- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文匯編(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
在一片美麗的樹林里，有三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴，它們是小燕子、小黃鸝和小布谷，它們?cè)谶@片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了!
過了不久，寒冷的冬天來臨了，小燕子對(duì)小布谷和小黃鸝說：小伙伴們，我要回南方過冬了，明年春天我就會(huì)回來的.，那時(shí)候我們?cè)僖黄鹜嫠Ｉ�，再見了，朋�?說完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林，就在這時(shí)，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹林不見了，只剩下了一個(gè)個(gè)樹墩，小布谷和小黃鸝也不見了蹤影，小燕子不由得覺得奇怪啊，我走的時(shí)候這里明明綠樹成林，為什么等到春暖花開我再回來的時(shí)候這里只剩下一個(gè)個(gè)矮樹敦呢?我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到，它在路上被一個(gè)捕鳥人給抓住關(guān)進(jìn)了籠子，小鳥在籠子里說的最后一句話是：人類啊!放過我們這些可憐的小鳥吧，你們已經(jīng)摧毀了我們的家園現(xiàn)在還要捕殺我們，我們可是你們的朋友啊!說完就趴在地上再也起不來了。
你們那些捕殺動(dòng)物和亂砍樹木的狠心人，聽到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好，請(qǐng)做我們的朋友吧!
童話的作文 篇2
夕陽掛在西山的樹枝上，依依不舍地貪戀著春天的美景。
看，一只小貓正沐浴著春天的溫暖，在小河邊盡情地嘻戲、玩耍。這時(shí)，它突然想起了一件特別重要的事。于是，小貓用最快的速度找見了小蝌蚪，告訴小蝌蚪說:“你要跟其他的小蝌蚪去相聚，然后找你媽媽去，不能遲到啊！”這時(shí)小蝌蚪卻不緊不慢地說:“還早著呢，我在自由自在地玩會(huì)兒再去吧！”小貓聽了它的話很生氣，心里想:這個(gè)愛拖拉的小蝌蚪，我不是為了完成你媽媽交代我的任務(wù)，才懶得去理你了！過了好長一段時(shí)間后，天色已暗了下來，小蝌蚪才想起小貓對(duì)它說的要找媽媽的事來，它十分著急也十分后悔沒有早點(diǎn)兒出去。它游啊游啊，又找了好半天，才見到它的兄弟姐妹們，很慚愧地對(duì)他們說:“不好意思，我遲到了！”其它的.小蝌蚪也不耐煩了:“你要再遲來一點(diǎn)點(diǎn)，我們就不等你了，你看這么晚了，你也就再也見不到我們的媽媽了。”小蝌蚪這時(shí)才明白了，它應(yīng)該聽小貓的話，早點(diǎn)來就好了。下次它再也不遲到了。
終于小蝌蚪們一起見到了想念它們的媽媽，它們高興極了。
童話的作文 篇3
我是一片葉子，生活在森林里，有一天，風(fēng)姐姐說要帶我出去看看外面的世界。
然后，我被風(fēng)姐姐的一陣風(fēng)從大樹媽媽懷抱中所帶走，出去廣闊的世界飛翔……
我來到冰天雪地。冰山遍布的南極。本來我想拜訪一下久別的海鷗朋友，可是一路上都沒見到它們，于是，我正準(zhǔn)備在南極休息一段時(shí)間再飛回去，我正降落，忽然看見冰封的'土地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我有飛低了一些，這才看清，小黑點(diǎn)原來是一只只可愛的企鵝。
我落在水上，腳底傳來一陣陣寒意。我看見這些企鵝手里大多拿著食物。我輕聲詢問一只企鵝：“企鵝哥哥，你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
那只企鵝嘆了口氣，回答說：“我們?cè)诎峒摇！?/p>
我好奇地問：“你們?cè)诒缴献〉牟皇呛煤玫膯�？干嗎要搬家呀？�?/p>
那只企鵝又嘆了一口氣，回答說：“別提了，不知道為什么，我們生活的冰山開始融化了，如果我們?cè)俨蛔撸蜁?huì)被轟然倒塌的冰山，壓死了！”
據(jù)說，水山融化是因?yàn)槿祟惖钠嚺欧盼矚�，氣溫升高�?dǎo)致的！
連遠(yuǎn)在南極的鳥兒都要受到了人類的威脅，我真擔(dān)心企鵝們搬家的對(duì)象。
我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”
“人們?cè)诳撤淠緯r(shí)，我想去阻攔，可是……”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷口怎么樣了？嚴(yán)重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了�！蔽谊P(guān)心地問。
“謝謝你，我沒事！他們把我歌唱的森林舞臺(tái)砍伐了，還有我的家，我必須去阻止他們！”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法，人類是強(qiáng)者，我們是弱者�！蔽野参康馈�
我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林，已經(jīng)只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢？我著急地找，可是……沒找著。
我便去問樹葉弟弟，樹葉弟弟告訴我，大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了……
為什么人類還要繼續(xù)破壞森林，難道他們不知道地球現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)很危險(xiǎn)了嗎？在這樣下去，以后我們都要滅亡了。
童話的作文 篇4
小木偶有了人類的表情后，想到自己的背包還在小紅狐那里，它想拿回自己的背包，于是它向警察局走去。它向熊警察說了它的遭遇 ，熊警察很同情它，便找到了偵探：小花狗。它也很同情小木偶，就和小木偶去小紅狐家。
這時(shí)，小紅狐正在向動(dòng)物們炫耀。小花狗把小紅狐拉到警察局。審問時(shí)，小紅狐說來說去，就是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。看見小紅狐不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，小花狗便說：“法院上見！”
小木偶和小紅狐出現(xiàn)在法院上。小木偶問小紅狐：“你的紅背包從哪來？”小紅狐說：“是小灰狼和我做鄰居的時(shí)候送給我的�！薄笆裁�？鄰居小灰狼送的？小灰狼早就死了，它什么時(shí)候和你做過鄰居？”小木偶說。
“是我朋友給我的.！”小紅狐說。
“不可能！”小木偶分析說，“就說剛才，你在炫耀時(shí)，有哪個(gè)動(dòng)物理你？
“那你有什么證據(jù)說這個(gè)背包是你的？”小紅狐反問道。
“當(dāng)然有，”小木偶解釋道，“背包上有‘XMO’三個(gè)字母，X等于小，M等于木，O等于偶，和起來是小木偶！”
小紅狐啞口無言，只好承認(rèn)錯(cuò)誤了。
童話的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，長頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門，它走過彎彎曲曲的道路，跑過彎彎的小橋，翻過高高的大山，穿過茂密的.森林，來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴，可是，門鈴太高了。小豬想：門鈴實(shí)在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機(jī)一動(dòng)說：”對(duì)了，我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會(huì)森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長頸鹿家門口前，看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問：”長頸鹿，你怎么知道我來了？“長頸鹿說：”是小鳥通知了我，快進(jìn)來吧！“小豬說：”謝謝你，小鳥。我也要謝謝你，長頸鹿！“長頸鹿何小鳥齊聲地說：”不用謝，小豬。“
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文_童話初中作文07-01
(精選)童話作文12-22
童話的作文(精選)09-04
童話的作文06-28
童話的作文06-28
童話的作文07-06
【精選】童話的作文08-20
童話的作文04-09
童話的作文04-10
童話的作文04-10