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好習慣作文

時間:2026-01-28 07:44:56 習慣 我要投稿

好習慣作文4篇【集合】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的好習慣作文4篇,希望對大家有所幫助。

好習慣作文4篇【集合】

好習慣作文 篇1

  在小學四年的學習生活中,我有很多壞習慣。比如:上課不認真聽老師講課;寫作業時粗心大意;不喜歡看課外書但最壞的是學習不自覺。

  可是一個衣架卻改掉了我的壞習慣。事情是這樣的,我是一個學習不自覺的孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業,總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣,每年開學媽媽都會親切的對我說:孩子,你已經長大了,要自覺學習,新的學期要有一個新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?我不假思索就回答:知道了!

  新學期的第一天放學回家,我還是先玩累了再寫作業。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對我說:雷喻晗,趕快寫作業!你已經長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說:我不是給你說過了,你把我的`話當耳旁風了嗎?我又立刻去寫作業。心里還是滿不在乎,一點也沒認真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時,媽媽火冒三丈的對我說:你簡直是個慣犯了,犯錯只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長記性的孩子!然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對我說:下次再這樣我就抽死你,不要你了!此時我真被嚇壞了,心想:我下次一定要把這個壞習慣改了,不能再做一個不聽話的孩子,讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個曾經打過我的衣架,我就會趕快完成作業,不久我的學習成績直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎,我很開心!

  這就是我,從一個衣架讓我養成一個好習慣,我將和我的壞習慣說再見!

  貴州省六枝特區實驗小學四年級:***

好習慣作文 篇2

  每人都有自己的好習慣,比如喜歡堅持鍛煉、寫日記、打掃衛生等等。我的好習慣卻比較特別,說起來很平常,但是很有用,它就是“靜靜地思考”。

  從小學開始,我就有這個好習慣,它帶給我許多歡樂,不少啟迪,引導我走進知識的海洋。

  曾經有過那么一回,在數學競賽輔導后,老師布置了幾道練習題。前幾道題很快就被我解出來,唯有最后一題,我們討論了好一陣子還是無路可走。放學回家后,我按照原來的習慣,靜靜地思考。起初,那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂,頭昏腦脹,讓我不知從何下手。以后,我靜靜地思考著,思考著,漸漸地,越思考越“柳暗花明”,原先那些圖形開始變得有規律了,可以分清它們之間哪些有聯系,哪些沒有聯系。接著,我在那些沒有聯系的地方添上了輔助線。在此基礎上,我又靜靜地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把這道題嚴密地證明出來。這時我的歡悅是不言而喻的,高興得跳了起來,高聲歡呼:“成功了,成功了!”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙,以為發生了什么事情,急匆匆地跑出來問個究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習慣。

  記得還有一次,我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節課后要交作文,我慌得腦子里幾乎一片空白。這時,我告誡自己:別慌,靜下心來,慢慢思索,只有這樣,才能找到好的.素材。果然,不出五分鐘,我找到了好素材,并很快地寫好作文。幾天后,發下作文本,成績還真不錯哩!當時,我更喜歡它,更感謝它——我的好習慣。

  現在,我更加深切地體會到,只有“靜靜地思考”,才能使你從煩惱中解脫出來;只有“靜靜地思考”,才能使你在荊棘面前開出一條道路;只有“靜靜地思考”,才能使你得到真正的快樂。我喜歡靜靜地思考,我深信這個好習慣將會使我終身受益。

好習慣作文 篇3

  我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的一條。同學們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。

  記得讀一年級的時候,我沒有洗手的習慣。有時寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的.雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。

  我做完回家作業,吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生,醫生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手?”醫生又問。“沒……沒有。”我說。

  醫生幫我開了藥,打了針,還對我說:“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手,而手上有很多細菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛生。”

  通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。

  同學們,為了身體健康,我們從小要養成飯前便后洗手的習慣。

好習慣作文 篇4

  老師經常教育我們要養成愛讀書的好習慣,這樣才能寫出好文章。經過一年多的學習,我漸漸的養成了愛讀書的好習慣。

  我的一天是這樣度過的,每天早上6:00我會隨著鬧鐘的叫聲準時起床,起床后洗洗臉、刷刷牙,然后讀讀書。吃完早飯,來到學校,我把作業放在規定的位置,就開始讀書。上課時,我認真聽講, 積極發言,在學習《我要的是葫蘆》這一課時,老師通過一個人種葫蘆只盯著葫蘆不管葉子上的'蚜蟲,結果葫蘆落了的故事,教育我們做任何事都得注意事物之間的關系。就像我要的是葫蘆,要想得到 好果實,就得細心呵護植物各部分的成長,不能只注意結果。使我懂得了在學習中我們要多去觀察、理解,記起來也就容易多了,背起課文就更輕松了。

  下午放學回家,我會直接到我的房間認真地寫作業,做完作業就讓媽媽檢查。媽媽無論多忙也會抽出時間仔細給我檢查,一點點問題媽媽也會給我指出,希望下次不會在出現同樣的錯誤。寫完作業我會 放松一下自己,比如畫幅畫,我喜歡畫畫,而且總喜歡在畫上寫幾句話,好顯示一下我的文筆。

  讀書能學到知識,日常生活中也能學到知識。為了開闊我的視野,增長我的見識,爸爸媽媽會給我買各種課外書,常常帶我出去玩,讓我體驗一下生活。就是因為有了這些體驗,老師都表揚我的日記寫 得有聲有色,一個拼音也沒有,我非常高興。

  我覺得我們只要有個好習慣,我們的學習就會更上一層樓。

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