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烏龜的三年級作文

時間:2026-02-15 05:20:46 烏龜 我要投稿

精選烏龜的三年級作文合集五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的烏龜的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選烏龜的三年級作文合集五篇

烏龜的三年級作文 篇1

  我們每個人心里都藏著小秘密。其實,小動物身上也有小秘密噢!

  我們家曾養過一只小烏龜,因為它爬行的速度比其它烏龜都快,所以我一開始叫它“速度快”。后來,因為它咬人,我又叫它“神龜”了。

  有一次,我把手放到它面前,沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快,沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒霉。她逗小烏龜時,被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放,堅持了上十分鐘,陳小娟急哭了。我想出了一個辦法,連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心,馬上張嘴來咬另一只手指。結果,“撲通”一聲,小烏龜就掉進了水里。陳小娟的手指得到了解放。

  有一年冬天,小烏龜一動也不動。我用手指戳它的`頭,它理也不理;我把龜糧放在它面前,它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法,它也沒醒。我以為它死了,就極不情愿地把它倒掉。

  后來,我查資料才知道:烏龜需要冬眠。原來,我的小烏龜是在冬眠,我卻把它倒掉了,我感到很傷心。

  生活中,只要我們有心,就能發現小動物身上藏著的小秘密。

烏龜的三年級作文 篇2

  中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜,我承擔起了喂食工作。

  我先往龜缸里放入5條蝌蚪,起先這5條蝌蚪并沒有引起他們的注意,但是過了一會兒,老二(第二大的烏龜)就忍不住了,它首先觀察在它身邊的小蝌蚪,找準一條,等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去,啊!那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚不知發生了什么事,也游到了烏龜身邊,烏龜一扭頭又是一口,魚兒痛苦的扭曲著身體,但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的'“魔掌”的。最后小魚被老二吞了下去。

  好像受了老二的影響,老大和老三也開始捕食了,我發現,烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來,,用那長長的爪子去撕魚兒的身體,以便于自己的用食。而當平時的時候,爪子就會乖乖地縮回掌內。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼,但是捕食的時候身手卻格外的敏捷,烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部,而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的,即使有些魚兒從口中逃脫,也會在不久以后負傷而死(烏龜吃魚不會流一滴魚血)。

  雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥,但它們平日里卻依舊溫順、可愛,招人喜歡。

烏龜的三年級作文 篇3

  烏龜的特點,自然在于它那堅硬的殼,背上心前各一個,包著它那弱小的身體。

  小姨家養了一只小烏龜,它的上殼中間有三個六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩只細小的前腿縮在殼里,而粗壯的后腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長,縮進殼時上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個彈簧,伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的,有小綠豆那么大,顯得有點黑。尾巴細長,一般縮在殼中。

  這只烏龜膽小如鼠,有一點響動就會驚動它,這時它就會拿出看家本領,把身體各部分縮進殼里,來個“躲之大吉”。可有趣的是,你用牙刷觸動它的殼,它并不把頭、尾、腿縮進殼里,沒什么反應,可用牙刷觸動它的頭或尾或腿,它就會像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮進殼里,直到它認為沒有什么危險了,才探出它那個小腦袋。

  平時烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時也會游動。游動時它總是先用兩條前腿撥水,然后用四條腿同時向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點像蛙泳,直到它游到自己想到的.地方才停下來。也許它感到寂寞吧,有時腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最后還是被主人逮回來的。

  烏龜進食時有趣極了,它把小嘴一張一合,有時還伸著脖子,尾巴左右擺動,當然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。

烏龜的三年級作文 篇4

  我的家里養了兩只與眾不同的小烏龜。它們身著綠色的外衣,油光閃亮,像是披著鎧甲的將軍。鎧甲上有許多一橫一豎的條紋。它們的肚皮是黃色的,上面有十幾個小黑點,像一個棋盤。它們一只叫小黑,一只叫小白。其中一只比較重,足有一斤,而且脖子上有一顆大黑點所以叫小黑,另一只是因為它的殼上有兩片發白的斑塊,所以叫小白。

  它們非常能吃,只要把一根約一分米長的`肉絲放進去,十幾秒鐘就能被它們吃完。它們還很愛運動,每天除去吃飯和睡覺時間,就一直在盆里爬來爬去。其中的小白特別霸道,總是踩著小黑的背往上爬。它們有時累了,就開始好奇的左顧右盼,像是急于了解這個美麗的世界。它們也很通人心,我每次對它們說話,它們就會目不轉睛地看著我,并且還不住地點頭,像是什么都能聽懂似的。

  它們還非常膽小,只要把手指碰到它們的龜殼,它們就會迅速把頭縮回殼里,過幾秒鐘后,等它們覺得周邊沒有危險時又會悄悄地把頭伸出來。

  這兩只烏龜是爸爸送給我的,因為我的表現很好,并且我在家里也很聽話才送我的。所以我非常喜歡它們。

  這就是我溫順膽小、笨拙淘氣又與眾不同的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇5

  星期天,我和媽媽去逛街,回來時媽媽給我買了兩只小雞,我開心極了。

  兩只小雞一只是粉色的,一只是黃色的,它們渾身毛茸茸的,像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的還是它們爪子上共有三個杈,它們的爪子濕了,踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。

  回家后我拿來一個漂亮的盒子,把它們裝了進去,小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時,會發出“篤篤”的聲音,喝水時它們把小嘴一張,伸到水里,就能喝到水了。有時,它們吃飽了,喝足了,就會嘰嘰喳喳叫個不停,就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲。

  記得有一次,我在書房看書,看完出來時,驚奇地發現,那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了,正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的'家呢,那樣子可愛極了,我看了忍不住哈哈大笑。

  過了幾天,我發現小雞不如以前活潑了,好像生病了,臥在盒子里不肯起來。第二天早上,那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡,樣可憐,了,小把它埋在樹下,另忍心看著它送給了雞已經那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它,后院的一棵大一只小雞我不它死去,所以把別人。

  現在,一想起那兩只可愛的小生靈,我還傷感不已,我想我們每一個擁有生命的人,都應該善待身邊的生命,讓它們在適合自己的環境中生長,這樣,它們才會自由、健康、快樂……

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