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烏龜小學作文

時間:2026-03-11 22:44:51 烏龜 我要投稿

烏龜小學作文集合15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的烏龜小學作文,歡迎閱讀與收藏。

烏龜小學作文集合15篇

烏龜小學作文1

  我叫烏龜,我是半水棲、半陸棲性爬行動物。我主要生活在江河、湖泊、水庫、池塘及其它水域。我性情溫和,不會和同伴互相咬斗。

  我有一身綠色的衣服,頭的兩側長著一對黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵,像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的,強壯的四只腳上有趾甲,趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路,非常堅固,我的肚子底下有“回字形”的花紋,看上去就像古代的.盾牌,十分特別。

  我最喜歡吃小魚小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外,如果遇到危險我就會把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天,我會鉆入沙土深處,用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天,溫度達15度時,我就會鉆出來。在古時候,人類沒有紙,把字刻在我的殼上,所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。

  我雖然在地上爬得很慢,但我一到水中就變成了一位“游泳健將”,大家別小看我喲。

烏龜小學作文2

  爺爺家有四只小烏龜,它們非常可愛,我很喜歡它們。

  烏龜的身體上有個殼,上面有很多的裂紋,殼硬邦邦的,可以保護它們。它們的頭很小,有兩只小小的身體。烏龜經常慢慢吞吞的,它們慢慢地伸著脖子向四處望,慢慢地爬行。但是一遇到危險,就會很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來。

  一般的人都會認為烏龜的笨頭笨腦的,但是我覺得它們其實還是很聰明的'。有一次,我把烏龜弄得四腳朝天,我在想“看你怎么翻過來”,結果烏龜把重心把一邊一歪,一使勁就翻過來了,很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來,放到地上讓它們運動一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個地方,拍拍手,它又跑到我面前來了。所以啊,我覺得烏龜還是挺聰明的。

  這就是爺爺家的小烏龜,我最喜歡的小烏龜。

烏龜小學作文3

  今年暑假,媽媽給我買了一只小無烏龜。

  小烏龜的樣子十分可愛,它有一個堅實的外殼,上面布滿了裂紋,形狀像個大瓜子,大大的頭上有兩只小眼睛,像兩顆黑豆粘在上面。脖子全部伸出來,大約有四五厘米長。它爬行時,還會露出漿般的四只小腳一個不大的.小尾巴。

  烏龜的膽子很小,每天只在洗手間里爬來爬去。一旦遇到危險,就把頭、四只小腳和小尾巴都縮進殼里,一動也不動,等周圍沒有動靜了,它才慢慢地把頭伸出殼外,兩只小眼睛警惕地向四周張望,當確信沒有危險時,才會露小腳和尾巴。小烏龜最喜歡吃小魚、小蝦了,每次喂它時都能把小魚、小蝦吃的干干凈凈。

  我很喜歡這只小烏龜。

烏龜小學作文4

  星期六,我和媽媽去市場買了一只小烏龜,回到家里,我把這只烏龜放在一個很漂亮的魚缸里。

  它長著一雙圓圓的大眼睛,一張非常大的嘴,它那尾巴小得可憐,一搖一擺很逗人喜愛。

  它的'膽子可小了,有一次我把它小心翼翼地放在地上,一碰它,它就把四只粗壯的大腿收到它那堅硬無比的龜殼里,可有意思了。晚上我看見小烏龜很難過的樣子,媽媽說:“它一定是想家了”,我不聽,接著跟小烏龜玩去了。媽媽又說:“如果你沒有家會怎么想呢?”我不好意思的低下了頭,第二天我把小烏龜放回了大自然。

  小烏龜再見了!

烏龜小學作文5

  有一天,我想去"大轉輪"碰碰運氣,看看能撈到什么東西。沒想到,運氣還真不錯,我撈著了一只小烏龜,從此,它就成了我們家的成員。

  它是一只黃脖烏龜,長著兩只小小的.眼睛,好奇地看著外面的世界。殼上有著一塊塊六邊型,腹部還有許多花紋,真叫人越看越喜歡。 小烏龜剛來我家時和我還很陌生,我把手伸進去,它就嚇得馬上把頭縮進去,于是,一有機會我就和它玩,給它喂食,現在它和我親近了不少。

  有一天,它想爬出玻璃缸,結果弄了個底朝天,它拼命想翻過身來,于是他把頭朝缸底一頂,四腿一撐,就翻了過來,身手可敏捷了,。它可真聰明!

  還有一次,我把一根黃色的繩子放到它嘴邊,它以為是食物,就一咬,見咬不斷,不罷休,就再咬,還是不行,不過,這次它好象明白了什么,不再咬繩子了,而是用一只腳推開繩子,好象在說:“拿走,拿走,我不要!蔽矣X得太有意思了!我家的烏龜真有趣,我真喜歡它!

烏龜小學作文6

  一身堅硬無比的外殼,粗壯而又能自由伸縮的四肢,加上那三角形的頭,湊成了活潑又膽小的烏龜。

  那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物。小草好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;春風吹拂著垂柳的絲絲秀發,越吹越綠;花兒張開了美麗又鮮艷的笑臉;烏龜從冬眠中蘇醒,為春光增添了許多生機。

  在微風中,在陽光中,小烏龜伸了個懶腰,打了個哈氣,似乎在說:“春天終于來了!睘觚敃r而伸伸頭,似乎在感受春天的.氣息;時而伸伸腿,似乎想跟隨春風一起去踏青。

  “一年之計在于春”,連小烏龜也不想浪費美好的春日,它想去看看藍藍的天空,碧綠的湖水,青青的草,綠綠的樹葉,還有五顏六色的鮮花,它想和春風一起畫一幅美麗的春之圖。

烏龜小學作文7

  在前兩天姥姥家的會上,二姨去趕會。二姨回來時,帶來了一只可愛的`小烏龜。

  二姨把小烏龜放到桌子上,我仔細觀察著那只小烏龜。哇!尾巴那么長,爪子是那么利,眼睛那么剔透明亮,模樣也很可愛!

  我先去吃午飯了,姥爺為我們準備了很多的好吃的,我吃飽后,又去看那只小烏龜。

  咦?它跑哪里去了。我東張西望,左瞧瞧,右望望,原來它跑出去了。

  只見它一直向前爬呀爬呀,爬到了電視機跟前了,瞅過來瞅過去。我跑過去,拿漁網把它撈住,放回了魚缸里。

  言言妹妹來了,她拿起小烏龜往地上一摔。我趕快跑過去,看看小烏龜摔死了沒有。

  哇!它的殼可真硬啊,竟然沒有摔碎。它的殼有三個作用。一是遇到敵人縮進去就不怕敵人了;二是美觀;三是摔不碎。

  小烏龜的動作真是千變萬化,真是可愛啊!

烏龜小學作文8

  我特別喜歡小烏龜,每天都纏著媽媽,讓她給我買一只。今天,媽媽終于答應了。

  小烏龜有一個三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,小而有神的眼睛,一身深綠色的“盔甲”,短小的尾巴,靈巧而又柔軟的四肢,整個身體只有我手掌那么大,真可愛!

  小烏龜吃東西的.時候最有趣。我往魚缸里撒了一點龜糧,小烏龜會立刻游過來,大口大口地吃起來,嘴巴一張一合;吃完以后,小烏龜會游到魚缸里一個安靜的角落,呼呼地睡起來,不管什么聲音都不 會吵醒它。

  每次我走到魚缸旁邊,小烏龜都會歡快地朝我游來,一條小尾巴擺來擺去,四只小腳劃來劃去,好像在說:“小主人,你可回來了。”

  小烏龜成了我最好的伙伴,我非常喜歡它。

烏龜小學作文9

  一個堅硬的“盾牌”下,探出了一個三角形的小腦袋,加上四只船槳似的小腳,就成了一只老實的小烏龜。

  當它四腳朝天,我們撓撓它的胳肢窩,它就伸長脖子,頭頂著盆底,四肢使勁撐開,一側撐著盆底,身子側立了起來,眼看就要翻過去了,“砰”的一聲,倒下了。

  它躺在那兒一動不動,四肢和頭都縮了起來,看上去像一塊有斑紋的鵝卵石。

  烏龜它十分固執。有一次,它爬呀爬,一直到桌子邊緣也不掉頭,我急忙給它掉個頭,可它還是固執的往那兒走,只聽“隆”的'一聲掉到了地上,其結果是至少5天頭不出殼。

  烏龜也十分淘氣。有一次,我把它放在桌子上,想逗點樂子,不料,媽媽叫我去學習,回來時我看呆了,桌子上一片狼藉,好友好多本書掉在了地上。我正在尋找“罪魁禍首”之時,忽然碰到一個硬梆梆的東西,原來是烏龜。

  真是一只可愛的、淘氣的烏龜。

烏龜小學作文10

  小烏龜貝貝很孤獨,動物朋友都不喜歡和他做朋友,嫌他走路拖拖拉拉、婆婆媽媽?墒且话焉茸痈淖兞怂拿\。

  這天貝貝像往常慢吞吞走在路上,突然看見前面有一把扇子,于是就把它帶回家,把他綁在背上。

  “特大新聞!特大新聞!烏龜貝貝跑步像風一樣快!”小鳥一路傳遞信息。大家都跟著小鳥去看,果然,貝貝跑得比兔子樂樂還快。于是大家都和貝貝成為了好朋友,貝貝再也不孤單了?墒,好景不長,一天貝貝發現扇子破成兩半了,可把貝貝急壞了,他在家里來來回回的踱步。忽然它靈機一動,把扇子綁在兩只前爪上,用力得擺動了幾下扇子,竟然飛了起來。他又成森林中的.新聞人物,大家更喜歡和他玩了,他們每天都愛來找貝貝一起玩。大家再也不說他了?墒怯幸惶焐茸悠瞥闪怂槠,動物朋友又來找他玩,他只能向他們坦白了。可大家不僅不嫌棄他,還幫助他學會了跑步。所以現在烏龜爬得并不慢。

烏龜小學作文11

  我家養了兩只小烏龜。胖胖的那只,我取名為“哥哥”,苗條的那只,我取名為“弟弟”。

  小烏龜們穿著一身深綠色的盔甲,盔甲上還刻著形狀不一的花紋。小烏龜的`臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是它那尖尖的鼻子,還有那非常能吃的嘴巴,一天不知要吃多少食物呢!

  它們非常淘氣,每當我把它們放出來玩兒時,一不留神,它們就躲起來了,好像在和我玩捉迷藏。有時躲在花盆旁邊,有時躲在柜子底下,有時躲在門縫里······非要我找上大半天。這兩只淘氣的小家伙!

  小烏龜們要開餐啦!我還沒靠近它們,它們已經把脖子伸得長長的。知道我已經為它們準備了美味大餐。它們吃東西總是細嚼慢咽,就像一位紳士。

  小烏龜們給我帶來了快樂,讓我的生活充滿了生機和熱情。

烏龜小學作文12

  我的家里養了兩只可愛的小烏龜。它們的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線。小小的'頭上有圓溜溜的眼睛和小小的嘴巴。尾巴短短的。我用手一摸,它們的四肢、頭和尾巴就都縮進殼里,真有趣!這兩只小烏龜一只是金錢龜,一只是草龜。它們最大的分別就是金錢龜的頭上有個小紅點。

  去年農歷八月十六日的晚上,月亮圓圓的,我們家養在陽臺上的小烏龜出來覓食了。小烏龜仰著頭,嘴巴一張一合,仿佛在說:“八月十六的月亮可真美呀!”

  我把小蟲子撒在地板上,小烏龜就想賽跑似的過來搶蟲子吃。蟲子看見烏龜就往后爬,好像在叫:“救命啊!救命。 蔽乙贿厯]手一邊喊:“金錢龜加油!金錢龜加油!”它們到了后就都開始拼命地吃起來?粗鼈兡菗屖车挠腥つ,我哈哈大笑起來,又往地上撒了一些蟲子。最后,兩只烏龜都吃的飽飽的,悠閑地在陽臺上散步。

  我真喜歡這兩只可愛的小烏龜!

烏龜小學作文13

  我家的烏龜叫呼!わ灨尚↓,這名字有來歷。為什么叫呼嚕?因為它睡覺時頭會上下動向打呼嚕;為很么叫餅干?這可由來歷了,是我童年的事我不在這細說了;為什么叫小龜?因為它很小很可愛。

  先說它的樣子和性格吧。

  它背的堅硬的殼,這是他的防身武器。短小的`四肢與尾巴,還有一個頭。它外貌和普通烏龜一樣,但它的性格是獨一無二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里,呼嚕·餅干小龜【簡稱餅干】會找到一個地方確認安全在呼呼大睡。

  它和我很親,經常找我給它抓癢,它會先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會縮進去,可看見我它卻不會縮進去而是怕到我面前找我玩。

  我最喜歡我家的烏龜了,記住它叫呼嚕。餅干小龜,可愛的烏龜。不寫了我去和呼!わ灨尚↓斖媪。

烏龜小學作文14

  我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當它害怕的時候,就會迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學帶來了無限歡樂。

  小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛,伸長脖子,順著魚缸的玻璃往外爬。你看,它已經把自己的身體全立起來了,馬上就要爬出魚缸了。不好!由于玻璃太滑,小烏龜一下子摔了下來,四腳朝天地躺在了缸底,我真擔心它再也翻不回來?墒切觚敍]有放棄,他左蹬蹬腳,右伸伸腿,脖子也扭來扭去,努力地想翻過來。

  費了九牛二虎之力,小烏龜終于翻了過來。它沒有歇氣,繼續向外爬著......我知道它是爬不出來的',可是小烏龜并不灰心,一次又一次地往上爬。

  我被它堅韌不拔的精神所感動,多么執著的小烏龜啊!我們應該學習它做事永不灰心、不氣餒的品質,如果我們也像小烏龜一樣,那還會有不成功的事嗎?

烏龜小學作文15

  小貓自從和烏龜比賽輸了以后,一直不開心,天天在家想原因,怪自己不應該在比賽時睡覺,不重視比賽。

  一天,小貓來到比賽場地,想熱一下身,跑一下步,鍛煉一下身體。正碰到老對手烏龜正在鍛煉身體,烏龜主動上前和小貓打招呼,說:“不要生氣,下次你一定會贏!”小貓點點頭,說:“這一次比賽讓我懂得做任何事情都要堅持,只有堅持到最后才能贏。”“是的,我們一起努力吧!”烏龜說。兩個好朋友開心地在比賽場上奔跑起來了。

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