【實用】一場誤會作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊粓稣`會作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一場誤會作文 篇1
中午的時候小明的鋼筆壞了,他中午放學的時候去文具店精挑細選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學校上課了,每一節課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業,下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發現鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經過我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的.,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發現自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起!毙≤娬f:“沒關系這只是一場誤會!毙≤娬f:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧恕
一場誤會作文 篇2
“今天出來玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時間吧。”
我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子里的.每個人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕,幾乎所有衣服都散發出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事!”我聽到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學生!澳悴鹊轿夷_了。”
“對不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點,心里想著,我并沒有踩她的腳啊,她應該是弄錯了吧。
“你長不長眼啊!”她又對我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學校有這種同學。
過了一個站,她又對我說:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點就掉出來了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會生氣吧!彼荒槺傅恼f。
“沒有,我才是抱歉呢,差點誤會你!毙睦锵胫敃r我還怪她呢。
一場誤會作文 篇3
誤會是一根魚刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會是一堵墻,阻隔著友情和親情。
那是一個炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當我坐在沙發上,美滋滋地吃著冰棍的時候,只聽見“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽了,一支箭似的沖了過來,怒氣沖沖地對我說:“你怎么把我的.碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢買來的!”
“碗不是我打碎的!”我爭辯。
媽媽又說:“這房子只有我們倆,不是你,還有誰?”
“媽媽,這碗真的不是我打碎的,我可以對天發誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發全掉了。”可媽媽仍然不相信,我難過極了,整顆心像被墻堵住了。
這時,爸爸回來了,我家的小狗圍著爸爸轉來轉去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發現小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲,終于明白了一切。他對媽媽說:“不要再說女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說:“對不起,女兒,是我誤會了你!”
被人誤會真讓人難受。通過這件事,使我明白了:遇到誤會,要學會寬容、冷靜,也許誤會在眼前消失。
一場誤會作文 篇4
一天,小明在文具店里面看上一支鋼筆,上面有個復仇者聯盟的圖案,小明簡直愛不釋手,媽媽摸了摸他的頭,笑著說:“只要你下次考了100分就給你買。”果然這次考試,小明真考了100分,媽媽實現了自己的諾言。
小明把鋼筆拿到學校,就在班里到處炫耀說:“看看,這是我新買的筆,上面還有復仇者聯盟的圖案呢!……”同學們嘰嘰喳喳地圍在那兒看。小剛也非常想要,回家之后讓他爸爸給買了一直上面也有復仇者聯盟圖案跟小明一模一樣的鋼筆。而小明并不知道這件事情。
上課的時候,小明急匆匆的沖進教室,老師讓同學們趕緊坐下來做筆記,小明到處找自己的鋼筆,發現自己的'鋼筆不見了。突然往前面一看,小剛桌上有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:咦,我的鋼筆怎么到了小剛那里,我的兄弟怎么把我的筆給拿去了?不行,我得搶回來。于是小明盯著那只筆盯了一節課。一下課,就把筆搶到了手里。小剛一臉茫然地說:“這是我的……”“我的……”幾次三番之后,筆還是牢牢地攥在小明手里,小剛輸了。小明還嚷嚷著:“我們再也不是兄弟了!”
上課了,老師讓大家做作業。小明一翻作業本發現一支一模一樣的筆夾在里面,而小剛眼含淚水地在寫作業。小明頓時好像明白了什么,臉一下子紅透了。
下課了,小明撓著頭,走到小剛面前,不好意思的把筆遞給了他,支支吾吾的說:“對不起!我以為你那支是我的鋼筆,我,我們還能做兄弟嗎?”小剛破涕一笑說:“當然了!這真是一場誤會啊!”
一場誤會作文 篇5
今天,在課上發生了一件事。
課像以前一樣,照常進行著,可以說在課上到一半的時候,張老師突然停了下來。
這時,大家都用疑問的眼神看著張老師,張老師剛還在褲兜里的右手,一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁,一把就抓起桌子上的紙團,每當老師看到上課不認真的同學,總是拿起紙團砸向同學來提示:你要認真聽課,但是與此同時,被扔到就要扣積分。
接著,老師一轉身把右手的紙團遞到了另一只手上,然后又有點兒不舍得扔出去的感覺,就是想讓那位同學能轉過來認真聽課。
可是,張老師還是扔出去了,“啪”哇,正中把心。這時大家都高興死了,有的`卻毫無表情。
被砸中的同學一臉茫然,張老師走過去想看看那位同學到底在干啥,結果一看,立馬變笑臉走回來講臺,原來老師冤枉了好人,那位同學其實在做筆記。
哎,這真是一場誤會呀!看來以后上課一定要端正坐姿,引起老師的誤會、打斷老師的教學思路就不好了。
一場誤會作文 篇6
誤會在我們的生活中時常發生。而那一次的經歷告訴我:當發生誤會時,不應報著怨恨的心理對待對方,而應該換位思考,用寬容和智慧解決爭執,用愛心重塑友誼的橋梁。
那天放學后,我去操場打籃球,順手帶了兩個籃球去。過了一會,幾個外班的同學來借球,我同意了。他們便歡天喜地地走了。
打玩球,我去向他們要球,可他們卻說已經把球還給我了。我不說可能!但他們卻說我騙人,肯定還了,是我自己沒看見。我趕緊奔向操場去找。可是,操場上空空如也,連球的影子都看不見。我冷笑一聲,哼!根本就沒有還,還信口雌黃,真是沒有素質!于是,我把他們堵住,生氣地讓他們說明白。孰料,他們也火了,和我爭吵起來。最后我們差點大打出手。
這件事后,我和他們從此便互不來往。有時在走廊上遇見,也裝作素不相識的樣子,要不就是互相瞪幾眼,以示警告。籃球場上,我不加他們班的任何人,他們亦如此。兩個班的關系算被我們給破壞了,友誼的橋梁變得“搖搖欲墜”……
終于,一周后的一天,我們班的一位同學見我總是陰沉著臉,便問我怎么回事。我郁悶地跟他講了事情的緣由。他滿臉驚訝:“這不可能!它們確實還了球,球就在咱們班的柜子里呢!”說著,他打開柜門,指給我看。!那個“惹事生非”的籃球靜靜地躺在那里,和我丟的球一模一樣。我滿腹狐疑地望著他,他有些尷尬地笑笑,揭開了我心中的'疑團……
原來,那天外班的同學的確還了球,只不過擱在了一邊,我沒看見。后來我們班這位同學過來把球拿走玩去了。原來他才是真正的“罪魁禍首”!而我卻誤會了那些外班同學。此時,我心中頓生歉疚。
愧疚感驅使我來到他們班,我鼓足勇氣叫他們出來,并真誠地對他們道歉。像不到的是,他們拍拍我的肩膀,說:“沒關系,球找到了才是最重要的。一場誤會算不了什么,以后咱們還是好哥們!”于是,我們相視一笑,重又肩并肩走到了一起……
經歷了這場誤會,我們兩個班的關系卻變得更加親密了。這件事也給了我許多啟示。它讓我懂得:當發生誤會時,不要和對方大動干戈,要用一顆寬容、友愛的心去對待你的“敵人”。這樣才能化解矛盾,讓我們的生活變得更和諧和美好。
一場誤會作文 篇7
友誼是多少金錢也換不來的,雖然金錢能買下所有的東西,但是買不來友誼……。
記得那是前天,老師讓我檢查別人的作業本,正好輪到了小紅時,小紅拍了一下桌子,對我說:“你還不信任我嗎?我可是你的朋友呀!”于是我便沒有檢查她的作業。上課時,老師讓我們立刻拿出作業本,說是要親自再檢查一次。老師檢查著,檢查著,突然發現小紅沒有帶作業本。可是老師并沒有責罰小紅,卻很生氣地打了我,責罵我沒有仔細檢查,我委屈得默默地低下頭了。
下課后,我來到小紅的課桌前,生氣地對小紅說:“虧你還是我的好朋友,作業都不寫,也用不著害我吧!”小紅支支吾吾地說:“聽—聽我的.解釋。”我特別憤怒地沖她說:“不用解釋,我跟你絕交!”說完頭也不回的就走開了!這時我卻聽到小紅小聲地說:“作業我寫了,只是忘記帶了。”可是我正在氣頭上,根本聽不進去什么。
終于放學了,我回到家,仔細地想一想,也許這件事,是我錯了或許小紅是真的沒有帶作業本呢!我想著想著就睡著。
第二天,我決定和小紅道歉。在去上學的路上,路邊的大樹似乎在一夜間長得更高了,小鳥歌聲是那樣的婉轉動聽,它們在樹上也嘰嘰喳喳地叫著。剛到學校,我立馬去小紅的座位,對她說:“這件事你跟我都有責任,讓我們和好吧!”小紅卻很奇怪地說:“不,你昨天已經跟我絕交了嗎?我不會跟你再和好了!甭犕赀@句話,我也氣憤極了,我心想:我這輩子再也不跟小紅玩耍了。老師知道后,把我跟小紅叫到辦公室,語重心長地說:“你們可想好了,友誼是多少金錢也買不到的。自己回去好好想想吧!”回到教室,小紅來到我的座位,對我說:“對不起,我剛剛說的那句話,沒讓你生氣吧?讓我們重新做朋友吧!”我心里特別高興,說:“好!”
通過這件事后,我覺得友誼是多少金錢也買不來的,它是人世間最珍貴的東西。
一場誤會作文 篇8
一個腦回路比其他人要多那么幾道的人是不適合在社交軟件上發布狀態的,因為這個腦回路多褶的人說的跟別人看見想到的完全是不一樣的事情。可也正是這樣腦回路多褶的人更喜歡去記錄自己的所思所想,以至于誤會不斷。這不,一場誤會又降臨了。
我所指的腦回路多褶的人是我,是我這個孤獨的人。我不是沒有好朋友,而是我常年喜歡獨來獨往,不喜歡和我的好朋友等來等去像個小學生一樣(雖然我還只是個中學生),我喜歡看一些同齡人都不愛看的奇奇怪怪的書,這些都會讓別人不能理解,可是沒辦法,我就是喜歡,在那些書里我可以讓我的腦回路那幾道多余別人的褶得到鋪平的機會,也讓自己有了所謂“共鳴”的時刻。所以這一切造就了我的孤獨處境,我卻還與這份孤獨相處的很好,更不喜歡被別人來打破這份我自娛自樂的孤獨。
可這份孤獨在互聯網時代,怎么樣都會被破壞。我在讀了一本書升華了一下自己對理想對未來的期待時在社交軟件上發布了一條狀態,就是這條狀態導致了我的好幾個好朋友對我產生了誤會。她們誤以為我變成了我的反面,雖然我也沒太搞清楚我在她們心中的正面是什么樣的,但是她們就憑一條我的狀態便誤會我成為我狀態所能聯想到的情況里面。在她們對我的誤會里,我看到了她們對我的失望,也更看到了我的孤獨。原來她們根本就不懂我,更不懂我的這些狀態是什么意思,她們只是僅憑自己大腦里面那幾道與我不同的`褶便否定了我的升華,這樣的誤會讓我看清了現在互聯網時代的友誼之脆弱和易碎。
誤會就誤會吧,我也不想一一解釋了,若是我要為我每一條狀態向每一個人解釋我的所思所想,我一定會把我有限的生命都消耗殆盡的!一場誤會的降臨,也可以是誤會的終結,只要我不去理會這些誤會的話。
一場誤會作文 篇9
當清晨的第一縷陽光灑進教室時,我已經開始打掃樓梯了。今天是我們聯盟值日,為了給我們小組做好榜樣,我早早來到了學校。放下書包,匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓,開始了今天的清理工作。
我一絲不茍地掃著,時不時與上樓的同學打聲招呼,嘴里哼著小曲,心中充滿了愉快。不一會兒,便掃完和拖完了我的那片“地盤”。
正當我上樓準備早讀時,發現我兩個組員的位置空空如也。我想,我是組長,更何況一會兒還有人來檢查衛生。于是我拿起拖把,走入了我那兩位組員的原屬“戰場”。
七點半了,才大功告成。看著眼前那一塵不染的樓梯平臺,我會心的笑了。隨即,馬不停蹄的回到教室早讀。可早讀過后,老師競批評了我和那兩位同學沒有及時打掃衛生。我十分納悶,本來我是第一個值日的,還幫助了其他同學呀。我忽然醒悟了過來,原來是老師誤會了我。我向老師說明了情況,并得到老師的諒解。
但是我還是要反思一下。雖說我是組長,理應起到模范帶頭作用。但不是所有的.事情都是由組長完成的,也要提前安排好組員并督促他們共同完成,人人都有一份責任心,這樣七點十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒有完成好自己的任務,今天我的早讀時間已經失去了。
以后,我一定要分配好組員的各項任務。做一個有心人,為組員做好表率,做一個讓老師放心的孩子。
一場誤會作文 篇10
“莉馨!我明天能去你家嗎?”我的死黨雨沫兒放學時對我說,“你要好好準備一下,不要像上次那樣客廳臟臟的!
“哦,我得問媽媽!蔽液啙嵉卣f。
“那就這樣定咯!”雨沫兒說完就坐她爸爸的車走了。
第二天,雨沫兒來了,我從3樓下到1樓開門。雨沫兒進來第一句話就說:“莉馨,我放在書包里的一克拉鉆石不見了。”
“?你覺得會是誰偷的?”
“是你。”雨沫兒說,“因為只有你在昨天翻過我的書包,看見了我那一克拉鉆石。”
“不是我!我的鉆石是2克拉的!”我連忙擺手。
“哦?是嗎?我看看!
我聽完馬上拿來我的鉆石,雨沫兒左看看右看看,終于說出一句話:“這個鉆石是我的!”
“不可能!這是我的鉆石!”
這時候,媽媽回來了,看到雨沫兒就馬上脫出一句話:“喲,這不是沫兒嗎?好久沒見啦!”
雨沫兒看見媽媽,馬上變了臉:“阿姨好!我想讓您看看這個鉆石是幾克拉的!
媽媽是鑒定鉆石的著名專家。她看見雨沫兒拿的鉆石后,看了看說:“這是馨兒的2克拉鉆石!
“哦,我還以為是我的鉆石呢!阿姨您不是有很多鉆石嗎?”
“有啊有,可是我要交給客戶才行啊,馨兒你送沫兒幾個鉆石吧!”
幾個鉆石?我只有5個鉆石啊!除了那一個2克拉的鉆石以外,其他的都是連1克拉都不到的'鉆石!我對雨沫兒說:“我沒偷你的鉆石!我都有鉆石了還偷你的的鉆石干什么?你回家自己找一下!”
就這樣,雨沫兒被我“請”回了家。
第三天,雨沫兒又來到我家,她找到了她的鉆石,并說了一聲“對不起”我也原諒她了。從此以后,我們再也沒有被誰誤會。
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