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誤會作文

時間:2026-01-15 15:25:17 誤會 我要投稿

[精華]誤會作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的誤會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[精華]誤會作文

誤會作文 篇1

  與同學(xué)朝夕相處了六年,發(fā)生過許多事,有傷心事,開心事,煩心事…...時間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。

  小紅是一個梳著馬尾辮,戴個眼鏡的小女孩,心非常細,曾經(jīng)與我和小君形影不離,因為一個天大的誤會,如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說一句話。

  那是五年級一個烈日炎炎的夏日,太陽把大地烘烤的熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士,準(zhǔn)備好好玩玩。我和小君等了好長時間,就是不見小紅的蹤影,因為夏天的'燥熱,我們像熱鍋上的螞蟻,急得不得了。玩了一會,可還是不見小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時學(xué)習(xí)的壓力全都釋放出來,玩得別提多開心了,我們又來到和小紅約好的地點,可還是沒見小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時,現(xiàn)在還沒來,我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時刻不易”這句話嗎?第二天來到學(xué)校,還沒等我們?nèi)栃〖t,她倒好,賊喊抓賊,說我們不守時,還沒等我們?nèi)フf她,給她解釋,她卻決定不再和不守時的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過頭,誰也不理誰,一直僵持到現(xiàn)在。

  看著其他同學(xué)在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?

誤會作文 篇2

  “快點,快點。”王鎮(zhèn)長挺著大肚子指揮著兩個小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標(biāo)語。

  “咋這兒還有垃圾?”王鎮(zhèn)長一轉(zhuǎn)身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物。“縣長馬上就來視察,這些鬼東西怎么還沒處理掉?”他頓時火冒三丈。

  “你拿把掃帚過來。”王鎮(zhèn)長見對面一個中年人正守著地攤,地攤上擺有掃帚,就大聲喊道。

  “干嘛?”中年人莫名其妙。

  “怎么?叫你過來,你聾了嗎?”王鎮(zhèn)長聲色俱厲地說。

  旁邊一人對中年人悄悄說:“看樣子,你剛來這地方吧?這個王鎮(zhèn)長可不好惹,快去。”

  中年人無可奈何,只得拿起掃帚急匆匆地走過去。

  “把這些鬼玩意兒掃到那個角里用牌子擋著。快,不然縣長馬上就要到了。縣長如不滿意,麻煩事可就多了,快,快──”王鎮(zhèn)長扔掉了手中的煙頭,指手畫腳地連連說。

  中年人抬頭欲言,終又無語,低頭一下一下掃起來,掃攏后,他又拿來簸箕,把垃圾倒進對面的'垃圾箱。

  “你……”王鎮(zhèn)長驚愕地看著,“挺乖的,干事很識眼色呀!”

  一老漢跑過來,對剛放下掃帚、簸箕的中年人道:“大侄子,耽擱你了。快去,書記鎮(zhèn)長正等著你這個大縣長去呢!”

  “什么?”王鎮(zhèn)長呆住了,“你是張……怎么會在這兒賣掃帚?”

  “哦,一到這兒,看見二叔,聊了幾句,他要去茅廁,我便幫他看一會攤兒。”張縣長微微一笑。

  “哎喲,真是誤會、誤會……千千萬萬請張縣長原諒,快進休息室……”王鎮(zhèn)長躬身引著張縣長往里走。

誤會作文 篇3

  學(xué)校的生活是單純的,也是快樂的。可無論是誰,總會在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會。

  在學(xué)校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。

  那是一個晴朗的早上,太陽早早的掛在天邊,天空中飄蕩著朵朵白云,小鳥在樹枝上飛來飛去,微風(fēng)拂面,讓人感到無比的舒心。

  走進校園,看著隨風(fēng)晃動的桂花樹,搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著操場上飛來的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著。

  當(dāng)我還未來得及陶醉其中時,上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進了教室。看到空空的講臺,發(fā)自內(nèi)心的感慨:還好,沒有遲到。

  坐在自己的座位上,我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動。眼睛在教室里四處游動,無意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢,靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來,心想:自己是不是太大意了,錢都能掏掉。突然耳邊傳來:“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來,手還沒有從褲袋梨抽出,那感覺無比的別扭。“坐下”,老師說道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。

  課堂上老師認真的講著,大家也都認真的聽著。時間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺中,早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。

  “你看到我掉的錢嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問。看著她焦急的眼神,我隨口問道:“你掉了多少錢?”她回答:“掉了一塊錢,我從早餐錢省下來的.,準(zhǔn)備買支筆的。”我看著她,搖搖頭表示無能為力,隨口補充道:"沒有看到。”我背著書包,頭也不回的走了出去。來到校門口,趕忙到小賣部去買冰棍,當(dāng)我掏出錢時,才發(fā)現(xiàn)自己怎么會多了一塊錢。回想起同學(xué)那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來她掉的錢,真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒有回去。

  回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問爸爸。爸爸聽了之后,告訴我:“首要一點,你必須把錢還給你的同學(xué),其他的你自己處理。”

  第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對她說:“這是你的錢,我撿到的。”她一臉的驚訝,還是接過了錢,卻什么也沒有說。

  事情過去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對她說:“這是一個誤會,真的是一個誤會,請你不要介意,好嗎?”

誤會作文 篇4

  今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會,難以避免》。在生活中,我們常常會和好朋友,爸爸媽媽鬧過矛盾,有過誤會,就像上面故事中的一樣。同學(xué)們,你們有沒有被人誤會或誤會過別人?請舉幾個例子。誤會,是我們生活中不可避免的,但是有了誤會,我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會問:誤會什么?他是如何產(chǎn)生的?面對生活中的種種誤會,我們又該怎樣面對解決呢?今天,我們就來解決這些問題。首先,我們要正確認識誤會的產(chǎn)生。請同學(xué)們認真閱讀書第112頁至115頁,想一想:誤會究竟是怎么樣產(chǎn)生的?答案:誤會是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無理智無耐心不冷靜,感情極為沖動,加上對他人的不信任,從而造成了誤會。既然知道了誤會的產(chǎn)生,我們就要學(xué)會正確應(yīng)對誤會,去化解它。我們該如何面對誤會?請簡要概括。答案:

  一、 要做到“寬容大度,坦然面對,修補誤會”。若誤會是小事一樁,咱們可以不去過多理會,時間一長,則自然化解。而當(dāng)誤會影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對方,去修補漏縫。

  二、 做到“主動溝通,真誠對待”。有了誤會,大家一定要找對方主動溝通,真誠的把自己內(nèi)心的想法提出來,讓對方了解你的`看法,想一想到底是誰錯了?相信經(jīng)過兩人的內(nèi)心溝通,誤會就能輕易的解決!

  三、 要“對癥下藥,廣泛溝通。”當(dāng)你迫于面子,不肯當(dāng)面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復(fù),我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處,對他笑一笑,增進你倆之間的友誼和信任。誤會消除后,要吸取這次的教訓(xùn),以免以后再次發(fā)生誤會。

  相信大家只要做到以上幾點,曾經(jīng)的仇視、誤會一定會化解,兩個人也一定會重歸于好,建立新的溝通,找回原來的友誼!

誤會作文 篇5

  我的爺爺像是每一次都要跟我過不去似的。我考得不好,需要別人的安慰時,他就火上澆油、嘲笑我,每當(dāng)我考的得比較好時,他也不會稱贊我,只會給我潑冷水。這真是個固執(zhí)的老人啊!

  “媽媽,媽媽,我今天考了98分。”我高興地喊道,媽媽、奶奶都在稱贊我,可他卻說:“你這次考的這么好的分數(shù),全都是因為題目太簡單了,就沒見過你考難卷子考這么高分。”你看他,又在諷刺我,跟我過不去了。

  有一次,我考的很差,媽媽也沒有責(zé)怪我,可他卻雪上加霜,說:“今天真是個好日子,我要去開瓶酒慶祝一下。”本來已經(jīng)很難過了,我現(xiàn)在被他這么一搞,心情更加地不好了,他為什么總要跟我過不去呢?

  一天,我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表,因為它是進口的,很昂貴,所以媽媽一直不肯賣給我。媽媽告訴我:“這是爺爺送給你的,因為你前幾次成績都很棒。”那時我驚呆了,不相信是他買的.。

  原來我誤會了爺爺,他并不是真的和我過不去,他只是想用這種方法激勵我,使我的成績大大提高。現(xiàn)在想起來真的應(yīng)該對爺爺說聲:“對不起,我誤會您這么久。”

誤會作文 篇6

  這天,爸爸媽媽下班回到家,精心做好了飯菜,等喔喔頭回家。結(jié)果,八點都過去了,喔喔頭還沒有回家,爸爸媽媽都急壞了。

  媽媽非常生氣!她的臉上青筋直接起,臉漸漸的紅了起來。她緊鎖雙眉,兩條細眉交叉在一起,都要打結(jié)了。眼睛瞪起來了,看起來像是兔子的'眼一樣,鼻子也直冒氣,上下牙齒咬緊,大喊:“這臭小子,這么晚了怎么還不回來!”邊說媽媽邊用力拍了一下桌子,差點把桌子都給拍壞了。

  爸爸也氣得青筋暴起,他握緊雙手,像是要揍人一樣,鼻子里直冒出氣,像一只見到紅色的公牛一樣,他想:“這孩子回來時看我抽不抽他。”說完就順勢把皮帶抽了出來,“啪”“啪”抽了兩下地面,地仿佛都要裂開了一般。

  這時,門開了,喔喔頭進門看見爸媽這樣一副生氣的模樣,他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時他腿往后退了幾步,咽了幾口口水,臉紅紅的,額頭直冒汗,仿佛汗毛都豎了起來,爸爸媽媽沒問原因就把喔喔頭訓(xùn)斥了一番。喔喔頭覺得十分委屈,鼻子抽泣著,一邊擦著眼淚,一邊嘟囔著:“其實我在回來的路上遇見了一位想要過馬路的老奶奶,我扶著她過了斑馬線,然后走到一個路口,有一條瘋狗直追我,直追了我半個小時……”

  爸爸媽媽聽后連忙舒展開眉毛,咧開嘴跟喔喔頭道歉:“對不起,兒子,爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”

  家里又洋溢起溫暖的愛了。

誤會作文 篇7

  今天,我吃完晚飯,因為太飽,便想出去散步散步。

  我剛走出去,便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:難道,這只蟑螂跟我一樣,也因為吃太飽出來散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因為過于負胖而起不來了?還是因為它的某個部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本來就是害蟲,殺無赦!我舉起一塊石頭,正準(zhǔn)備砸向蟑螂,不過這只蟑螂挺聰明的,及時擺動起如長發(fā)一般的胡須。我停住了手,從胡須看出,這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了,所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長發(fā)一般胡須,兩顆猶如黑寶石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。對了!它怎么不用翅膀呢?我一臉茫然地反問自己。

  忽然,這只蟑螂不再只擺弄胡須了,而是高高舉起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑幔坎唬锌赡埽谠谠诒梢曃遥∧憧矗ㄓ幸恢种钢赶蛭遥渌氖种付伎s了起來,屁股邊扭還邊向上翹,是在耍弄我嗎?這簡直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了,用你必死無疑的眼神瞪著它:雖然我觀察你很久了,但有一點不可否認,你等一會就會變成‘傷殘人士’!我隨手拿了一個簸萁,毫不留情砍了下去,正中頭部。等我拿開簸箕,它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊,這下它的身體就分道揚鑣了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能過棺材日子了。不過蟑螂并沒很快就死,它的后腳還在努力地蹬著,像是想去某個地方,不過它要前進的方向,正是頭所在的'方向。它好像想要一下子就到達目的地,不過那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打動了。

  過了幾秒,蟑螂的后腳不動了,也許是沒力氣了,不過只要一有動靜它就又會動一下。又過了一會兒,它的后腳隱隱約約好像動了一下,不過它每動一下,都會停頓許久。我內(nèi)疚死了,后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來。它已經(jīng)做了那個動作無數(shù)次了,為的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙視我,我也不可以一氣之下就把它殺了呀!

  總之,我后悔死了,真希望時間能倒流。人家雖然是蟑螂,但是也不能置它于死地啊!它雖然做了許多壞事,但也有可能有迫不得已的原因呀!

  小強,我鄭重向您道歉——對不起!

誤會作文 篇8

  “你!你,你!把我東西弄壞了!你完蛋了!”我捧著一把斷了的劍對著弟弟吼道,那可是我的生日禮物。

  就在剛剛,弟弟把我心愛的劍弄斷了,我火冒三丈,指著弟弟,破口大罵:“你說怎么辦?給我賠!賠!”沒想到弟弟過來沖我一拳,大哭:“又不是我!就會冤枉人!”

  我一蹬腳,跳過去,用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌,又揍了他一下,他也反過來打我,擠著眼睛翹著嘴:“哼,不是我!我拿來的時候就是斷的。”我把他用力往后一推,根本不相信他的辯解。

  弟弟連連后退,怒視著我。眼睛瞪起來,大得像個糖果,咧開嘴露出牙齒,不斷磨著,耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著,像一頭即將撲上來的老虎。“打架多沒意思。”我用諷刺的口氣說:“有話好好說,現(xiàn)在我們拿出證據(jù)來!”

  他不等我講完,就憤怒地大聲叫道:“哼,我有證據(jù):這把劍是你自己弄斷的,昨天你追我的時候踩上了這把劍,結(jié)果劍撞到墻上斷了,你不信的話爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說我。”

  “不承認就算了,居然還說是我自己弄斷的。”我怒了,用力跺了一下腳,手往墻上一甩,肘往墻上一頂,皺起鼻子,怒斥道:“我不服!我也有理!之前,我還特意看了一下,完好無損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見你用力了。”

  弟弟百口莫辯,全身的委屈化成了憤怒。他側(cè)過身來,疾速沖到我面前,把頭往前傾,準(zhǔn)備用頭撞我,他搖了兩下頭,抬起頭對著天花板怒吼一聲,左腳邁開一大步,右腳一蹬跨過去,拳頭握著,僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來,我趕緊閃身躲過,他又用拳頭揮我,我就地一滾:“剛剛還說講道理,一下子又用起武力來了。”

  這時,爸爸進來了,弟弟看見爸爸頓時嚎啕大哭,仿佛把心中的`委屈全部化作淚水噴出來。他趕緊沖了過去,對爸爸又指又劃,啜泣不停:“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”

  此時我更生氣了,弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭,腳往墻上一踹,把椅子舉起來,往地上一扔,“本來就是你!”老爸走過來,把我踩斷自己寶劍的照片給我看,我頓時呆若木雞,臉上火辣辣的,轉(zhuǎn)過頭,不好意思地撓撓頭。回想起剛剛因為斷劍的誤會跟弟弟打的不可開交,無辜的弟弟被我冤枉,作為哥哥,我無地自容。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,以后不論做什么事情,都不該輕易下結(jié)論,更不該用暴力解決問題,否則,小小的誤會將帶來很嚴重的后果。

誤會作文 篇9

  一個艷陽高照的下午,班里洋溢著“用什么原理來判定這兩個三角形全等”的氣氛,無意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師,禁不住一陣暗笑。

  數(shù)學(xué)老師相比起我來說高得不得了,喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的眼鏡,拿著一本書和一只粉筆,就像在逛商場一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠,激動時就大步向前走,把書放在講桌上手指黑板,聲音的分貝頓時增加不少,從他身上我悟出一個很有“哲理”的.道理,人的潛能原來可以在講課中被激發(fā)。

  “下面我們來看這道題!”他手指著書上說。

  “這道題應(yīng)該有幾個點?”

  “三個!”

  “四個!”一個小肥坨一枝獨秀。

  我沒說答案,沉默了片刻,再次看了一下題,便有點激動地說:“一個!”這個答案卻得到了反駁,回想起剛才說四個那個同學(xué)被老師重重地一下引起全班哄堂大笑的場景,我不由得心驚膽戰(zhàn)。

  “還在說一個!”老師有些生氣了,便走到跟前,拿書往頭上一撩,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備一書拍在我身上,我下意識地用手擋住并大聲叫起來:“不要打,就是一個!”我和伙伴都驚呆了,我吃了熊心豹子膽了還是打了雞血?我開始后悔。不過那數(shù)學(xué)書還是重重地撫摸了我一下,我頓時感到無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。

  數(shù)學(xué)老師若無其事地看著題,而我卻在位置上悶悶不樂,用右手輕輕揉捏我的左肩膀,撇著嘴吧,翻著白眼,搖晃著腦袋。這時老師突然冒出一句話:

  “糟了,我們都被忽悠了,確實只有一個,真理還是掌握在少數(shù)人手上,白打了!”話音剛落我便哭了出來,眼淚實在收不住,似乎心里所有的不暢快在一瞬間全部發(fā)泄出來。我不想讓別人看見我哭,那就不是我女漢子的風(fēng)格。老師的臉上泛起一絲不自然的笑容來安慰我,再望著那雙锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。

  從數(shù)學(xué)老師身上我再次悟出一個“深刻”的道理:原來男老師經(jīng)常被忽悠。

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