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寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文（通用27篇）
廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，是國(guó)內(nèi)最早招收研究生的大學(xué)之一，被譽(yù)為“南方之強(qiáng)”。以下是小編收集的廈門(mén)大學(xué)的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 1
昨天晚上，我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過(guò)了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看，廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(zhǎng)，我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái)，眼前就是一片碧綠的景象。看，那一棵棵挺拔筆直的椰子樹(shù)，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù)，有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木，還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù)，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，和我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的`芙蓉隧道，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚，栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén)，還有一片大海，放眼望去，整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是紅燒魚(yú)，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧?kù)o和美好，最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 2
太陽(yáng)快回去睡覺(jué)了，灑下了這一天最后的紅光，這幾絲光，染盡了天上的云兒，那樣的紅，紅得猶如一團(tuán)火，我們一家就在這美麗的時(shí)刻來(lái)到了廈門(mén)，開(kāi)始了愉快、有趣的廈門(mén)之旅。第一個(gè)站點(diǎn)：廈門(mén)大學(xué)。
到了廈門(mén)大學(xué)門(mén)口，那里人山人海，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，到處都是旅客來(lái)參觀這美麗的高等學(xué)府。一進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，兩排粗壯、筆直的椰子樹(shù)挺立在兩旁，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵似的，聳立在那兒，保衛(wèi)著整個(gè)廈門(mén)大學(xué)，據(jù)說(shuō)廈門(mén)的椰子樹(shù)只長(zhǎng)碧綠的葉，就是不結(jié)椰子，但還是讓人感到了一派南國(guó)的風(fēng)光。中間有一個(gè)漂亮的大花壇，紅的、黃的、粉的、紫的花朵，五光十色，絢麗多彩，還不時(shí)有美麗的花蝴蝶在上面翩翩起舞，花壇的中間有一本用巖石做成，翻開(kāi)的大大的書(shū)，這讓我想起了高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯。”
沿著這排椰子樹(shù)，我們來(lái)到了芙蓉湖。芙蓉湖一個(gè)美麗溫馨的名字，湖面猶如明鏡，波光粼粼，有情侶坐湖邊竊竊私語(yǔ)，有學(xué)子坐湖邊靜靜看書(shū)，有游人拿手機(jī)拍個(gè)不停，整個(gè)氣氛寧?kù)o而悠然自得。湖中還有幾只可愛(ài)的黑天鵝靜靜地飄在湖面，給芙蓉湖增添了不少生機(jī)，也給游人增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們沿著盤(pán)山路走向情人谷，路過(guò)研究生宿舍時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)宿舍前長(zhǎng)著一排青芒果樹(shù)，又大又青的芒果掛在樹(shù)枝上，看著這累累芒果，饞得我直流口水，心想：要是我能住在這兒，想吃時(shí)，就可以伸手摘到，那該多好啊！為了這個(gè)目標(biāo)，我要好好努力噢。最后，到達(dá)半山腰，情人谷水庫(kù)就躲在路邊，寂靜的湖水，蔥郁的樹(shù)林，安靜中自得閑適，曲尺形狀的湖面有幾個(gè)足球場(chǎng)大，水面平靜卻深淺難測(cè)。湖周圍，樹(shù)木茂密，婀娜多姿的相思樹(shù)則是其中翹楚。
廈門(mén)大學(xué)依山旁海，校園風(fēng)景十分優(yōu)美，有芙蓉湖、情人谷等景點(diǎn)，氣氛靜謐而浪漫，是個(gè)學(xué)習(xí)悠閑的好地方。我喜歡廈門(mén)大學(xué)，一個(gè)讓人向往的地方！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 3
今天，媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢！
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇！排隊(duì)那里人山人海，熱鬧極了！我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“大學(xué)時(shí)在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我和媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下，就準(zhǔn)備進(jìn)去啦！我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊！于是我和媽走了進(jìn)去。
哇！好大呀，有好多高大的大樹(shù)，體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖，我看了看地圖，哇！這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個(gè)博物館，六個(gè)餐廳，兩個(gè)體肓場(chǎng)，三個(gè)湖...... 當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧！”媽媽說(shuō)：“好吧。”
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，突然幾只美麗的'白天鵝在湖的中央游來(lái)游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加美麗了。看完我們就去情人湖了。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同，只是湖中間多了一個(gè)雕像，但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想：“雖然這個(gè)學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上這個(gè)大學(xué)。”
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 4
去年暑假，我們一家去了廈門(mén)游玩，來(lái)到了美麗的廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)背靠青山，北臨大海。剛走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，天啊！這哪里是什么大學(xué)，這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著一棵棵挺拔的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大樹(shù)的兩旁是古老的建筑，大道的.盡頭是廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館，米白色的墻體像一座美麗的城堡。
朝里走了一段路，我們來(lái)到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著自己的毛發(fā)，時(shí)而“嘎嘎”地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)，湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)成蔭，有大哥哥大姐姐在寫(xiě)生，他們用畫(huà)筆描繪著這幅美麗的景色。
我們順著大道向前走，來(lái)到了芙蓉餐廳，我們?cè)谶@里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……
在芙蓉餐廳的旁邊，便是芙蓉遂道，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉遂道，這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫(huà)描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛，充滿了青春活力，為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。
離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候，已是黃昏時(shí)分，回望在晚霞中美麗的校園，我想：能在這里學(xué)習(xí)真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)來(lái)到這里學(xué)習(xí)。美麗的廈門(mén)大學(xué)，等著我！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 5
年初一的晚上，我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)依山傍海，風(fēng)景秀麗，被稱為“中國(guó)最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門(mén)口，只見(jiàn)校園里，路兩旁的樹(shù)木綠意盎然。在綠色草坪中，一棵粗壯的古樹(shù)聳立在萬(wàn)花叢中，樹(shù)干很粗，四五個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。它的`樹(shù)根從地面上拱出來(lái)，錯(cuò)根盤(pán)繞在草坪上，像一條條臥龍棲息在地面上，樹(shù)枝纏繞在一起，片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹(shù)頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹(shù)林中，湖水清澈見(jiàn)底。湖面上泛著綠光，一只漂亮的黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾，它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光，為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名，隧道內(nèi)人頭攢動(dòng)，十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫(huà)著許多有趣的圖案，有胖乎乎的大白，有毛絨絨的小兔子，還有咧嘴大笑的賽車麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫(huà)上面寫(xiě)著“禁止涂畫(huà)，保護(hù)創(chuàng)作”，但人們還是在墻上留了許多文字，我真希望人們能增加旅游的文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。
廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，止于至善”，告訴我們做人要不斷努力，才可以超越他人，我會(huì)朝這個(gè)方向努力的。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 6
今天的行程是參觀廈門(mén)大學(xué)和南普陀寺。
早上起來(lái)，我們坐車先到了廈門(mén)大學(xué)，媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建，是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校依山伴海，建筑獨(dú)特，風(fēng)景秀麗迷人，被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谛@里照了許多照片，來(lái)到這里，媽媽說(shuō)主要是讓我們感受大學(xué)校園的氣氛。
走出廈門(mén)大學(xué)就到了南普陀寺，南普陀寺在廈門(mén)島南部五老峰下。始建于唐代，為閩南佛教勝地之一，也是廈門(mén)大八景之一。因?yàn)樘鞖馓珶岬?原因我們就沒(méi)有進(jìn)寺里燒香，只在外面等媽媽一人進(jìn)寺里。在寺院的外面有一個(gè)池塘，池塘里有好多烏龜和魚(yú)。我們轉(zhuǎn)完以后就坐車回到賓館。
下午自由活動(dòng)，我和媽媽吃完飯以后就去超市了，從超市出來(lái)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡槍。回到賓館我就和黎軒銘、田依然一起玩起了泡泡槍。
晚上天氣涼爽了，我們就到廈大的沙灘去玩。這里的沙灘沙子很細(xì)，我們玩得很開(kāi)心!媽媽們還給我們?nèi)齻�(gè)人買(mǎi)了三個(gè)大鏟子呢。我們一起挖沙子坑，一起堆沙子城堡，玩的身上到處都是沙子，這可是今天最開(kāi)心的活動(dòng)了。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 7
早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的大學(xué)之一。這次到廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目了。
一走進(jìn)廈大校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園。校園內(nèi)綠樹(shù)掩映，高大的榕樹(shù)遮天蔽日，給過(guò)往的行人灑下片片綠蔭。著名的鳳凰花，如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹(shù)冠上燃燒，又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹(shù)高大偉岸，像站崗的衛(wèi)士一樣挺拔整齊。每棵樹(shù)就像一根筆直的水泥柱子，我不禁為這南方的植物而贊嘆。我們幾個(gè)小朋友每人抱住一棵大樹(shù)拍了張集體照，留作紀(jì)念，可真有意思啊。
校園正中有一個(gè)湖，叫芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)婆娑；湖水平靜如鏡，風(fēng)拂湖面，波光粼粼，還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。湖的對(duì)面是陳嘉庚樓群，爸爸告訴我：這是為了紀(jì)念大學(xué)的'創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧，高大的建筑像慈祥睿智的長(zhǎng)者，安詳?shù)馗╊鴱B大的天之驕子。
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開(kāi)窗子就能夠眺望到對(duì)面的藍(lán)色大海。海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn)，船來(lái)船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷……
廈門(mén)大學(xué)真美啊！小朋友，你們心動(dòng)了嗎？想來(lái)這兒參觀、學(xué)習(xí)嗎？我決心好好學(xué)習(xí)，以后能到這兒讀書(shū)！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 8
很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一，這次去廈門(mén)旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。
8月15日上午，我們坐船海上游金門(mén)，途中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大，面對(duì)著海，背靠著山，一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，另一個(gè)就是建南大禮堂，在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐拢ㄓ薪洗蠖Y堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ恼娉虼蠛＃瓷先馀煞欠病＿@兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
20日上午，我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園，頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的.湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！果然名不虛傳。站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖水碧波蕩漾，綠蔭環(huán)繞，湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。接著，我們又游覽了學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 9
今天，我和爸爸、媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
我們上了47路公交車，到廈大西村站下車。由于寒假期間我家搬到了前埔的華林綠洲花園，很久沒(méi)去廈門(mén)大學(xué)玩了，一聽(tīng)要去廈大玩，我興奮極了。在路上，我看見(jiàn)了一排排的樹(shù)木和依然綠蔥蔥的小草，讓我原本煩燥的心情一下子好了許多。美好的.時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，廈大西村站到了。
我突然覺(jué)以前再也熟悉不過(guò)得廈門(mén)大學(xué)一下子陌生了。我好奇地東張西望，好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
進(jìn)了西校門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大水池，水池周圍有許多的花盆，盆里栽著美麗的花兒，有黃的菊花，紅的玫瑰，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但在我眼里，卻是一種神圣的美麗。往里面走，看見(jiàn)了一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我拿起一根柳條，往湖上輕輕一劃，湖面上慢慢地漾起一層層漣漪，我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的石頭做得字，小心地爬了上去，放眼望去，清澈的湖水上還有幾只白色的鳥(niǎo)，純潔的白色，漂亮極了，給人畫(huà)一般的美感。
啊！美麗的廈門(mén)大學(xué)！純潔的美麗，沉靜的美麗！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 10
今年的十一，我們?nèi)胰擞?jì)劃一起去美麗的廈門(mén)旅行。
經(jīng)歷了五小時(shí)的路程。我們來(lái)到那熱鬧的廈門(mén)!晚上，星光閃閃，月亮也好像在對(duì)我微笑!我們要去椰風(fēng)寨游玩哦!
在月亮的照射下，浪花兒就像小女孩的裙子被風(fēng)吹彎的裙邊。我們?cè)诶嘶ɡ餁g歌笑語(yǔ)，在浪花中快樂(lè)歌唱!
10月2日，我們帶著歡樂(lè)的心情奔向鼓浪嶼。那里的氣候冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑。一到那，就看見(jiàn)那密密麻麻的人頭!我們乘船來(lái)到了鼓浪嶼，最后又爬上了鼓浪嶼最高峰。海拔高92.7米，是由兩塊巨石一豎一橫相倚而立。
聽(tīng)說(shuō)爬上了日光巖，就可以看到鼓浪嶼的全景。于是我?jiàn)^力向峰頂爬去，很快就爬到了峰頂。從上往下看，只見(jiàn)鼓浪嶼島上密密麻麻遍布著各類建筑。鼓浪嶼依山傍水，風(fēng)景秀麗，真美呀!
10月3日我又去了廈門(mén)最著名的大學(xué)---廈門(mén)大學(xué)!我覺(jué)得去廈門(mén)大學(xué)就一定要去廈大的涂鴉隧道!
隧道里有可愛(ài)的小女孩，漂亮的'四兄妹，搞笑的妖怪……讓我大開(kāi)眼界!我最喜歡的那當(dāng)然就是那漂亮的浪花兒!
廈門(mén)大學(xué)里最優(yōu)美的就是那清澈的湖水倒映著校園的美景!
這次的廈門(mén)之旅真是開(kāi)心，美麗的廈門(mén)我將永遠(yuǎn)記住你的。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 11
今年寒假，我有幸和媽媽、爸爸一起去游玩了聞名中外的廈門(mén)大學(xué)。
一大早，我就起床吃好早飯，我們就開(kāi)車出發(fā)了。一路上我透過(guò)玻璃窗看到馬路兩旁一棵棵大樹(shù)和一幢幢高樓大廈，廈門(mén)真是個(gè)美麗的城市。不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了目的地——廈門(mén)大學(xué)。只見(jiàn)門(mén)口排著好長(zhǎng)的隊(duì)，像是一條巨龍盤(pán)旋在廈門(mén)大學(xué)的`門(mén)口。我們也和大家一樣有秩序排隊(duì)進(jìn)入了校園。一進(jìn)校園我就看見(jiàn)一個(gè)公園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑。首先我們?nèi)チ唆斞葛^，很可惜沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。于是我們就來(lái)到了旁邊一家很有特色的商店，里面什么東西都有，最吸引我的是還是用一些細(xì)細(xì)的鐵絲做成的飛機(jī)、車等一些小工藝品。原來(lái)這是廈門(mén)大學(xué)未一的一家百貨店為學(xué)生提供的。走著走著我看見(jiàn)一座石像，他就是陳嘉庚爺爺?shù)牡裣瘛Ｊ沁@所聞名中外的廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)辦人。接著我們又來(lái)到了景色怡人的芙蓉湖，湖里還住著幾位嘴紅紅的全身長(zhǎng)著一身黑黑羽毛的黑天鵝。最后我們?nèi)チ税壮巧碁┩妫抢锏纳匙訚嵃兹缪Ｋ趟{(lán)碧藍(lán)的。
廈門(mén)大學(xué)真美，希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 12
如果說(shuō)廈門(mén)是我國(guó)人盡皆知的旅游勝地，那么廈門(mén)大學(xué)就是廈門(mén)的一顆璀璨閃亮的明珠了！
進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)后，沿著地圖上的路線慢慢地走著，我們來(lái)到了芙蓉湖畔，它像一位美麗的少女，岸邊的小花小草是她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，兩邊的柳樹(shù)便是少女迷人的長(zhǎng)發(fā)，湖面上兩只黑天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去宛如她烏黑發(fā)亮的眼睛。湖水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花，它們有的含苞待放，有的完全開(kāi)了，吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時(shí)，天空下起了一陣?yán)子辏嫔系暮苫ㄔ谖L(fēng)蕩漾下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，岸上的`柳樹(shù)姑娘也搖擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子。湖面上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，天空中響起了“轟隆隆”的響聲，一場(chǎng)舞會(huì)就這樣開(kāi)始了！夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，花草更綠，空氣更清新了！岸邊的花兒剛被雨水洗過(guò)，它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金！
日落西山，我依依不舍地向廈門(mén)大學(xué)告別了，一旁的幾棵大樹(shù)張開(kāi)了它們那碧綠的身姿。仿佛是想與我擁抱，并向我告別，還歡迎我下次再來(lái)吧。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 13
說(shuō)到廈門(mén)標(biāo)志性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)了。這不，今天我們就當(dāng)一回“大學(xué)生”走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)品味。
來(lái)到廈門(mén)大學(xué)門(mén)口，令人感到朝氣蓬勃。走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)首先映入眼簾的是陳嘉庚的銅像仿佛自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。這里的建筑，有著西方建筑的特色，也有著東方的特色，整排的芒果樹(shù)，正是芒果成熟的季節(jié)，芒果的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
再往前走，有一個(gè)很大的湖，它就是芙蓉湖，芙蓉湖水平如鏡、清澈見(jiàn)底。上面有許多只美麗的天鵝，它們有的梳理毛發(fā)、有的在和學(xué)生拍照，還有的.在水中捕魚(yú)，它們那優(yōu)美的姿態(tài)，如同一位亭亭玉立的仙女，好像在對(duì)你說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)!”爸爸告訴我芙蓉湖得名和芙蓉樓一樣，來(lái)源于李光前的家鄉(xiāng)——芙蓉鄉(xiāng)，李光前為廈大做出了很大貢獻(xiàn)，廈門(mén)大學(xué)銜山含湖，綠樹(shù)成蔭。廈大的湖名芙蓉是因?yàn)椋饺卣叱鲇俣蝗荆∶饺亍Ｊ菑B大的靈氣之源，是廈大的的點(diǎn)睛之筆。湖畔旁的庚庚樓是以著名華僑陳嘉庚命名的。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱，上面寫(xiě)著，“自強(qiáng)不息，自于至善。”。這是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)。
直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大，離開(kāi)了這美麗的“公園”!
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 14
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游玩。
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，迎面是一條寬闊、筆直的迎賓大道，十分氣派。大道兩邊各挺立著一排高大偉岸的棕櫚樹(shù)，它們像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園，又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，歡迎著每一位來(lái)這兒游玩的客人。爸爸開(kāi)玩筆說(shuō)：“這些是水泥柱子吧?”我立馬上前仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是樹(shù)，不禁再次為這些樹(shù)的挺拔而贊嘆。
我們沿著大道來(lái)到校園中央，便看到了著名的芙蓉湖。湖水平靜如鏡，在夕陽(yáng)下金光閃閃。不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚(yú)浮上來(lái)偷瞧我們，蕩起一圈圈漣漪。湖的'遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著幾只小灰鴨在游泳、嬉戲。近處，幾只黑天鵝身披像黑綢緞一樣的羽毛，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，優(yōu)雅地在水面上劃行，盡顯高貴氣質(zhì)。芙蓉湖旁邊芳草鋪地，綠樹(shù)成陰，有高貴的鳳凰木，漂亮的木棉樹(shù)，透人的芒果樹(shù)……最特別的是榕樹(shù)了。它的根從樹(shù)干上往下垂，扎進(jìn)土里，支撐著大大的樹(shù)冠，在略顯昏暗的傍晚，遠(yuǎn)觀極像一片小樹(shù)林，近看又似一位長(zhǎng)滿胡子的老爺爺，正慈祥地望著我們。
夜幕降臨了，我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。傍晚的廈門(mén)大學(xué)真像一幅令人如癡如醉的美麗畫(huà)卷啊!
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 15
門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
今天我們來(lái)到了最美麗，最炎熱，最多蟲(chóng)的快百年老校廈門(mén)大學(xué)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就領(lǐng)略了其深厚的文化底蘊(yùn)，門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái)，門(mén)者卻無(wú)點(diǎn)，意為廈大無(wú)后門(mén)，需要靠自己的真才實(shí)學(xué)；學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭，意為學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
進(jìn)入校門(mén)，我們來(lái)到了廈大的校史館，這所學(xué)校有著悠久的'歷史，是陳嘉庚先生一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也走出過(guò)很多名人。這顯然不僅僅是學(xué)姐口中保底的高校。
我們行走于湖畔，看白鷺與黑天鵝交織成一幅妙不可言的畫(huà)面，我們漫步于山間小路，看風(fēng)中的檸檬桉與奇異的水鬼蕉共舞，廈大或許不是全國(guó)最好的高校，但一定是全國(guó)最美的高校，它依山傍海，空氣中都夾雜著絲絲幸福的味道，因?yàn)檫@里的學(xué)生一定是幸福的。
我們從高三緊張的學(xué)習(xí)中抽離出來(lái)，來(lái)到廈大，卻使我們更加感受到肩上的使命感，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從不是一蹴而就的，在未來(lái)的一年里，一定要全心全意，不負(fù)所望！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 16
大年初三，我在福建廈門(mén)，參觀廈門(mén)大學(xué)。
進(jìn)南大門(mén)大約50米到教學(xué)樓，過(guò)了教學(xué)樓就前往了芙蓉湖，石子路向遠(yuǎn)方延伸，路邊長(zhǎng)滿了大榕樹(shù)，它的“胡須”一直拖到地上，并生根發(fā)芽。一顆顆美麗的木棉挺立在風(fēng)中，顯得更加挺秀俊麗。那“巨無(wú)霸”的椰子樹(shù)，將枝干伸向天邊，似乎要撫摸到潔白無(wú)瑕的云朵，一片郁郁蔥蔥、令人心曠神怡。
進(jìn)了宏偉的嘉庚樓群，再下來(lái)，這便到了芙蓉湖，沿著芙蓉湖行走，觀賞著美景，水面如一面碩大的'銀鏡。圍繞著芙蓉湖的，無(wú)論是挺拔的參天大樹(shù)，還是柔弱的花花草草，無(wú)一不倒映在水中，別有一番韻味。岸上一副色彩畫(huà)，水中卻是一張水墨畫(huà)，讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，用同樣的“工藝“造出了兩番不同的美景。
繼續(xù)向前走，這就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相當(dāng)長(zhǎng)，一眼望去，看不見(jiàn)出口在何方。據(jù)說(shuō)，有三公里呢！
我懷著好奇的心情，走進(jìn)了隧道，芙蓉隧道里有些昏暗，但墻上的涂鴉仍清晰可見(jiàn)，廈大的莘莘學(xué)子們，用自己手中的畫(huà)筆在墻上勾勒，描繪出一幅幅美妙絕倫的畫(huà)卷。有些游人的手上，也握著筆，在墻上寫(xiě)下自己的愿望以及對(duì)廈大的渴望——“我一定會(huì)考上廈大的！”“加油！”“廈大，等我！”“我愛(ài)你，廈大！”……這些歪歪扭扭的字，稚嫩無(wú)比的字，振奮人心的字，也感染了我。出了隧道后，我仍是念念不忘。
美麗的廈大，如一幅畫(huà)，似一卷詩(shī)，像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人在隱約的瑯瑯書(shū)聲中，欣賞到這美輪美奐個(gè)的景色。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 17
聽(tīng)媽媽說(shuō)，廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)。第一天傍晚，我們就乘坐出租車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。
校園里，我走到一棵榕樹(shù)下，摸摸樹(shù)干。告訴你一個(gè)小秘密呦：榕樹(shù)是長(zhǎng)像胡須一樣的根，從樹(shù)枝上垂下來(lái)，碰到地會(huì)扎在土下。
我們走到大學(xué)的林蔭道上，兩旁都是大樹(shù)，走到了林蔭道的.中間，忽然，我感覺(jué)天上下雨了，抬頭一看，天上沒(méi)有烏云，太陽(yáng)咪咪笑。這時(shí)，我看到樹(shù)上有只知了，把“雨點(diǎn)”從屁股上撒下來(lái)。爸爸告訴我，這個(gè)是知了的尿尿，是美容的。我一聽(tīng)前面一句，嚇了一大跳，但是聽(tīng)到后面一句，才喘了一口氣。
走到后面，看到一些人在踢球，我不禁想起小時(shí)候踢足球的事。
我們?cè)诖髮W(xué)的邊緣看到了有人在賣椰子汁。媽媽發(fā)問(wèn)了：“大家要不買(mǎi)一個(gè)大椰子吃？”“好好好，快買(mǎi)快買(mǎi)！”沒(méi)等我發(fā)話，天天已經(jīng)接了我的話。媽媽給我們一人一個(gè)大椰子，吃下好甜啊。
啊，空氣真新鮮。此時(shí)我們已經(jīng)到了海灘邊。我和天天脫了沙灘鞋，走進(jìn)了沙子里。走到最下面，媽媽叫我和天天手拉手，這才不會(huì)被海水沖走，我把天天的手抓得緊緊的。海水漲起來(lái)了，海水吸力很大，把天天腳下的沙都吸走了，天天差點(diǎn)摔倒，我笑了，可是水又漲起來(lái)，這回把我腳下的沙子吸走了。天天卻笑得前仰后合，肚子也笑得痛也痛死了。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 18
很早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門(mén)旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門(mén)受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，白城方向進(jìn)了好多海水，學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn)，不讓參觀的人進(jìn)校園，我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊，可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢(qián)來(lái)廈門(mén)不就是要看看廈大嗎？我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了，后來(lái)爸媽也翻過(guò)去。美麗的廈大就在我們眼前。哇，廈門(mén)大學(xué)可真美啊！前面對(duì)著大海，后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子，被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子，這不禁問(wèn)爸爸：“為什么房子要這樣做呢？”爸爸說(shuō)：“這是一位愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式。”
我們又往前走，看到了一大水池，水池周圍有許多的花盆：有黃的菊花，紅的玫瑰，還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了，但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條，在池里劃起來(lái)，水面便蕩起了層層微波。
我又看見(jiàn)了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上，就與它拍了照。
我看見(jiàn)了一片湖泊，里面游著幾只白色的，灰色的`鵝。我站在一邊看著它們嬉戲，鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息，但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理，想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書(shū)，突然我想到了：是陳嘉庚為了讓中國(guó)的孩子更好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)一份力，不再讓祖國(guó)受到外國(guó)的欺負(fù)，所以建學(xué)校讓中國(guó)孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長(zhǎng)大后我也能到這里讀書(shū)多好啊。
隨后，我懷著這份心情參觀了圖書(shū)館，學(xué)生宿舍樓，大操場(chǎng)……
不知不覺(jué)已日過(guò)中午，我們只好回來(lái)。在廈大游玩真開(kāi)心！因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 19
全國(guó)最美麗的高校是哪所大學(xué)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是廈門(mén)大學(xué)。它是由我國(guó)著名華僑，陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是最美高校呢？因?yàn)樗晨课謇仙剑c南普陀寺為鄰，出了大門(mén)是海濱它們?cè)?chǎng)，連學(xué)生宿舍樓都是海景房，這令我羨慕不已。
走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，道路兩旁都是能遮天的大榕樹(shù)，每一棵榕樹(shù)都垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，有的已經(jīng)又長(zhǎng)到了地上，縱橫交錯(cuò)，這就是所說(shuō)的“獨(dú)木成林”吧！太陽(yáng)穿過(guò)搖曳的樹(shù)葉，灑下了一片片金黃的光斑。
不知不覺(jué)，我們便來(lái)到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的湖水。太陽(yáng)照了下來(lái)，芙蓉湖在白云映襯下，顯得波光粼粼，像一面明凈的大鏡子。突然，幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫(huà)卷的安靜，它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn)，好像在賽跑；時(shí)而撥動(dòng)著湖水，濺起一串串珍珠。它們?cè)诤嫔献杂勺栽诘赝嫠ｆ覒颉Ｔ倏摧p浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓也是獨(dú)具一格，你看一座座“身穿西裝，頭戴斗笠”，這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見(jiàn)過(guò)許多中國(guó)人被外國(guó)人欺辱，于是就想讓中國(guó)人在外國(guó)人的頭上，希望中國(guó)的學(xué)生都好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的`棟梁，永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù)，這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。
又拐過(guò)了幾個(gè)彎，我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的隧道：芙蓉隧道，走進(jìn)一看：這么多，這么密，真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字：我愛(ài)你，再見(jiàn)！這句話是一位馬來(lái)西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制，同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的留戀。墻壁上還有可愛(ài)的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來(lái)感和環(huán)保……
直到夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。廈大，等我！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 20
暑假，我走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)坐落于福建省廈門(mén)，與南普陀寺為鄰，同時(shí)也是這座城市的名片，每個(gè)來(lái)到廈門(mén)的人，都會(huì)來(lái)到廈門(mén)大學(xué)這座被稱為“中國(guó)最美大學(xué)”的學(xué)校來(lái)目睹它的美麗。
在參觀前，我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史，是由著名愛(ài)國(guó)先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的，1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，組織成立“國(guó)立廈門(mén)大學(xué)學(xué)生救國(guó)服務(wù)團(tuán)”，投入反對(duì)日本侵略者的斗爭(zhēng)；一方面勤勉學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，務(wù)期求得真正學(xué)問(wèn)，報(bào)效祖國(guó)。80年來(lái)，學(xué)校一直頂承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出一批批的人才，可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門(mén)前，看到聚集的游客們?cè)陂T(mén)前拍照，光是大門(mén)就這么高聳，校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的榕樹(shù)，為人們乘涼，校園內(nèi)的建筑別具特色，其中上弦場(chǎng)和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑，中西合璧的風(fēng)格也充實(shí)著獨(dú)特的文化氣息。再往里走，便來(lái)到了宿舍樓，周圍也有許多來(lái)來(lái)往往廈大的學(xué)生，顯得悠然自得，不知何時(shí)，綠樹(shù)成蔭，高大的榕樹(shù)聳立在兩旁，這些榕樹(shù)也都有幾千年的歷史，樹(shù)枝交錯(cuò)纏繞，形成一個(gè)天然的屏障，遮天蔽日。
穿過(guò)宿舍樓，來(lái)到盡頭，便是著名的.芙蓉隧道，隧道里都是學(xué)生留下的圖畫(huà)和寄語(yǔ)，別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫(huà)下，變成一條藝術(shù)長(zhǎng)廊，讓過(guò)往的人紛紛停下腳步欣賞，墻上還承載著這里畢業(yè)生們對(duì)廈大真摯的祝福，他們離開(kāi)這片養(yǎng)育他們的沃土，走向世界各地，但我可以感受到他們對(duì)廈大不變的感情，他們的不舍，用這條隧道展現(xiàn)了出來(lái)。
不知多久，便走到了盡頭，同時(shí)也走到廈大的盡頭了，而我，卻又不舍得離開(kāi)，廈大80多年的悠久歷史，在上個(gè)世紀(jì)保守了千刀萬(wàn)剮，卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才，這般傳奇的學(xué)校，是廈門(mén)的驕傲，是中國(guó)的驕傲，令我永生難忘。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 21
聞名中外的廈門(mén)大學(xué)一直是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游覽了一次。
步入校園大門(mén)，只見(jiàn)寬闊的鐘美林廣場(chǎng)上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我，它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道，大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時(shí)尚簡(jiǎn)約的廈大圖書(shū)館，米白色的'墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石，不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。
朝里走了一段路，我們來(lái)到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹(shù)婆娑，風(fēng)兒輕拂湖面，波光粼粼、金光閃閃，時(shí)而有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對(duì)面是嘉庚樓群，爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長(zhǎng)者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上，一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們，仿佛在說(shuō)：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧！國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)需要你們哪！”奇怪，陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里？噢，原來(lái)這是一組惟妙惟肖的雕像呀！
學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開(kāi)窗子就能眺望到對(duì)面的銀色大海，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，船來(lái)船往。而我最喜歡的是廈大隧道，墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言，有原創(chuàng)的歌曲、自編的詩(shī)歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫(huà)……這真是一個(gè)美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷！
離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候，已是黃昏時(shí)分。回望沐浴在晚霞中的美麗校園，我想：能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。美麗的廈大，等著我！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 22
前幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門(mén)大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西，來(lái)到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后，我們出發(fā)了。
我們坐著客車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)口。導(dǎo)游阿姨去買(mǎi)票，我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后，我們進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué)，導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì)，說(shuō)：“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師，一個(gè)姓趙，一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)。”
我們步行來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群，我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說(shuō)：“這幾座樓叫群賢樓群，是廈門(mén)大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”
我們繼續(xù)參觀，走在路上，我覺(jué)得廈門(mén)大學(xué)就像是條繁華的'街道，而不是學(xué)校。我們來(lái)到了魯迅紀(jì)念館，老師介紹：“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館，設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門(mén)大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)。”說(shuō)完，老師讓我們自由活動(dòng)。我來(lái)到二樓，這里保存了許多魯迅生前親筆寫(xiě)的信、書(shū)等等，還有用過(guò)的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了廈大校史館，里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響，我們結(jié)束了探索之旅。
臨近午飯時(shí)間，我們跟隨老師來(lái)到食堂吃飯。我拿上餐券來(lái)到二樓，我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí)，我看到了幾個(gè)外國(guó)人，我跟他們打招呼，他們熱情地回應(yīng)。吃完飯，我們到樓下集合，向下一個(gè)景點(diǎn)走去。
我們來(lái)到一個(gè)隧道前，老師說(shuō)：“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道，墻上是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)上寫(xiě)滿了游客的字，你們也可以寫(xiě)一些字，但是要注意，不能走出隧道！”我來(lái)到隧道里，看到這些精美的畫(huà)，我不禁感嘆：“好美啊！”
最后，我們?nèi)ヒ粋�(gè)操場(chǎng)上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝，到了回家的時(shí)間了，我們告別老師后坐上了回家的大巴車。
通過(guò)這次的廈門(mén)大學(xué)一日游，我一睹了廈門(mén)大學(xué)的風(fēng)光，非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐，我希望將來(lái)也能在這里學(xué)習(xí)、生活，所以，我要更加努力讀書(shū)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 23
精美的相冊(cè)里，有一張我在廈門(mén)大學(xué)芙蓉湖旁拍的照片。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起那年我去廈門(mén)大學(xué)游玩的經(jīng)歷。
我曾在電視上看過(guò)廈門(mén)大學(xué)的宣傳片，心里對(duì)它特別向往。終于，十歲那年暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)游玩。廈門(mén)大學(xué)臨海而建，背靠五老山，與南普陀寺為鄰，與寶島臺(tái)灣隔海相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廈門(mén)大學(xué)門(mén)外人山人海，大家都在排隊(duì)等候參觀。走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)道路兩旁古樹(shù)蒼郁，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。我和爸爸媽媽漫步在清幽的小路間。雖然太陽(yáng)熱辣辣地照著大地，但是一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，剛好為我們遮擋了烈日，我們的心情十分愉悅。希望有一天，我也能在這片榕樹(shù)林中靜靜地看書(shū)。
不知不覺(jué)，我們走到了全程1.1公里的中國(guó)最文藝的隧道--芙蓉隧道。隧道兩旁畫(huà)滿了大學(xué)生們的涂鴉作品，大家用繪畫(huà)表現(xiàn)出了自己快樂(lè)的心情、與朋友之間濃濃的友誼和對(duì)廈門(mén)大學(xué)的感情。這些涂鴉作品豐富多彩、風(fēng)格迥異。看著這些作品，我多么希望將來(lái)自己也可以在這兒快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)啊!隧道里的人們來(lái)來(lái)往往：有相親相愛(ài)的一家三口，有親密無(wú)間的好友，也有結(jié)伴而行的.大學(xué)生……他們都在靜靜地觀賞著這美妙的畫(huà)卷。
走出芙蓉隧道，我們來(lái)到了芙蓉湖。湖岸上垂柳依依，柳樹(shù)把柔軟的手輕輕地垂下來(lái)，像父母撫摸孩童一樣輕輕地拂過(guò)堤岸。湖邊還綻滿著許多粉嫩嫩的芙蓉花。芙蓉湖在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的湖水像一壇美酒。掉落的花瓣“鑲嵌”在湖中，在陽(yáng)光下顯得是那樣楚楚動(dòng)人。湖面上飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們賣弄著它們清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，和流水聲應(yīng)和著。湖對(duì)岸立著一塊石碑，上面刻著廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息、止于至善。
不遠(yuǎn)處的石凳上，有兩位女生在安靜地背著英語(yǔ)單詞;湖邊的樹(shù)蔭下，幾個(gè)男生在熱火朝天地討論著問(wèn)題。這些讓我感受到了廈門(mén)大學(xué)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，我夢(mèng)想有一天自己也能成為這里的一員。
這次的廈門(mén)大學(xué)之行讓我收獲滿滿，我不僅感受到了校園的美景，也感受到了濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。這是我向往的地方，奮斗的目標(biāo)。廈門(mén)大學(xué)，等我!
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 24
暑假，爸爸媽媽帶我去旅行，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于在晚上七點(diǎn)到達(dá)這次旅行的目的地廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)是我們這次廈門(mén)行的第一站。
早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最漂亮的學(xué)府，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳啊！一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排整整齊齊的椰子樹(shù)，筆直的聳立在那碧綠的草坪上，草坪左右兩旁都是各種各樣十分美麗的教學(xué)樓，還有圖書(shū)館，魯迅紀(jì)念館等等，真是太美了！最讓人驚訝的是，學(xué)校的池塘里竟然還有優(yōu)雅的黑天鵝，覺(jué)得像是在做夢(mèng)一樣！
一會(huì)兒中午到了，我們?cè)谲饺夭蛷d吃的'中飯，吃完飯?jiān)跇翘萆习l(fā)現(xiàn)下面還有小池塘，里面有一群紅鯉魚(yú)，從上往下看，就像不會(huì)被撲滅的火，我興奮極了，飛快地跑去看紅鯉魚(yú)。
學(xué)校的中心是一個(gè)大廣場(chǎng)。
你們有沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)？”一位大哥哥笑著對(duì)我們說(shuō)。
什么活動(dòng)？”媽媽問(wèn)。
我們是化學(xué)系的學(xué)生，這是我們校園里的科普活動(dòng)”大哥哥一邊說(shuō)，一邊把一張卡片遞給媽媽。
走，去看看”媽媽拉著我興奮地向廣場(chǎng)跑去。
人真多，都是來(lái)參加活動(dòng)的，那里一共有八個(gè)項(xiàng)目，每參加一個(gè)項(xiàng)目，可以得到一個(gè)印章。集滿八個(gè)印章，就可以DIY自己喜歡的小禮物。我在爸爸媽媽的幫助下，終于集滿了印章，做了我特別喜歡的手工皂，化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有神奇的卡片，它是用彩鉛在一張?zhí)厥獾募埳袭?huà)上自己喜愛(ài)的圖案，然后用高達(dá)一千度的吹風(fēng)機(jī)”加熱卡片，卡片慢慢變小變硬，形成一個(gè)飾品卡。真的太神奇了，最后大哥哥大姐姐們還送了我一個(gè)他們學(xué)校的徽章，上面印著廈門(mén)大學(xué)，真是太有紀(jì)念意義了。
通過(guò)這些游戲我知道了，化學(xué)原來(lái)這么有趣，化學(xué)實(shí)驗(yàn)里各種各樣大大小小的燒杯特別神奇，媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)，以后就會(huì)覺(jué)得這些實(shí)驗(yàn)更加有趣，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后我們?nèi)チ塑饺厮淼溃抢镉泻芏嗥恋耐盔f，我們拍了很多很多照片，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。
我的大學(xué)生體驗(yàn)之旅結(jié)束了，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上這么美的大學(xué)！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 25
“流星飛，帶我飛，我愿意劃過(guò)你的世界，讓每個(gè)愿望都完美……”聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，是不是會(huì)不禁想起2011熱播的《一起來(lái)看流星雨》？是的。所以我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽一行人懷著興奮和喜悅的心情，慕名來(lái)到《一起來(lái)看流星雨》的主拍攝地點(diǎn)——廈門(mén)大學(xué)。
一路上，我老是想著：都說(shuō)廈大是全國(guó)最美的大學(xué)，校園到底有多漂亮呢？廈門(mén)大學(xué)真的有曉黎先生的扮演者宗峰巖先生的手印嗎？正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸將車穩(wěn)穩(wěn)的停在廈大的門(mén)口。我迫不及待的`跳下車，抬頭仰望。只見(jiàn)高大而氣派的白色石板上，有四個(gè)共整的大字：廈門(mén)大學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)視四周，一望無(wú)際的綠和掩映其中的美麗建筑物，讓跨進(jìn)校園的人似乎輕輕地吸一口氣，就能感受到那濃濃的書(shū)卷氣涌上心頭，讓人不由的放輕腳步，降低嗓門(mén)。正當(dāng)我們安靜的欣賞著周圍的美景時(shí)，一向文靜的姐姐突然來(lái)了個(gè)“女高音”打破了寧?kù)o，姐姐激動(dòng)地用手指著一個(gè)方向，說(shuō)：“你們快看啊!學(xué)校里怎么會(huì)有這……”我們漫不經(jīng)心地瞟了一眼，隨之都張大了嘴巴。哇!一個(gè)很大的湖，比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大上幾倍呢!你瞧，湖面上有一些很可愛(ài)的小天鵝，見(jiàn)我們盯著它們，也不認(rèn)生，反而歪著小腦袋細(xì)細(xì)的打量著我們，然后“嘎嘎”地歡唱了起來(lái)，再加上四周半開(kāi)半閉，猶如一個(gè)個(gè)滿臉?gòu)尚叩呐ⅰ『苫ù負(fù)碇@些小精靈，讓人們不由的贊嘆，真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
我們隨著人群來(lái)到了人類博物館。在陳列室看見(jiàn)了很久以前人類的骨頭、雕像，與以前的暗器和劍……這時(shí)，爸爸在一邊發(fā)現(xiàn)了“新大陸”沖著我們直招手。我們湊過(guò)去一看，呀!原來(lái)是古代的小抄，通俗地說(shuō)，就是古代人考試時(shí)的作弊工具。只見(jiàn)一本線訂的小本子，密密麻麻的寫(xiě)滿了文字，一個(gè)個(gè)繁體字只有芝麻般大小，居然還是用毛筆寫(xiě)的。我戴上眼鏡，把頭緊緊地貼在玻璃上看，還是覺(jué)得模模糊糊，不禁感慨地說(shuō)：“唉！古人的視力也太好了！”旁邊的人都被逗樂(lè)了！逛著逛著，不知不覺(jué)中太陽(yáng)西沉了，我才一步三頭地走出了廈大。白色的大門(mén)在余暉中顯得格外美麗……
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 26
盼望已久的暑假終于來(lái)了，可一直呆在家里過(guò)著三點(diǎn)一線的生活實(shí)在是白白浪費(fèi)這來(lái)之不易的假期了。于是，我們一家決定去往美麗的廈門(mén)。令我永不能忘記的地方還是被稱為“最美大學(xué)”的廈大。在廈大剛剛進(jìn)入我們視線的時(shí)候，大門(mén)上蒼勁有力的“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)大字便映入眼簾。這會(huì)是誰(shuí)的字跡呢？父親告訴我：“這呀，就是魯迅先生的字跡。”我吃了一驚，魯迅這么有名的人居然給廈大題字，可見(jiàn)廈大是多么有名啊！我們剛踏入學(xué)校，大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆：“天哪，這哪是學(xué)校啊，就像一個(gè)美麗的大公園。”綠樹(shù)成蔭，讓我感覺(jué)神清氣爽，在課間休息的時(shí)候來(lái)這坐坐，想必對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走，一棟高聳的建筑物便沖進(jìn)了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧，一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時(shí)，被我們碰上了，他們便告訴我們，每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)來(lái)這里舉行畢業(yè)典禮，所以他們對(duì)這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感，一份淡淡的離別之情。在頌恩樓的對(duì)面，有一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，泛出金光，蜻蜓在水上自由地飛行，天鵝在湖面上舞蹈，一切都顯得那么美好，就如同在夢(mèng)境中一樣。
啊，多美麗的廈大啊！廈大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多，有的是魯迅先生與同學(xué)們交流，探討問(wèn)題的雕塑；有的是魯迅先生的個(gè)人雕塑。其中一個(gè)與同學(xué)探討問(wèn)題的雕塑真是栩栩如生。只見(jiàn)魯迅先生面帶微笑地望著向他請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生，和藹地講解著問(wèn)題，同學(xué)疑惑的神情也突然放松，取而代之的則是一副恍然大悟的表情。周圍的同學(xué)有的微微點(diǎn)頭，有的'俯身細(xì)聽(tīng)，還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂(lè)于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛(ài)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我不禁也想加入他們的討論。廈大真的是一個(gè)美麗的大學(xué)，在廈大呆的一個(gè)下午我永遠(yuǎn)難忘。長(zhǎng)大以后，我一定要到廈大來(lái)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上廈大。廈大，你將成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你等著我，廈大，我一定會(huì)來(lái)的。廈大，我來(lái)了！
寫(xiě)廈門(mén)大學(xué)的作文 27
廈門(mén)大學(xué)是座遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)，今天下午，我們慕名來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)參觀游玩。
我們首先來(lái)到廈門(mén)大學(xué)的體育場(chǎng)。在這里可以清晰的看見(jiàn)廈門(mén)的地標(biāo)建筑——雙子塔。夕陽(yáng)下，船帆一樣的雙子塔的影子被長(zhǎng)長(zhǎng)的斜拉在體育場(chǎng)上。在廈大的體育場(chǎng)上有不少人在踢足球。看，足球像炮彈一樣射出去，眼看足球就要飛進(jìn)球網(wǎng)的時(shí)侯，被跳起的守門(mén)員撲了出來(lái)，真是好險(xiǎn)啊。
隨后，我們來(lái)到了大學(xué)里有名的“不止書(shū)店”前，看見(jiàn)書(shū)店，我和姐姐都迫不及待的跑進(jìn)不止書(shū)店。哇，書(shū)店的書(shū)真多呀，里里外外五間房都滿滿的，讓人目不暇接。我和姐姐馬上投入進(jìn)了書(shū)的海洋，左一本右一本，我們看得津津有味。
可是，時(shí)間過(guò)得太快了，我們還有很多地方?jīng)]去參觀呢。我們想讓爸爸給我們各買(mǎi)一本書(shū)作紀(jì)念，經(jīng)過(guò)爸爸的同意后，我們便認(rèn)真挑選自己喜歡的書(shū)。最后我選了一本路遙寫(xiě)的《人生》，姐姐則選了一本林徽因的《心若向陽(yáng)，無(wú)畏傷悲》。我們買(mǎi)完書(shū)后，拿起書(shū)店的書(shū)章在兩本書(shū)上鄭重的'蓋上了“廈門(mén)大學(xué)”、“不止書(shū)店”的印章。“這會(huì)是一份不錯(cuò)的紀(jì)念。”看著手里的新書(shū)我不禁這樣想。
我們隨行又來(lái)到了美麗的芙蓉湖。看，芙蓉湖真靜呀，平平的湖面沒(méi)有一絲波紋，像是一面干凈、潔白的鏡子。看，芙蓉湖真清呀，清的可以看見(jiàn)湖底的沙石和小貝殼。看，芙蓉湖真綠呀，倒映山色和綠樹(shù)的湖綠得像一塊碧綠的翡翠。鮮紅的晚霞把余光灑在湖面上，還有遠(yuǎn)處高樓的倒影，一切仿佛都畫(huà)成了一幅美麗的油畫(huà)。
天色已晚，我們緩緩走向出口——芙蓉隧道。芙蓉隧道里是廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生的涂鴉作品。芙蓉隧道很長(zhǎng)，大概有一千多米。在芙蓉隧道兩邊墻上有不少涂鴉畫(huà)，有《我愛(ài)您——廈大》、《一起走過(guò)的日子》、《再見(jiàn)，我的母校廈大》、《青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威》等等。這些雖然是涂鴉作品，但是每一幅畫(huà)，每一筆，每一劃，都是對(duì)廈大深深的愛(ài)。每一句話都是學(xué)子對(duì)青春的吶喊，每一個(gè)字都是為廈大同窗情誼而流下的“淚”。這一幅幅涂鴉都是廈大珍貴而又美麗的風(fēng)景！
時(shí)光總在悄悄溜走，雖然我已經(jīng)結(jié)束了廈大的參觀，但或許在某個(gè)時(shí)侯，我又會(huì)在夢(mèng)中再次遇見(jiàn)——美麗的廈門(mén)大學(xué)。
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