實(shí)用的養(yǎng)成好習(xí)慣作文【優(yōu)秀4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
大家好,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn)哦!我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真挺別人講話。
我可不是一開始就不認(rèn)真聽別人講話的,從三年級(jí)開始,我才有了這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)樗瑢W(xué)們說我學(xué)習(xí)爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾著運(yùn)。”然后,她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的.好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動(dòng),只好一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),沒過多大會(huì),就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧。可我這次認(rèn)真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運(yùn)了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運(yùn)過去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動(dòng)可以滾著運(yùn),這樣就會(huì)快很多。”她聽后非常慚愧,然后她也開始滾著搬運(yùn)了。我們一會(huì)功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。
從那以后,我一直都認(rèn)真聽別人講話,上課注意聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
“東西不亂放,用完?yáng)|西隨手放回原處,下次用時(shí)方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。
星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的'“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因?yàn)橐灿泻臀蚁嗤膲牧?xí)慣,高考時(shí),忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。
看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項(xiàng)東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識(shí)到的壞習(xí)慣,或者意識(shí)到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。
“好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
古人說過:習(xí)慣可以成就一個(gè)人。沒錯(cuò),這就可以證明,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。
我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。
在公交車上,看到行動(dòng)不方便者,應(yīng)該主動(dòng)讓座,而不應(yīng)忽視其,與人發(fā)生沖突,不應(yīng)“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人爭(zhēng)論,不應(yīng)“出口成臟”,而是“出口成章”。
一個(gè)人的言行舉止可以體現(xiàn)一個(gè)人的.品質(zhì),所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。
自己的衣服要整齊,要干凈,不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了,要立即去換。
自己的語言要說得文明,不要“出口成臟”,注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。
我們應(yīng)當(dāng)記住,只有具備良好習(xí)慣的人,才是能在社會(huì)上立足的人。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4
從小我就愛勞動(dòng),三歲起我就洗自己的衣服,我現(xiàn)在還會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生、干家務(wù)。
以前我吃飯很慢,媽媽老是催我,現(xiàn)在我吃飯又快又好,再也不用媽媽操心了,媽媽說這些都是我的好習(xí)慣,以后我想養(yǎng)成更多的.好習(xí)慣。
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