習慣作文300字

時間：2025-12-20 12:31:45 習慣我要投稿

相關推薦

有關習慣作文300字6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的習慣作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關習慣作文300字6篇

習慣作文300字篇1

　　烏鴉反哺羊跪人，落葉歸根麥低頭，這都是對感恩的美好詮釋。

　　長大了，老師對我說：“你要讓感恩成為一種習慣。”那時，我一知半解，不知道什么是感恩。一次，老師給我們上了一堂感恩課。老師說：“同學們，其實，自然界的.一切都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天地，因為感恩，魚兒匯報給大海一片生機；天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒匯報給天空美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩，更何況我們人呢？我們更應該感恩，感謝父母的養育之恩，讓感恩成為一種習慣！”

　　從那以后，我力所能及地幫父母做家務，在父親節、母親節、感恩節，我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習慣，時時感恩父母，更去感恩他人。

習慣作文300字篇2

　　古人云：習慣改變命運，性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習慣吧？那么就請聽聽我的好習慣是什么吧。

　　我的好習慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點的時間我也會大飽眼福的，在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書，好像不拿書我就不自在，爸爸當然不同意，當時氣得我直跺腳，可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去，那種感覺啊簡直沒法用語言來表達清楚，心里比吃了蜜還甜呢。有一次，我剛剛放學回到家，突然感到肚子疼要去廁所，但還是忍著疼痛挑選了一本書，但我一到廁所里看起書就忘了時間，直到媽媽來叫我，我才乖乖的放下，爸爸見了笑著對我說：“這小娃真是手不釋卷啊，就連上廁所的時間都不放過啊。”

　　我一直認為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣，有人說書籍是人類進步的階梯，還有人說書是知識的源泉，但我卻覺得愛看書最是小學生的好習慣，也是即將走向成功的第一步，因為它教會了我認識了好多生字，使得我在學習中受益很多。我仍然會認真的.去看每一本書，仔細去品味書中值得思考的事情，也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣，讓這種好習慣繼續在我身上保持下去！

習慣作文300字篇3

　　習慣可分為兩種，一種是好習慣，而另一種則是壞習慣。爸爸說：“一個好習慣你想一直保留它是一件非常非常難辦到的事，而一個壞習慣只要你一不留神就會鉆進來，并且你想改掉也是很難的。”

　　可是今天我又不小心放了一個壞毛病進來，那就是——只知道玩。因為班上放學留堂，所以我沒有坐上班車，而是走路回家的。到了單位大院時已經五點半了。在回家的路上，我又碰到了一些玩游戲的孩子，于是我立即毫不猶豫地加入了他們的隊伍，一玩就不知道時間了，我們想出所有點子來玩。直到有一個小朋友離開，我才想起要回家。可是剛邁開腳步，我又忍不住還是被游戲吸引住了，就這樣，我一直玩到晚上六點半才起程回家。

　　這可不是個小的`壞習慣，它會把我的學習時間全部吸走，這樣我的成績就會越來越差。

　　我已經認識到壞習慣對我的危害了，所以我不會再把大門給壞習慣打開，而是要讓好習慣擁入我的大門。

習慣作文300字篇4

　　我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小好習慣伴我成長夕陽的余輝透過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的.身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

習慣作文300字篇5

　　在音樂課中培養學生良好的聽音樂習慣非常重要。而習慣的培養關鍵在一年級。

　　案例描述：

　　每當放音樂讓學生聽時，總有一部分學生不是說話就是自己搞小動作影響其他同學，或者不停地告狀。

　　針對以上案例出現的一些情況，我認為必須建立一個良好的聽音樂習慣，并在這個環境的建立中使學生養成良好的聽音樂的.習慣。首先，應該建立與強化學生這個方面的認知意識。其次，指出音樂課的一些常規要求，并嚴格要求學生遵守。1、盡量輕聲進出音樂教室。如果設計學生有律動的進入，除了律動發出的有節奏的聲音，不能有其他不規則的聲音。2、上課過程中，要保持三聽安靜。“一聽音樂，二聽自己的歌聲，三聽老師講話。”在這種情況下，音樂教室要保持安靜。為了強調安靜效果，教師可以提一些細微的問題。3、課堂設置聆聽空間。每節課之前都設置兩到三首作品供學生欣賞，一來可以復習預習其它單元的內容，二來專門以此培養學生聽的習慣，三來還可以收收心，使學生亢奮雜亂的情緒安靜下來，心靜下來。聆聽時教師嚴格禁止一切噪音的發生，只要有點聲音出來，就用眼睛示意提醒。久而久之，師生之間就會形成一種默契。