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(優(yōu)選)誤會作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的誤會作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

誤會作文600字 篇1
我的日記
20xx年8月25日星期二
前兩天我去買了一支漂亮的碳素筆,才拿到補(bǔ)習(xí)班,我都有點(diǎn)不舍得用呢。但是新筆還沒焐熱呢,我就發(fā)現(xiàn)我的筆“失蹤”了,這不由得讓我著急起來,我左找右找最后在我的好朋友的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)了我親愛的筆啊,我很生氣,質(zhì)問她:“你為什么偷我的筆?”朋友還“裝”的一本正經(jīng),一臉茫然說:“什么?這支筆?這是我才買的啊。”我心中頓時十分生氣,便與她開始了冷戰(zhàn)。
朋友的日記
20xx年8月25日星期二
今天也不知道趙寧是怎么回事,明明筆就是我買的,怎么能這么說呢?回頭想想,也許是她的筆和我一樣,如果是我丟了筆估計(jì)也會很生氣吧。但是明明是她的不對,我才不去道歉呢。我們開始冷戰(zhàn),但是我們自己都很不舒服,老是都想著是對方先來道歉,但是又是雙方個性執(zhí)拗,誰也不讓誰,于是,我去買了一支新筆,準(zhǔn)備送給她。
我的日記
20xx年8月26日星期三
今天我在家中的書柜上找到了我的筆,我頓時覺得自己不分青紅皂白的說了朋友,很過意不去,覺得十分羞愧,我想要道歉,但是又都說不出口。下午時她走到我的座位前,我想這是個機(jī)會,我正要開口,她居然也準(zhǔn)備說活,看來好朋友心有靈犀,我們不禁一起笑了起來,然后我讓她先說,她從口袋中拿出一支碳素筆,送給了我,我把手打開,正是我要找的碳素筆,隨后,我解釋清楚,我們還是好朋友。
朋友的日記
20xx年8月26日星期三
今天我們的.危機(jī)解除,冷戰(zhàn)結(jié)束,重歸于好。結(jié)局只是一個小小的誤會,讓人啼笑皆非。她說是她不小心忘了的,我說我是怕你不開心所以重新買了筆送給你,雖然我送出了一支筆,收獲的卻是千金難買的友情,值了!
人生難免有些小小的誤會,只要人人都體諒一點(diǎn),那么誤會很好解除。事后我獲得了兩支碳素筆,但比這珍貴的卻是一生的友情。
誤會作文600字 篇2
“啊,買到了。”我用存了二個多月的零花錢,終于買到了自己喜歡的彩色圓珠筆,握著它上學(xué),我覺得平時死氣沉沉的校園都變得美麗、美好了。
歡快的走進(jìn)教室,我把手中的筆仔細(xì)的藏在書包深處,開始做起課前準(zhǔn)備。
“啊!”一聲尖叫從身后傳開。我向后邊看去,原來尖叫的是我的好閨蜜。“天哪,我的圓珠筆哪去了,那是我最喜歡的圓珠筆呀!”我們是好朋友,所以她丟了東西,我也很關(guān)心,“圓珠筆是什么樣的?”我問。“就是我昨天和你說的那種。”閨蜜眼淚汪汪地回答。也就是我早上買的那支,我腦海中浮現(xiàn)出了圓珠筆的樣子,于是我就照著這個樣子在地上搜索。
“這是什么?”同桌看見我的包里露出一截彩色的東西,就伸手去抓,拿出了我的'圓珠筆。“呀,你的圓珠筆在這!”看到這支筆的外形、樣式都和我閨蜜的一模一樣,他就大聲說到。“是她偷了筆!我在她包里發(fā)現(xiàn)了這支筆!”頓時,所有的目光看向了我,我張了張嘴:“這個......不是我偷的,因?yàn)?.....”話還沒說完,大家都七嘴八舌的議論開了:“嘻,沒想到她是個小偷!”“以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)!”我很委屈,很傷心,事情怎么會變成這樣!四周的吵鬧聲越來越大,大家都把矛頭指向了我,我想要辯解,一緊張卻越發(fā)什么話也說不出來。
這時候閨蜜的同桌大聲說:“筆在這里,你們誤會她了!”同學(xué)們的目光又停在了閨蜜同桌的手上,只見他的手上拿了一支和我的圓珠筆一模一樣的筆。“原來她的圓珠筆掉在課桌墻邊的瓷磚縫里了,還卡得很深,你們都沒有發(fā)現(xiàn)。”
“對不起,對不起,不要生氣好不好?”閨蜜可憐巴巴向我求饒,我看著她向我陪笑臉的樣子,真是哭笑不得。
唉,算了,我君子有大量,原諒她好了。
誤會作文600字 篇3
我是一只常年與主人居住在南山的蜜蜂。四月初,潔白的槐花開滿了山坡,我四處亂飛,盡力采集更多的花粉。
“媽媽,你在哪兒?”一個小男孩兒,手提一根木棍,歡快地向山里跑去。這一聲喊叫,驚動了在周圍采蜜的我。看著他離我的蜂箱越來越近,我慌了,他肯定是想將我辛辛苦苦采來的蜂蜜偷走。我嚇得急忙回巢,呼朋引伴,臨時組成了一個敢死隊(duì),我當(dāng)然是這個敢死隊(duì)的隊(duì)長。我雙眼迸射出殺氣,做好了與他奮力一搏的準(zhǔn)備,哪怕魚死網(wǎng)破,我也心甘情愿。
他來了,拿著木棍四處揮舞,想要驅(qū)趕我們,好奪取我們的蜂蜜吧!所有蜜蜂都急紅了眼,排成大手的陣形向他抓去,我更是領(lǐng)頭奮力向前沖。
面對眾蜂的圍攻,他顯得驚慌失措,急忙丟下了那根木棍,殺豬般地亂叫。那叫聲驚動了我的主人,但并不能減緩甚至阻止我們進(jìn)攻的步伐。
我直接沖向它的靜脈,露出了尾部那根映著寒光的尖刺。他那肆意揮動的手臂,讓我與目標(biāo)失之交臂。我被狠狠地甩了出去,摔在了樹枝上,看著眾蜂撲在他的頭上、身上,看著他慌張的跑向主人,我的心中竟生出了幾分疑惑。。
主人見狀,趕忙替他趕走我的同伴,并在我刺過的那個地方涂上了花露水,讓我們對他敬而遠(yuǎn)之。我依舊躺在那里,冷冷地看著這一幕,心里不甘,暗暗嘆息:這莫非就是傳說中的`誤會?他原本只是想去找媽媽,并非要傷害我們的吧?為什么我今生是一只蜜蜂,不懂人語,不是人類?若有來世,希望閻王爺可憐我,讓我做一個人類,我定要好好學(xué)習(xí)人語。
我沉浸在遐想中,緩緩地閉上了雙眼,任憑我的驕傲——刺,拉扯著我的腸子,而靈魂卻已飛向了傳說中的天堂。
與此同時,我降臨在了某戶人家,看著自己人形的身軀,心里隱隱有一種快感涌上心頭。父母給我起名蜜蜂,便又勾起了我對前世的回憶……
誤會作文600字 篇4
星期五中午,我正在吃飯,媽媽撥通了奶奶的電話:“媽媽……哦……好好好……噢,她可能沒時間……練完琴去坐車吧,您讓我爸去車站接吧……好,再見。”什么。練完琴去。讓我練完琴回老家嗎。太棒了!我萬分happy地想。一下午我無數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況:怎么玩。做些什么。還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學(xué),恨不得鋼琴課馬上上完。
終于熬到了星期六下午練完琴,我興沖沖地把手伸向老媽:“媽媽,快把MP3給我,我回老家去聽。”媽媽滿臉疑惑地問我:“什么回老家。誰要回老家呀。”“當(dāng)然是我了。”我大聲回答。“誰讓你回老家了。”媽媽一頭霧水,更加疑惑了。我一聽,急了,臉也漲紅了,說:“不是你說的嗎。你星期五中午和奶奶打電話時說的,怎么就忘了。”媽媽恍然大悟,笑著對我說:“你誤會了,說的不是你,是你姐姐。”我的臉色一下子來了個“晴轉(zhuǎn)陰”,撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看,現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒寫,明天中午就得回來,還是別去了。”爸爸也開始勸我:“你要是想去,應(yīng)該先把作業(yè)寫完,提前作好準(zhǔn)備,回老家才有時間玩呀!”但我的倔脾氣上來了,別人說得再天花亂墜,講的道理再對,我也聽不進(jìn)去。終于,我的`任性惹得媽媽生氣了,她不管三七二十一拉著我就走。此時的我雖然人跟著回家了,但還是滿心的不服氣:為什么不讓我去。變來變?nèi)サ模瑸槭裁础?/p>
回到家,媽媽拉著我坐下,又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話,冷靜下來一想:確實(shí)不是媽媽的錯呀,是我自己聽電話時誤會了,還跟媽媽鬧情緒,真是不應(yīng)該。面對這樣的誤會,如果在媽媽恍然大悟時,我也哈哈一笑,作為以后和朋友聊天時的一個笑話,豈不是皆大歡喜。“沖動是魔鬼”,以后遇事我一定要冷靜,虛心聽取別人的建議。
誤會作文600字 篇5
今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午,我播完紅領(lǐng)巾廣播,從體育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問道:“你們倆誰的鋼筆字寫得好啊?”我不知道沈老師為何問這個,就隨口答道:“我不知道。”沈老師又問道:“你四年級的.時候,鋼筆字比賽中有沒有獲獎啊?”我說:“我也不記得了。”沈老師又說:“你好像獲得了二等獎是嗎?”我沒有作聲。
沈老師對我的好朋友說:“你先回教室吧。”把我留了下來,讓我這幾天好好練練鋼筆字,過幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時,卻聽到同學(xué)們在議論,說我根本沒有獲過獎,說我是在欺騙沈老師。聽到這些話,我的心里難過極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過,讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說:“我看這可能是個誤會,這樣吧,等會兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課,孫老師對大家說:“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說完后,我慢慢地站了起來,帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說:“我絕沒有向沈老師撒謊,我沒有說自己在四年級時獲過獎。”說完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時候,我的好朋友也向我道了歉,說她是聽錯了。我也原諒了她。
誤會作文600字 篇6
那件事雖然讓我的心靈受到了沉重的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折,困難,讓我又 “成長 ”了一次。
那是 年的事。我的同桌韓雪有一支漂亮的圓珠筆。這支綠色的圓珠筆的頂端是一個奧運(yùn)福娃印章,上面掛著一個迷你筆記本。印章下面是泡泡水,泡泡水下面就是筆芯。筆桿周身都印著福娃妮妮的.圖案。韓雪非常喜歡這支筆,下課的時候吹泡泡,上課的時候把小筆記本拿出來做筆記,寫字的時候還故意讓筆燈亮起來。大家都很羨慕。
有一次,小姨要去北京,她問我要帶什么禮物。我詳細(xì)地把韓雪的筆的樣子給小姨描述了一遍,小姨一口答應(yīng)了。當(dāng)我拿著筆去學(xué)校,韓雪看著我手里的筆說:“不經(jīng)過我的允許不準(zhǔn)拿我的東西!”她一邊說一邊從我的手中奪過筆。“這不是你的,是我的!”我爭辯著。“你還說呢,同學(xué)們都知道這是我的筆!”韓雪不甘示弱。這時,同學(xué)們都圍了過來,你一言我一語地議論著:“對,這是韓雪的筆!”“真丟臉!拿別人的筆說是自己的!”……正在這時候,老師進(jìn)來了。同學(xué)們七嘴八舌地跟老師匯報(bào)。我站在一邊,淚水奪眶而出。老師也認(rèn)為是我拿了別人的筆。哎,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
中午回家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽溫和地對我說:“孩子,事情總會水落石出的。”果然,下午到了學(xué)校,韓雪一把拉住我說:“真對不起,是我錯怪你了。我把筆放在抽屜里沒看見,所以就以為你拿了我的筆。這支筆還給你。”我什么也沒說,只是笑了笑。我相信,面對誤會,事實(shí)是最有力的證據(jù)。
誤會作文600字 篇7
“咦,我的100元錢跑哪去了?”一大早,我就聽見媽媽在隔壁房自言自語。“媽,我跟你說,自言自語也就算了,還這么大聲!”我一邊揉眼睛一邊打著哈欠說道。媽媽見我來了,立馬指著我的腦袋說:“你說,我包里的100元錢是不是你拿的?”啥,我以為我聽錯了,今天是不是踩到狗屎了,可我還沒出門啊!怎么一大早就被人冤枉,我心里直納悶。媽媽見我站在那一動不動,像魂飛了似的,更加堅(jiān)信我就是偷她錢的“小偷”,這次,她提高100分貝,使用河?xùn)|獅吼功,大聲叫道:“好啊,小小年紀(jì)不學(xué)好,還跟著學(xué)壞了是吧,看我不打死你。”我忍不住了,反抗道:“你才學(xué)壞了,整天像唐僧一樣念念叨叨還做了些什么。”“好啊,怨恨我是吧,那我今天就不給你炒菜,不給你洗衣……”老媽被我氣得捏緊拳頭,此時此刻,我也恨不得飛出去,不做她女兒。
晚上,爸爸看我們兩個坐在沙發(fā)上一言不發(fā),知道我和媽媽又吵架了。連忙跑到媽媽那去安慰道:“乖老婆怎么了,發(fā)生什么事了?”“你說煩不煩,今天早上,我包里的100元錢不見了,我堅(jiān)信是……”媽媽把來龍去脈說得清清楚楚。“哦,我還以為什么大事呢,那100元錢我今天買東西用了。”等爸爸說完,媽媽的臉“唰”地紅了,我知道她知道錯了,可她和我道歉又有什么用了,當(dāng)時我被冤枉時心就像打翻的五味瓶,心如刀割,聽著那一聲聲刺耳的聲音。媽媽徑直走到我身旁,把手搭在我腳上,說:“乖女兒,你就原諒媽媽這一次吧,媽媽對不起你,我誤會了你拿了我的.100元錢!”哼,我才不會理你,我把頭往另一邊轉(zhuǎn)去。“求你了……”媽媽撒嬌起來,我忍不住哈哈大笑起來。“看,母女多和諧呀!”“還不是因?yàn)槟恪!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f,邊說我們邊握起拳頭。“你……你們想干什么。”爸爸害怕起來。“你說呢?”“救命啊,我不是故意要拿的。”
呵呵,和媽媽的誤會化解了,還真開心!
誤會作文600字 篇8
在生活中,我們難免會被別人誤會,我也曾經(jīng)被誤會過,那滋味可真不好受……
記得那次正在上課,老師正津津有味地講課,同學(xué)們都在認(rèn)真聆聽,似乎一切都是那么平靜、和諧。
早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫,突然感到脖子有一陣癢,就像是有無數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來爬去,難受極了。心想:是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?
癢得我都顧上聽課了,我咬緊牙關(guān),還是不行,越來越癢,直鉆進(jìn)我的皮膚,讓我整個身體都被傳染了似的.,就像渾身都有了可惡的跳蚤。
我暗下決心:一定要忍住!做著“捶死掙扎”,沒想到,老師注意到了我,觀察到我的注意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下,然后揚(yáng)了一下咳嗽,好像在提醒我:注意,要認(rèn)真聽講。
同學(xué)們順著老師的眼神,齊刷刷地盯著我看,我非常得尷尬,壓得我喘不過氣來,我趕緊挺腰直背,吐了吐舌頭,老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了,她繼續(xù)講課。
雖然,我兩眼盯著黑板看,其實(shí)心思并不在上面。好癢啊,真的好癢,我揚(yáng)揚(yáng)頭,脖子在不停地左右搖動,手也止不住地在不停地抓撓,連身子也在扭動著,我整個人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”,非常得搞怪,在一旁的同學(xué)們看了,都不禁在偷笑。
“張思為,干什么呢?站起來。”老師大聲吼道,狠狠地一拍桌子,我嚇了一大跳,一哆嗦,站了起來,老師朝我狠狠地撇撇嘴,“上課不聽講,還在那兒扭動,你扭什么扭啊,是不是都會了,不想學(xué)啦?”
我好想解釋:“不是的,我是……”還沒等我說完,就被老師無情地打斷了,“你別狡辯,我不想聽……”。
我低著頭,心里有說不出的委屈,不知不覺眼眶也濕潤了……
這個誤會一直在我心里像個陰影,我好想它在一天會像冰雪一樣融化。
誤會作文600字 篇9
我在班里有一個形影不離的好朋友——小晨。她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且長得也很漂亮,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,顯得既文靜又有學(xué)問。說來慚愧,我們之間還發(fā)生過一個小小的誤會呢。
那是一天下午,老師讓身為組長的小晨為我們發(fā)作業(yè)本。她一本本發(fā)著,輪到我了,突然她遲疑了一下,把那本應(yīng)該屬于我的作業(yè)本塞到了她的桌子里,另外發(fā)了一本給我。當(dāng)時我心里想:都是一樣的作業(yè)本,有什么好挑揀的?于是我也沒跟她計(jì)較。可當(dāng)我打開作業(yè)本時,卻發(fā)現(xiàn)第一頁有一個小洞,這時我恍然大悟:好一個小晨啊,憑借手中的小小權(quán)利更換作業(yè)本,你還夠朋友嗎?我一時咽不下這口氣,于是我暗下決心,下了課一定要找她算賬!
一下課,我便來到小晨的座位上,厲聲問道:“小晨,你為什么和我換作業(yè)本?”小晨一聽臉立即紅了,吞吞吐吐地說:“我沒……沒有!”“沒有?那好!我倒要看看你的作業(yè)本!”吵鬧聲招來了一些同學(xué)。這時坐在我后面的欣欣也說:“對,我也看見小晨和小惠換作業(yè)本了!”
在同學(xué)們的逼迫下,小晨拿出了自己的作業(yè)本。我一看,傻了眼,她的作業(yè)本上也有一個洞,而且比我的'更大!看到這一切,我還能說什么呢?原來是我錯怪了小晨的一片好心。小晨把不好的作業(yè)本留給自己,卻把稍微好一點(diǎn)的作業(yè)本無私地讓給了我,她的高尚品質(zhì)換來的竟是我的無端猜疑!我真是“以小人之腹度君子之心”啊!我后悔極了。
我滿懷歉意地說:“對不起,是我太小氣了,請你原諒我吧!”小晨笑了笑,無所謂地說:“原諒你什么呢?我都忘記你說什么了!”看著她那滿不在乎的表情,好像在說:“這些芝麻大的小事,我怎么會生氣呢?”
我們對視著,都笑了,笑得是那么甜。
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