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養成好習慣作文

時間:2026-01-25 20:40:53 習慣 我要投稿

養成好習慣作文【精品8篇】

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的養成好習慣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

養成好習慣作文【精品8篇】

養成好習慣作文 篇1

  我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習慣,是習慣使身體自動地做,是習慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的'我不知道這句什么意思。可是后來,我明白了也理解了它的含義。

  我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當一放學,我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了。”“沒有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業,但做作業時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業本做作業。做完一項作業,我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。

  “十點了,莉莉趕快洗漱睡覺。”姑姑對我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關天”的事:壞了!沒寫英語作業!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業,老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業呢,先讓我寫會吧?”結果,我一直寫到十一點。

  人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養成更多的好習慣吧!

養成好習慣作文 篇2

  在作文教學中,我試行在學生中推行重視修改作文的做法,培養學生養成修改作文的好習慣。平時的一篇作文,往往第一稿經老師批改提出修改意見,作文講arget=_blank>作文講評課分析后,再讓學生自行修改自己的作文,老師再對修改后的作文評分。這種方法試行一段時間后,收到了一些效果,學生初步學會了如何去發現作文中的毛病,并如何著手去修改,學生嘗到了修改作文甜頭,再寫作文的過程中也收到了事半功倍的效果。

  一、重視修改作文

  好的作文都是經過反復修改和推敲而寫成的,確切地說:好的作文是經過多次的修改而改出來的,有的學生常說:學語文最怕寫作文,往往是拿著作文題卻不知從何入手,好不容易按老師要求的字數寫完,根本不會考慮到去修改——多麻煩嘛。這種寫前對作文的內容、結構、不推敲,寫后又不修改的現象在學生中普遍存在。有的雖考慮了修改,也只是就幾個不當的用詞進行改動;有的學生不知如何修改自己的作文,總認為寫出來的東西都是重要的,舍不得刪除。

  為此,我特地跟學生講了“推敲”的故事,講了自己當蛇口工業區領導秘書時,第一篇為領導寫的發言稿被“砍”去三分之一的“慘局”。讓學生明白作文前推敲的重要,修改作文的重要。要使自己的寫作水平得到提高,必須從修改作文入手。要舍得刪除,要學會根據主題選材。學生逐漸認識到:要寫好文章,就要重視修改文章。

  二、怎樣修改作文

  明確了修改作文的重要性后,我首先在平時的作文中推行修改的方法,指導學生在作文的立意上要明確,深刻。注重材料的取舍、選擇和祥略處理,小學作文指導《培養學生養成修改作文的好習慣》。結構是否合理,是否缺少過程,段落及段內層次是否有一定的順序。刪除空洞羅嗦的字、詞、句、段。

  我認為:作文是一種獨創性的精神生產,它的產物——文章,是反映了作者獨特的生活經歷,獨到的感受和見解的。在作文中,要讓學生充分反映自己的.個性。所以,我力求幫助學生在尋找作文的共性后,表現自己的個性。平時教學中重視培養學生調整結構的能力。在調換材料能力訓練中,要求學生去尋找或發現材料中的個性,在細微的事情中寫處自己的感悟,選材是很重要的,它能充分反映學生不同于它人之處。如:我們在寫《我和書的故事》一文中,大部分學生在指導后能從各個角度去選材,有個學生從我去賣書的故事中,發掘出人們愛書的內心。這種選材的角度就比較新穎,該文也獲得了圣陶杯三等獎。還有個學生在《流在我心中的歌》一文中,從看到菜場里賣菜女子對待懷中孩子的言行中,體現了母愛是沒有界限的這一主題,從而歌頌了母愛的偉大。這些選材角度都是我們加強觀察、訓練的結果。它充分反映了學生的個性,符合作文的“物——意——文”的規律。

  修改作文主要從上述幾方面著手,慢慢培養學生的修改能力,還要注重修改后的講評。學生的積極性被充分調動,嘗到了修改的好處。在我的學生中,修改作文已是一個基本養成的習慣了。

  三、堅持良好習慣,取得較好效果

  在平時的作文教學中,由于重視了修改,學生的作文水平大有提高,剛開始學生的作文由于沒東西寫,所以文章是干巴巴的,學生對寫文章的興趣不大,現在,我的學生從不喜歡寫到不怕寫,再到已經有點喜歡寫了。平時的大量訓練,,方法的指導,學生的作文現在已初步走上了正軌。慢慢地出現了好文章。每次考試,我班學生的作文平均分都有所提高,這種情況讓我深深感到:作文訓練要重視修改,提高作文水平要從修改人手。培養學生養成修改作文的習慣確實很重要。

養成好習慣作文 篇3

  習慣是每個人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經說過習慣的力量是巨大的。這讓我深思,習慣有多少能量?

  “高達90%的日常行為是由習慣造成的。。也就是說,如果我們能看清楚并改掉壞習慣,看清楚并堅持好習慣,我們在人生的道路上至少能得90分。關鍵是要看清自己。關鍵往往是“自我評估。。例如,一句西班牙諺語說,自知是自我完善的開始。例如,中國人都知道:我一天拯救自己三次。“當一個人傾身向下壓時,寫起來比做起來容易。我們必須不斷思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人。”一百個人對他們是什么樣的人有一百個答案。這就是習慣的力量,它可以影響生活的進程。

  世界上的一切都是無窮無盡的。有積極的也有消極的。因此,一個人應該控制自己的習慣,不要讓習慣控制自己。作為一個人,當然有壞習慣,但是如果一個人不能改掉他的.壞習慣,那它絕對是沒有價值的。然而,好習慣不是來自大自然。來自大自然的通常是壞習慣,如懶惰、不規律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來培養好習慣,這種培養不是一件容易的事情,但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經說過“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。這表明堅持不懈對習慣是多么重要。

  “小偷的針偷金子。”每個人都一定聽說過。這句話生動地反映了習慣的作用。一個成功的人必須有好習慣,而一個有好習慣的人可能不會成功,但是如果一個人有壞習慣,他肯定會失敗。縱觀歷史,所有失敗的人都沒有養成好習慣。一千英里長的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來說,蟻巢是個壞習慣。當心“蟻群。這也是改變一個人習慣的好方法來抑制壞習慣的跡象。

  在生活的道路上,我們經常遇到許多困難。有些人會在困難中迷失方向,而那些有好習慣的人往往會在困難中學會一些東西。這是習慣,但總而言之,習慣確實是一件非常廣泛的事情。我坐在習慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛預見世界。我獨自站在十字路口,等待著什么;我旁邊的一片葉子掉在了長凳上。你在等什么嗎?我口袋里只剩下一枚硬幣了,給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會發現每天的習慣掩蓋了所有的差異。

養成好習慣作文 篇4

  每一個人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜。可我去克服了,就是因為哪一個夜晚。

  那一天夜晚,我放學回到家,剛寫完作業,就接到一個電話,是媽媽打來的,她對我說:“兒子,媽媽今天加班,不回來了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃。”我還想再問些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。

  突然,電話鈴聲又響了,我一聽,以為媽媽公司改變計劃,馬上就要回來了,我喜出望外,接了電話,可誰知卻是爸爸打來的',他對我說“兒子,今天我要值班,不回來了。”就掛了電話。我聽了,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的面條也沒了。

  于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報,可翻來覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。

  這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?

養成好習慣作文 篇5

  大家好!我認為應該養成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。

  自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

  這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

  下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業,回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

  老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經在晚上10點才能完成家庭作業,但現在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業,終于,我寫作業的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

  我的會利用時間的.“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我幫我提高效率,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

  這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

養成好習慣作文 篇6

  我聽爸爸媽媽的話,每天我都自覺的去練習打字,自己洗臉刷牙,我學習認真,回家先換鞋再洗手,我節約用水節約用電,我打噴嚏時用手捂著嘴巴,我喝完水都蓋上蓋子后放好,我用完的'東西都放回原處。

  我還有很多不足的地方,媽媽說只要我改正,都會變成我的好習慣的 !

養成好習慣作文 篇7

  一個習慣的培養并非一朝一夕便可以完成的。它需要經過長期、反復地堅持,最后才能成為一個不易拋棄的真正的習慣。研究表明培養一個習慣需要三個月的時間,但是習慣培養的`第一個月是最重要的。俗話說“一個良好的開始是成功的一半”,所以彌縫希望發起這項活動_大家在一個月里只培養一個好習慣。而且大家可以在一起相互鼓勵,共同進步。想想當你培養這一個好習慣時,同時還有其他更多的人再和你一樣努力堅持,你一定會更有信心去完成它和成功地培養這一個習慣!

  而且,一旦我們成功的改掉第一個習慣,以后改掉壞習慣就將變得越來越容易。事實上,隨著一個個壞習慣被好習慣逐個取代,我們將變得越來越善于改變自己的習慣。也就是說,我們已經在開始養成“改掉壞習慣”的習慣。一旦這樣的習慣養成,我們便會像一列運動著無法停止腳步的火車那樣,推動我們實現自己的理想。

養成好習慣作文 篇8

  下午一放學,我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手,我就開始寫作業了。你們知道嗎?這就是我的'好習慣。

  當然了,我的好習慣還有很多,例如:每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗手、自己收拾書包、用完東西放回原位,這些都是我的好習慣,我會繼續保持下去的。

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