習慣作文（精華6篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的習慣作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
習慣作文 篇1
每個人都有自己的習慣，而奶奶在飯桌上的習慣，卻使我久久不能忘懷…… 每次都是奶奶做飯，她每每做完飯就習慣性把菜都盛好，最后盛她的飯，而坐也不做在離菜進的位置，都夾不到菜，這是我小時候發現的`。
兒后來，我發現飯桌上似乎有一條隱形的三八線，把我和奶奶分成兩個地。“三八線”這頭數不盡的大魚大肉，各種魚，肉，蛋，湯應有竟有。而“三八線”那邊，好像永遠都是那幾盤泡菜，要不就是素菜，與這邊新成了鮮明對比。而奶奶每次這樣拜盤，她也索性不過“三八線”永遠手中的筷子只在那幾個盤里倒騰。就有時過三八線的時候，只吃盤里的辣椒，洋蔥 。要不就是為我夾菜。自從我發現了后我們也經常為奶奶夾菜，可每次都換來“不吃不吃，你們留著吃吧”或者“不行，醫生說了我不能吃”等等，有時我們都把菜放到他的碗里了她卻又把菜丟到一邊，皺著眉頭，假裝生氣的說：“我說了不吃，偏要跟我夾”。
沒次都有很多剩菜，特別是夏天，有很多菜隔夜就不能吃了，可奶奶一向愛節約，每當我們要丟到剩菜時，就是奶奶唯一自愿吃葷的時候啦。他總說“不丟不丟，我里吃”說了多少次可奶奶就是不聽，唉……
我們都知道奶奶是為了我們好，可不至于這樣吧，為了我們這習慣太特別了……
不僅是奶奶，爸爸媽媽也有別樣的習慣，出去玩是，媽媽總不忘一聲叮囑“注意安全，早點回來”做作業是，爸爸總端來一盤水果或牛奶。
時光荏苒，家人們的習慣陪伴我的成長，我好像已經離不開他們的習慣，我知道，這習慣就會像他們對我的愛一直延續……
習慣作文 篇2
在人的一生中，你會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的好習慣。
首先我養成了良好的勞動習慣：整理房間、自己疊被子、自己打掃房間、自己整理書包。只要養成不依賴父母的習慣，將來獨立生活就沒有問題了。這樣的好處，就是鍛煉了自己的雙手，使自己的手變得越來越靈巧。
原本我是一個不愛看書的.人，后來經過家長和老師的推薦，我對書籍產生了一種喜愛，現在我已經養成愛看書的好習慣，多看書，可以擴展你的知識面，每天閱讀20分鐘，這是最基本的要求，我做到了。除了讀書，我還會在空閑時間做一些課外的練習題……我還會復習下一節課要學的內容，把自己不懂的字或詞找出來，并查出這些詞的意思，標注在書上。
我還養成了講文明、懂禮貌的好習慣。在家里如果有客人我就會說“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但對客人有禮貌，我對我的爸爸媽媽也有禮貌，每天放學回到家，我首先都會向媽媽問好，看到爸爸下班回來我也會問好。我在學校也是一樣。遇到老師我會說：“老師您好!”學校里來了我不認識的客人，我也會向他問好。
我認為人從小就應該養成一些好習慣，如果你現在有很多的壞習慣，你不必擔心，你只要把它找出來，并把它改正成好習慣，那你的好習慣就會增多、壞習慣就會減少。讓我們培養好習慣，在好習慣中成長。
習慣作文 篇3
在愛的臂彎中長大，我愿意將這種愛延續為永恒的習慣。
——題記
小時候，爺爺天天騎自行車送我上學。
自行車不知換了多少輛，但每輛車的三角架橫梁上總會再安上一個座椅，那是爺爺特地為我備下的。
我習慣坐在爺爺自行車的前面。
夏天涼爽的風，呼呼直撲到臉上。冬天爺爺結實的雙臂就在兩旁護著，暖暖的。
不管什么季節什么天氣，在自行車上，看著爺爺護在兩旁的手臂，就有一股安全感。
那是幼兒園時的事兒了。
升到小學，一天天長高了，對坐在前座有點不自在了。我仍習慣地由爺爺接送我上學放學，習慣地坐在自行車的'前座。聽著身后爺爺呼呼喘氣，看著身旁兩根臂膀，總感覺自己像是被囚禁著的一只小鳥，想要掙脫。我心中不悅，卻沒有說出口。
有一天同學們問我：這么大了怎么還坐自行車前面啊？
我羞得臉發燙。放學時爺爺來接我，我看著同學們都輕盈地跳上家長的自行車后座，于是大聲對爺爺說：“爺爺，我要坐后面！”
爺爺愣了一下。
“不行，你坐在前面我習慣些，坐后面不放心。”
我仍不住糾纏。爺爺用手臂在我咯吱窩下一提，把我塞在車子前座上。接著一只手按住我，另一只手扶著車把手。我隱約感覺到了力量，于是停住了吵鬧。
后來每每上學放學，我既習慣又不情愿地捱上爺爺自行車的前座。
有一天爺爺生病了，由媽媽來接送我。我眼瞧著自行車沒前座，便一股機靈地蹬坐到車子后座上面，一改多年坐爺爺自行車的習慣。
“坐好了，我出發啦。”
隨著媽媽蹬動車子，車身慣性地向右側偏了一下，我一下子亂了手腳，緊緊抱著媽媽。車子轉彎時，全身僵硬的我止不住搖晃了。
這一刻我猛然發現，在爺爺雙臂的呵護下，是多么的溫暖可靠啊！
轉眼我上初中，再也不需要爺爺接送了，但爺爺載我的那些日子早已在我腦中沉淀，在心中蘊藏。
爺爺漸漸老了，現在我和爺爺一起外出，總習慣拽著爺爺的手，或是挽著他的臂膀，祖孫倆輕聲說著話，一如爺爺讓我坐在自行車前面的習慣。
習慣作文 篇4
每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。
我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發現臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業本干凈整潔。
我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的`遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢!
看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。
習慣作文 篇5
習慣了你的愛 習慣了你的.存在 把一切當做理所當然 把你的愛視為無所謂 在你離開之后 我才知道自己錯了 錯得離譜 錯得無奈 最終還是失去你 沒有你的日子 我該如何度過 習慣已成自然 失去你我一無所有 只有失去 才會明白 我對你的依戀 已深入骨髓 愛的樂章 再次奏響 愛上你我已經遍體鱗傷 不怕再受到傷害 痛到感不到痛 心碎成片 愛上你我已經失去信心 不怕再次失去你 因為 你已走出我的愛情 習慣已成自然 失去你我一無所有 只有失去 才會明白 只有經歷 才能 得到真愛
習慣作文 篇6
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……
我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來得很早，所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務。
在我心中有一個信念——認真做好每一件事。寫作業時一個字沒寫好就要重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經哭過，我就不信我寫不好，于是我每天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為【小書法家】，直到四年級，我這個好習慣一直堅持著，每次劉老師留組詞作業時，讓每個字至少組兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的'書包任何時候都很整齊，一年級時，我總是找不著東西，而且因為書包太亂有時作業都找不到，后來媽媽就教我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持到現在，所以找什么東西都得心應手。
我對所有的東西都非常愛惜，不論是衣服、鞋子、還是書籍，所有的物品都干凈整潔、嶄新的，看著心里都舒服。
我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……
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