（精華）廈門大學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的廈門大學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
廈門大學(xué)作文 篇1
全國最美麗的高校是哪所大學(xué)呢？沒錯(cuò)，就是廈門大學(xué)。它是由我國著名華僑，陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說廈門大學(xué)是最美高校呢？因?yàn)樗晨课謇仙剑c南普陀寺為鄰，出了大門是海濱它們浴場，連學(xué)生宿舍樓都是海景房，這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門大學(xué)，道路兩旁都是能遮天的大榕樹，每一棵榕樹都垂下了長長的氣根，有的已經(jīng)又長到了地上，縱橫交錯(cuò)，這就是所說的“獨(dú)木成林”吧！太陽穿過搖曳的樹葉，灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺，我們便來到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望，一望無際的湖水。太陽照了下來，芙蓉湖在白云映襯下，顯得波光粼粼，像一面明凈的大鏡子。突然，幾只黑天鵝與野鴨的'嬉戲聲打破了這幅畫卷的安靜，它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn)，好像在賽跑；時(shí)而撥動(dòng)著湖水，濺起一串串珍珠。它們在湖面上自由自在地玩耍嬉戲。再看輕浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓也是獨(dú)具一格，你看一座座“身穿西裝，頭戴斗笠”，這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見過許多中國人被外國人欺辱，于是就想讓中國人在外國人的頭上，希望中國的學(xué)生都好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù)，這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過了幾個(gè)彎，我們便來到了廈門大學(xué)的隧道：芙蓉隧道，走進(jìn)一看：這么多，這么密，真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字：我愛你，再見！這句話是一位馬來西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制，同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對母校的留戀。墻壁上還有可愛的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來感和環(huán)保……
直到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開了廈門大學(xué)。廈大，等我！
廈門大學(xué)作文 篇2
廈門大學(xué)是最美麗的大學(xué)之一。剛走進(jìn)北大門，就看見綠油油的小草，不遠(yuǎn)處樹立著陳嘉庚的銅像，他是一位愛國華僑，這所廈門大學(xué)就是在他的資助下創(chuàng)辦起來的。
我們再往前走不遠(yuǎn)是廈門大學(xué)科學(xué)藝術(shù)中心，它的`頂是白色的象金字塔一樣，我想這就是大人們說的象牙塔，在它旁邊的小草坪上，有兩塊石碑上雕刻著八個(gè)大字“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，像是在告訴我奮發(fā)圖強(qiáng)，做到最完善并保持不變。在小草坪的后面是芙蓉湖，它的水很綠，里面有四只黑天鵝在水中悠閑的游來游去。芙蓉湖的后面各條小路是學(xué)生宿舍樓，在小路的兩邊整齊排列著“假檳榔”樹像是在列隊(duì)歡迎我們的到來。
校園太大了，我們的時(shí)間有限，不能好好的把學(xué)校看完，這讓我很遺憾，我一定要努力學(xué)習(xí)，希望長大后我也能踏入這個(gè)美麗的學(xué)校。
廈門大學(xué)作文 篇3
青碧的湖水清澈見底，光可鑒人；楊柳也美，風(fēng)吹楊柳，果真如女孩子的長辮一般；旁邊的樓房高高的矗立著，像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖，草豐樹茂，造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖，名喚芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈見底的芙蓉湖，鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的'中心。
初春的柔風(fēng)，若有似無地拂過，湖邊的垂柳，舒展婀娜的纖腰，俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪，向四周連綿地?cái)U(kuò)散，讓水中的另一個(gè)世界顯得神秘而朦朧。青春的身影，為寧靜溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動(dòng)的亮色。
我暗自思慮，若用詞語來形容，用何等詞語才能配的上這如此嬌景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光躍金”來形容倒也合適。
湖上有一小石，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，上面題了“自強(qiáng)不息”四個(gè)金字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，看起異常耀眼，極是奪人眼球，不過，在如此媚景的掩蓋下，也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強(qiáng)不息，這四個(gè)金子，不僅警喻后人，且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過有荷塘月色的清華大學(xué)，去過北京大學(xué)的未名湖，去過中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒有見過像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說過：“讀書到清華北大，談情說愛到廈大！”
廈門大學(xué)作文 篇4
年初一的晚上，我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來到了廈門。
廈門大學(xué)依山傍海，風(fēng)景秀麗，被稱為“中國最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門口，只見校園里，路兩旁的樹木綠意盎然。在綠色草坪中，一棵粗壯的古樹聳立在萬花叢中，樹干很粗，四五個(gè)人手拉手才能抱得過來。它的樹根從地面上拱出來，錯(cuò)根盤繞在草坪上，像一條條臥龍棲息在地面上，樹枝纏繞在一起，片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹林中，湖水清澈見底。湖面上泛著綠光，一只漂亮的`黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾，它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光，為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名，隧道內(nèi)人頭攢動(dòng)，十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫著許多有趣的圖案，有胖乎乎的大白，有毛絨絨的小兔子，還有咧嘴大笑的賽車麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫上面寫著“禁止涂畫，保護(hù)創(chuàng)作”，但人們還是在墻上留了許多文字，我真希望人們能增加旅游的文明意識，保護(hù)環(huán)境。
廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，止于至善”，告訴我們做人要不斷努力，才可以超越他人，我會朝這個(gè)方向努力的。
廈門大學(xué)作文 篇5
萬里無云的天空是那么藍(lán)，不得不說廈門的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景，往那個(gè)令人向往的地方走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一扇高大的大門，上面有四個(gè)金燦燦的大字＂廈門大學(xué)＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫的，聽說魯迅先生還在廈門大學(xué)教過書呢！
我們排著隊(duì)走進(jìn)校門，里面的建筑更讓人眼前一亮，有氣勢宏偉的圖書館，有風(fēng)格奇特的'樓群，更有拍過電視的體育場，這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài)，是廈門大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。
我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，在長滿蓮霧的果樹叢中有一壇碧綠的湖水，她有一個(gè)美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長著脖子，引吭高歌？
我和媽媽都被廈門大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了，怪不得訪問過廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)＂廈大之美，全國之最＂！
廈門大學(xué)作文 篇6
前幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西，來到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后，我們出發(fā)了。
我們坐著客車來到了廈門大學(xué)的大門口。導(dǎo)游阿姨去買票，我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后，我們進(jìn)入了廈門大學(xué)，導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì)，說：“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師，一個(gè)姓趙，一個(gè)姓陳。這兩位老師會一路介紹景點(diǎn)。”
我們步行來到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群，我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說：“這幾座樓叫群賢樓群，是廈門大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”
我們繼續(xù)參觀，走在路上，我覺得廈門大學(xué)就像是條繁華的街道，而不是學(xué)校。我們來到了魯迅紀(jì)念館，老師介紹：“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館，設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)。”說完，老師讓我們自由活動(dòng)。我來到二樓，這里保存了許多魯迅生前親筆寫的信、書等等，還有用過的.房間、生活用品……我繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了廈大校史館，里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響，我們結(jié)束了探索之旅。
臨近午飯時(shí)間，我們跟隨老師來到食堂吃飯。我拿上餐券來到二樓，我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí)，我看到了幾個(gè)外國人，我跟他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)。吃完飯，我們到樓下集合，向下一個(gè)景點(diǎn)走去。
我們來到一個(gè)隧道前，老師說：“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道，墻上是廈門大學(xué)的學(xué)生畫的畫，畫上寫滿了游客的字，你們也可以寫一些字，但是要注意，不能走出隧道！”我來到隧道里，看到這些精美的畫，我不禁感嘆：“好美啊！”
最后，我們?nèi)ヒ粋�(gè)操場上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝，到了回家的時(shí)間了，我們告別老師后坐上了回家的大巴車。
通過這次的廈門大學(xué)一日游，我一睹了廈門大學(xué)的風(fēng)光，非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐，我希望將來也能在這里學(xué)習(xí)、生活，所以，我要更加努力讀書，爭取早日實(shí)現(xiàn)夢想。
廈門大學(xué)作文 篇7
昨天晚上，我們來到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。
看，廈門大學(xué)門口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長，我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來，眼前就是一片碧綠的景象。看，那一棵棵挺拔筆直的椰子樹，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹，有根部長得像菠蘿的不知名樹木，還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥語花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉隧道，它很長很長，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的`精美生動(dòng)的圖畫。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫得清清楚楚，栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。
穿過廈門大學(xué)的南門，還有一片大海，放眼望去，整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來，走進(jìn)一看，原來是紅燒魚，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧靜與美好，最后開開心心的回家了。我希望以后還會來這里游玩。
廈門大學(xué)作文 篇8
今天中午，我和悠悠及我們的媽媽一行四人到鄭州火車站坐上了去廈門的火車，我們坐了一天一夜才到。
第二天早晨醒來，我們要去參觀廈門大學(xué)和南普陀寺。廈門大學(xué)有很多千年古樹，里面大部分都是榕樹，這種樹的枝干上會垂下許多像胡子似的根須，這些根須垂到地上，就又 成了一根根枝干，可謂是“獨(dú)木成林”哪！還有芙蓉隧道，兩邊的'墻壁上畫有穿著戲服的孩子們，各種表情，各種廈門的景色等。南普陀寺的屋檐上雕著許多彩色的龍飛，很美麗，還有好吃的素餅?zāi)兀?/p>
廈門大學(xué)和南普陀寺之旅就到此結(jié)束嘍！
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