好習慣作文(大全8篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的好習慣作文8篇,歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1
書籍是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書會教我們學會做人的道理,與好書為伴,養成讀好書的習慣。
我喜歡讀的`好書有很多:《再見了,拖拉》、《寫作業不用靠媽媽》、《愛的教育》等等,但是《再見了,拖拉》這本書講了有一次只剩22時就到世界末日了,愛哭又愛睡的小公主,大家就叫她,可她沒醒來,大家只好把她抱起來,可沒走多久有人來了,對著地板打了一針就不會地震了,最終也沒地震,可她每次上學都忘帶課本,都要罰掃衛生間,這個故事告訴我不能拖拉要節約時間,當天的作業當天完成,不能拖到第二天。
因為我喜歡讀書,爸爸、媽媽買了很多書給我,還常常帶我到圖書館看書,從書中我學到了許多知識,使我養成了讀好書的習慣。
好習慣作文 篇2
我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢姡B成一個好習慣是多么的重要啊!
我已經11歲了,已經學會克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業,粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學說話……當然,養成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收獲了!
剛剛進入小學時,我的作文水平并不高,媽媽發現后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的.日子就像世界末日一樣。
那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時候,我就讀一篇優美的文章,心情立刻豁然開朗。
我已經讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閱讀。習慣養成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
好習慣作文 篇3
以前,我有一個壞習慣,就是放學以后不能先寫作業,我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養成好習慣”的活動,同學們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學不先寫作業的壞習慣。于是,我每天放學后,先寫作業再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養成的',因為我已經開始行動起來了。
現在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
好習慣作文 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是“良好的考試習慣與成績的關系”每當發下試卷,總有同學發出嘆氣聲:“唉,怎么這么粗心大意!睘榇,我向同學們分享我的考試方法,從此不再因粗心大意而失分。
一、畫重點,不可免
每當我們考試的時候,畫重點是我們首要的一步。別看它只是畫線如此簡單,可它的作用卻十分驚人。例如:在數學中,當我們在做與分率有關的題目時,首先要畫出單位“1”,再判斷它是求單位“1”,還是已知單位“1”這樣就可保證萬無一失了。
二、解題意,作分析
每當我們考試的時候,總會遇到我們難以解答的題目,在這種情況下,我們首先要理解題目的意思,再作簡要分析。例如:在做英語的語法題時:Could I have________juice?首先理解題目的意思,這道題目的意思是:我可以喝一些飲料嗎?再作分析:any用在否定句或疑問句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此處應用some。
三、完成后,再檢查
每當我們考試的時候,有些題目是自己會的,但卻因粗心大意而失分,那么,檢查就可以起到很大的作用。在做語文的看拼音,寫漢字時,一些易錯的形近字常常使我們失分,例如:蜿蜒的“蜒”與蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”與競爭的.“競”等。類似于這樣的字,在檢查的時候要多加注意。
同學們,良好的考試習慣與成績有著密不可分的關系,讓我們一起養成良好的考試習慣,創造出一片蔚藍的天空。
觀《良好的學習習慣及方法》有感
時光流逝,期中考已經過去三個多星期,再過幾個星期,令人振奮人心的期中考就要來啦!你已經準備“上戰場”了嗎?沒有的話,就讓我來告訴你考高分的秘籍吧!
考高分,無疑是所有學生的愿望,想考高分,可是要講究方法的哦!為此,我總結出來幾個要點:學習有計劃;上課認真聽講;課前做好預習;課后及時復習;作業認真完成。
下面讓我為你分析分析吧!
學習有計劃:每天晚上寫作業時會不會覺得心里很煩,根本靜不下來,寫著這科作業想著那科作業,最后不僅寫得晚,并且效率低,錯誤率高。這是因為你沒有制定好合理的學習計劃,制作好學習計劃,能夠使你晚上的時間安排疏密有致,事半而功倍,對于學習拖拉,動作慢,寫完作業不知要干嘛的同學有顯著的效果。最最重要的是它能夠保證你當天功課預習到,隔天功課預習到。但前提是:有嚴格按計劃實行。
上課認真聽講:上課最起碼要做到“五到”:眼到,耳到,手到,口到,心到。眼到:眼睛要時刻盯著老師,盯著黑板,不要錯過每一張幻燈片,不能東張西望。耳到:耳朵要聽清楚老師講的每一句話,特別是老師重復的話,因為那很可能就是考試的考點以及知識點。手到:手到不是讓你做小動作,是讓你做筆記,有同學整節課都在記筆記,老師說的都沒有聽到,真正的好筆記,應該是老師講的知識點,上課還是以思考最重要?诘剑嚎诘讲皇亲屇愫屯烙懻摶蛘f話,而是讓你積極回答問題。在我看來,心到是最重要的。心到就是專心聽課,時刻要開動腦筋,多想想為什么,不懂時及時問老師,心要跟著老師的思路走,否則,你很快就會掉隊。
課前做好預習:預習可以幫助我們了解新課的內容,通過預習,我們可以提前找出不懂的地方,以便隔天上課時能更有針對性的聽課。預習步驟:1。通過閱讀材料,了解老師明天要上什么課2。預習時可以發現與新課相聯系的就知識,以便查漏補缺,能夠在明天聽講時特別注意3?梢圆捎米鳂I前置法,預習完后把隔天練習拿出來練一練,不懂的問題或做錯的題目以便明天上課時更加認真聽講。
課后及時復習:根據專家研究證明,一個知識點當天如果不復習,就會把這個知識點忘掉一半以上。因此,復習是克服遺忘的最有效方法。有的同學復習時只是把書翻一翻,然后就把本子丟在一邊。這樣做和沒復習一模一樣。真正的復習是:1。把老師講的內容先回想一遍,再翻書看2。整理筆記,理清重點,難點,易錯點,知識點3。語文,英語,政治,歷史當天學完當天背誦4。數學多做題4。生物,地理要多看圖并理解。
認真寫作業:把每一次作業當做考試。作業是了解自己在課堂上的不足,所以,不要邊看書邊做題,這樣寫沒有意義,復習后再做題,不會的題先不寫,先做其他題目,寫完在思考。這一套方法對于考試有著很大的作用。
我們現在已經是一名初中生了,我們要學會自主學習,想要考得好,必須把上面幾點落實好,不是說說就忘。只要肯努力,多用心多花時間在學習上,加上好的學習方法,養成良好的學習習慣,就能取得優異的成績。
良好的心態+努力拼搏=成功
第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年?我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是,他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動。于是,創業失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創偉業。 ——前言 在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實,成功并不遙遠,失敗也不可怕,關鍵是看你對細微之事的感悟心態。 屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業一定會東山再起呀! 張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學,終于成為一位聞名的作家! 司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來,堅持了幾年之后,書終于完成了。 如果不是張海迪和屈原有良好的心態,他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學習他們的精神? 人生路途遙遠,不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心態+努力拼搏=成功!
好習慣作文 篇5
不知道有多么久了,我一直都有一個習慣,就是每天臨睡覺之前都要讀書,不管這一天睡覺的時間是早還是晚,有時讀一本還不過癮,還要求給我讀第二本。這不就有一天因上床睡覺太晚了,我還非得鬧著要讓讀書,爸爸嫌時間太晚了不讓讀,我哭鬧著非得讓讀,爸爸就是不讓我讀只讓我睡覺,最終因為我的'哭鬧被爸爸打了屁股,但倔強的我最終還是讀了書才去睡覺,我也不知道,你們說我做的對不對。
好習慣作文 篇6
以前,我有一個壞習慣,就是不愛運動。不過,在爸爸堅持下,我這個壞習慣變成了一個好習慣。你來聽聽我這個好習慣的養成過程吧。
過去我跑個五六十米就不跑了,還經常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時。!
開始的時候我經常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的`軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運動,每天堅持運動3個鐘頭,F在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習慣,還帶動了我經常幫助媽媽打掃房間衛生等家務。因為有時外出時間不夠,就在家里做做運動,而做家務不也是一種運動嗎?
這個好習慣不但讓我身體健康,還讓我養成了幫媽媽做家務的習慣,看來,養成一個好習慣,可能會無意中養成另一個好習慣,你們也要養成這個一舉兩得的好習慣!
好習慣作文 篇7
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學四年級的時候,我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優秀的作文選,小作者們那動人的語言深深的'打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。
好習慣作文 篇8
12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師布置的各科作業。
一個下午,我的作業很少,于是想先看一會電視再寫作業。結果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學后才發現作沒做,老師狠批了我。
之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業,而且為了“節省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業,做到“按時完成”。結果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業”,因為為了趕時間,作業都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天后,我還是一回家就做作業,但那亂畫的毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業質量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的沖勁。
一個月后,我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業,字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的現象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業后,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現在只需一個半小時;以前一個半小時的',現在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!
習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。
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