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好習慣作文精選(8篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的好習慣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1
好習慣不是一天兩天就可以養成的,得天天不停地干好養成習慣的事,現在就說說我的好習慣吧!
我的好習慣有很多,比如,每天回家自覺認真地完成作業,睡覺前看書半小時,見到叔叔阿姨主動問好……但是,我覺得我最好的習慣有兩個,那就是看書和禮貌待人。
記得以前在一、二年級的時候,還算是低年級,每天放學回到家,寫完作業,我就不由自主地躺在床上,這時媽媽就會喊我:“快起來看書,每天都要堅持看書半小時,你忘了?”我心不在焉地說:“知道了。”現在,我已經上四年級了,是小學中段的學生了,也已經把在一、二、三年級時的壞習慣改掉了,我能每天堅持看書,而且不受任何影響,讓我的大腦里時刻都充滿著書中的情境。我要把壞習慣變成好習慣,再把好習慣變成我一直擁有的優點。
我的第二個好習慣就是見到長輩們主動問好。以前,我不懂事,膽子也小,見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”。現在,隨著年齡的`增長和知識的增多,我的膽子慢慢變大了,也認識到了禮貌待人的重要性,因此,一見到熟人,我就會很有禮貌地上前打招呼。
這就是我的兩個最重要的好習慣。我的學習經驗告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅持”。作為好習慣,我也要好好堅持,這樣,才會把它們變成讓我終生受益的優點!
好習慣作文 篇2
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,意思是說,有道德的人待人應彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是中華民族的優良傳統。 《說岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!
爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣的.罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛爺來到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。這正如俗話所說,“禮貌人心暖,無力討人嫌。” 有一天,一個女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把你的裙子踩臟了。”女青年微笑著說:“沒關系。”于是可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會上生活,總要和別人交往,學會禮貌待人,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。
好習慣作文 篇3
我是一個普通的二年級小男生,在生活中,有好多好習慣和我交上了朋友------不挑食:不挑食使我有力量、有抵抗力,讓我健康快樂的成長。還有就是每天閱讀的習慣,閱讀使我增長知識,開闊眼界。
在生活中,還有討厭的壞習慣欺負我------錯誤的握筆姿勢,他使我手指頭變形,寫字不好看,寫字速度慢。不過在媽媽的幫助下,我們已經把他趕跑了。
在以后的.生活中,我要和更多的好習慣交朋友,遠離壞習慣。
好習慣作文 篇4
從小我們就要養成勤勞的好習慣,我已經養成了好習慣,給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個,如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動的時候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。
有時我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的時候,爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說:“拿個蘋果能累死人嗎?”我們就說:“自己吃自己去拿。”我們可千萬不要去做這樣的事情喲!
小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?
可千萬不要向他們學習這樣的壞毛病,這種行為是不對的',在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。
如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時時刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。
一定要記住,千萬不能忘記。
好習慣作文 篇5
小時候,我不怎么喜歡看課外書。因為書上有一些我不認識的生字,它們不認識我,我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業,就想著看動畫片,騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。
我對爸爸說:我可不想做井底之蛙,怎么才能不做井底之蛙呢?爸爸認真地說:那你可要多看看課外書,開拓眼界,提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說:我總得慢慢來呀。對,對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂,便問:這是什么意思呀?爸爸神秘地說:這就對了。正因為你還小,所以你要多看書,書看多了,你自然就懂了。然后,爸爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務。他還特地帶我到市圖書館,辦了一張借書卡,借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當看到壞人終于束手就擒,我會露出燦爛的笑容;看到奸臣在旁邊煽風點火,我恨不得馬上阻止
現在,我最喜歡看課外書了。白天,我在課間休息時看書。晚上,我不想睡覺,就在床上,開著燈看書。老爸總說:這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說:眼睛已經有些看不清了,還不注意。趕快睡覺!
我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的.書,懂了很多的道理。好習慣益終身!
好習慣作文 篇6
我是一個很不愛睡覺的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺,我都推三阻四,因為,我還想再繼續和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著。”當時的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。
當我發現自己其實很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的'鳥兒有蟲吃”,但我就是認為我不該早點起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。
好習慣作文 篇7
我的好習慣有很多,比如,飯前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的,還是養成自己的作業自己認真完成的習慣。
以前,家庭作業就像魔鬼一樣,每天對我緊追不舍。記得上幼兒園時,有一天,老師布置了一張數學題,讓我們獨自認真做完。在學校時,我和小朋友們玩得興高采烈,把作業兩字早就忘到九霄云外了,可回到家后……我慢慢地掏出作業本,坐在書桌前,翻到了當天要寫的那一頁。突然,我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲,我按捺不住了,飛快地跑了出去。
不知過了多久,她突然問我:“你的作業寫完了嗎?”這時,我才想起了我那一字未動的作業,慌慌忙忙地跑進了屋里。我拿起筆,由于一心想著玩,所以算都不算的就把答案寫上了,媽媽看見了,不僅沒有批評我,還給我講了道理:一個人如果不努力、堅持地去做某一件事,是嘗不到成功的甜頭的'。聽了媽媽的話,我覺得很慚愧,決心以后一定要認真寫好每一次作業。
現在,我在作業上遇到不會的題,就會上網查看,并深深記住它;遇到不會的字,我就會認真查字典,弄準讀音,讀懂字義;遇到不確定的詞,也會去請教媽媽。再也不會像原來一樣沒寫完作業就出去玩了。
這就是我好習慣的養成記。
好習慣作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經由一個不懂事的小孩子變成了一個立即升入五年級的高年級學生了。在四年稍縱即逝的學習生活中,雖然擔心,但我忙里偷閑,養成了讀名著的好習慣。名著是我天天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領略多姿多彩的生活。
細細捧讀吳承恩的`[西游記],品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經。我喜愛孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領;我喜愛豬八戒的真誠,心無誠府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳],欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結了打虎英雄武松智多星吳用大刀關勝等等英勇善戰的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。興許,這就是當年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱[堂吉訶德],我感受堂吉訶德與風車戰斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看[格列佛游記],品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養成了讀名著的習慣,真是受益匪淺呀!
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