀之后表現(xiàn)出的修養(yǎng)和處事哲學(xué)!它能使我們?cè)谄埱业纳钪�，找到�?shī)和遠(yuǎn)方
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