一場誤會作文集合【9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一場誤會作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

一場誤會作文 篇1

　　我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

　　一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”

　　話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！

　　被老師批評？沒有啊！

　　偷玩電腦？沒有啊！

　　考試成績不好？沒有啊！

　　咦！

　　這就奇怪了！

　　我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的'房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

　　我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”

　　媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

　　哎呀！

　　媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

　　我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

　　媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！

　　原來是姐姐的——誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

　　那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

一場誤會作文 篇2

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我情不自禁的從溫暖的被窩中起來，媽媽站在門口千叮嚀萬囑咐下，我慢吞吞地掀開被子、刷牙、洗臉、吃飯。

　　一切事情干完之后，我面帶笑容地對媽媽說：“媽媽，我上學(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門，剛走到大門口，只見二、三年級的`小弟弟在玩耍時，一不小心摔倒在地，我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來溫柔地問：“弟弟，你家住在幾單元幾樓呀？”他只是在嚎啕大哭，似乎沒有在聽我說話，我只好抱住他向看大門的段爺爺走去，問：“爺爺，這位小弟弟的家在哪里住呀！”爺爺指向三單元說：“這位小朋友住在三單元二樓西戶。”聽完，我又抱著他以飛毛腿的速度沖向那里，“咚、咚、咚”，只見一位貌美如花的阿姨過來開門，細(xì)聲細(xì)語地說：“呀！這正是我家的孩子，他怎么了？”我慢慢地講解到：“早上，我剛出家門就看見這位小弟弟玩耍時前面正好有一塊石頭，他沒有看見就被絆倒了。”阿姨牽過小弟弟的手說：“謝謝了，要不然上我家喝杯熱茶吧！”“不了，我還要去上學(xué)。”

　　說起上學(xué)，我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表，大吃一驚：“啊！八點半了。”我飛快地下了樓，迅速地跑到學(xué)校，到了班，王老師正在給同學(xué)們上課，我大聲地喊了一聲：“報告。”王老師轉(zhuǎn)過頭訓(xùn)斥道：“閆家銘，你看看幾點了，你才來呀！”我不由低下了頭，正在這時王老師的手機響了，“哦、哦……”掛完電話王老師走過來撫摸了我的頭發(fā)說：“閆家銘的事情我剛剛知道，你怎么不告訴我，回座位去吧！”我低下頭，臉紅了許多，像一個紅蘋果。

　　這真是一次有趣的誤會呀！

一場誤會作文 篇3

　　梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你。”錙齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的嘴型像是在說：“神經(jīng)病。”我心想：“他是在罵我嗎？我又沒有惹他。”便對錙齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對我說：“我沒有罵你呀。”

　　鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的。”我說：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的。”

　　聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的事不是太過分了。？”我走過去對錙齊說：“對不起，剛才我不應(yīng)該那樣對你說話的'，更不應(yīng)該猜疑你。”錙齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩。”我說：“好的，我們還一起學(xué)習(xí)，一起玩。”

　　老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認(rèn)真聽老師上課。

一場誤會作文 篇4

　　語文課，老師安排我們寫作業(yè)，我低頭認(rèn)真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌遇到不會寫的題了，正可憐兮兮的望著我。

　　我看一眼坐在講臺上的老師，老師在改作業(yè)，應(yīng)該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會的`那道題。原來這道題，我已經(jīng)做好了。可我卻不知道怎么跟他說。要不，我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會被老師批評。要不算了，不教他了。他應(yīng)該會很生氣吧？而且，老師也經(jīng)常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn)，唉，好糾結(jié)啊！

　　猶豫了好久，我覺得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個接一個，正在我講的入迷時，老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果，我和同桌被批評了。

　　不過，我并不難過，因為老師并不知道我在幫助同桌。

一場誤會作文 篇5

　　一場美麗的誤會，一次美麗的邂逅，一個十年的等待！

　　那一年，我還在讀高中，還未滿十八歲，還沒談戀愛。

　　那一天，不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會，到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。

　　但就是這場聚會，我認(rèn)識了她。

　　當(dāng)時來了幾個同學(xué)后就在討論還有誰沒來？還有誰沒通知？突然不知誰冒出一個名字，我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話：趕快打電話啊！

　　半小時過去了，人終于來，算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個“同班同學(xué)”進來的時候，我發(fā)現(xiàn)是一個很面熟但我不認(rèn)識的人。

　　我定了眼看著她有3~4秒，其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題，就問：同學(xué)啊？不記得？

　　我馬上答上一句：記得的，同學(xué)嘛！但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉，還是沒找到。

　　而在聚會時她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的'合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在，原來她是我爸同事的侄女，原來她早就認(rèn)識我爸媽，只是沒認(rèn)識到我。

　　到現(xiàn)在我還一直不解的是：為什么我當(dāng)時沒去旅游？印象中我好像是要上學(xué)，但她是我同校同學(xué)啊，為什么她不用上學(xué)呢？

　　這一個迷困擾了我十年，還是不解！

　　十年后，我又遇見了她，她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天，我和她又多上了一層關(guān)系，那就是……

　　同事！

一場誤會作文 篇6

　　“今天出來玩嗎？”

　　“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時間吧。”

　　我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫著“不耐煩”三個字。車子里的每個人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。

　　“哎呀！你這人怎么回事啊！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學(xué)生。“你踩到我腳了。”

　　“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心里想著，我并沒有踩她的腳啊，她應(yīng)該是弄錯了吧。

　　“你長不長眼啊！”她又對我喝道，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

　　過了一個站，她又對我說：“摸摸你的`口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點就掉出來了”。

　　“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧。”她一臉抱歉的說。

　　“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你。”心里想著當(dāng)時我還怪她呢。

一場誤會作文 篇7

　　這天下午，我坐在書桌前，托著腦袋，拿著筆在紙上畫著，苦想著一道數(shù)學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆，對奶奶說：“奶奶，你坐著，我來拖地。”

　　奶奶用手拍拍胸口，咳嗽了幾聲，才說：“還是我來吧，你一個小孩子，肯定拖不干凈。”

　　我連忙拍著胸脯向奶奶保證說：“奶奶，你就看我的表現(xiàn)吧。”我隨手接過奶奶手中的'拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個房間，我連忙請奶奶過來檢查，我打掃得怎么樣。

　　奶奶戴上老花鏡，把房間里每個角落都看了一下。搖搖頭說：“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的。”我想：不可能啊，我已經(jīng)使出渾身的力氣去掃了，不行，我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個角落都抹了一遍，我不信，這次還拖不干凈，看奶奶還有什么可說的。

　　等我打掃完后，奶奶又看了一遍，自言自語道：“我怎么覺得地上還臟啊，凡凡這次拖地挺賣力的。”忽然，奶奶好象想起什么似的，說：“凡凡，你看看我的老花鏡。”我接過來一看，呀，這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR，讓奶奶重新檢查，奶奶連連點頭：“嗯，不錯，拖得真干凈，剛才我錯怪小凡凡嘍。”

一場誤會作文 篇8

　　我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說我沒有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

　　那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們?nèi)��?fù)習(xí)第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。

　　“耶終于把語文復(fù)習(xí)好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的.第一節(jié)課時，我的內(nèi)心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時，我左想右想，但還是想不起來。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結(jié)束就差10多分了，怎么辦？

　　老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

　　傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時，我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合！！！老師還寫了評語，說我沒有回家復(fù)習(xí)！老師的這番話讓我恨受委屈，我明明復(fù)習(xí)的……

　　回到家中，我拿著這張試卷，長長的嘆了口氣。

一場誤會作文 篇9

　　這天，樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他可能會下雨，可是樂樂才不管，他興沖沖地出了門，沒一會兒，果然下起了大雨。

　　樂樂這時躲在智慧樹下，不停的念著“畫個圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪？因為他以為是雪雪施魔法下的這場雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報復(fù)的念頭，他想：等到雨停了，我就去找雪雪！不一會兒，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的.心情卻不好。他走到雪雪的門前，“咚咚”的敲著門。

　　雪雪打開了門。樂樂一進去就大嚷大鬧，說：“雪雪，你會施魔法就夠了，還要欺負(fù)我，你是不是想讓我在今天成落湯雞啊！”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說：“今天下雨，是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空，忍不住，就下雨了。我雖然會魔法，但不會施自然現(xiàn)象的魔法，理所應(yīng)當(dāng)，今天的雨是自然現(xiàn)象。”樂樂恍然大悟，他向雪雪到了謙，謝過雪雪，就紅著臉跑了。

　　從此，樂樂懂得了善于思考，他和雪雪又和好如初。

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