（集合）霧的作文600字10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的霧的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

霧的作文600字 篇1

　　早上剛醒，我正準備穿衣洗漱，卻發現窗外茫茫一片。哦！原來是起霧了。

　　霧啊！你就像一位慈祥的母親，將你的孩子——學校緊緊地摟在懷中，不肯松手。

　　也許是太陽覺得有點冷，扯過一條乳白色的紗巾系在身上。不料，這紗巾太長了，把大地都蓋住了。啊，好白的紗巾啊！白得讓我們看不清太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋。遠處的樹木，建筑物也只出現淡淡的影子，就像畫家用筆輕輕勾勒出的'輪廓線一樣，一切都籠罩在白紗之間。只有那倔強的路七彎八拐的從霧的包圍圈中沖了出來。

　　操場上的同學們正在做操，雖不能看得十分清楚，但也別有一番滋味。其實那不就是一幅未完成的素描嗎？只是剛畫出了輪廓而已。下操了，我的身邊擠滿了學生，仔細一看，他們都被淘氣的霧畫了一個妝。霧在同學們額前的綹綹黑發上染上了縷縷銀霜，上下的睫毛上都掛了小水珠……

　　霧的兄弟姐妹很多。而今天是年齡最小的遮天霧值班。大概是他最愛貪玩吧！把媽媽出門前的叮囑忘得一干二凈，直到午飯時間才依依不舍的離開。我想他回家后一定會被媽媽責罵。

　　霧雖沒有大雪那么壯觀，也沒有小雨那么纏綿，更沒有春風那么溫和。但它十分樸素和溫柔。它無論怎么看都像一道白色幕布，你伸手去摸，卻什么也摸不到。它就像母親的手，在你的臉上輕輕撫過。如果說大自然是詩畫的源泉，那么霧就是大自然的佳作。

　　家鄉的霧雖不比倫敦的霧壯觀，也不比巫峽的霧奇幻，可它還是有它的獨特和美麗之處，不信的話，你好好看一次吧！

　　我愛霧，你愛嗎？

霧的作文600字 篇2

　　今天早晨我跟平時一樣吃過飯，背上書包，推開屋門，突然我被眼前朦朧的白紗給嚇呆了，我急忙喊媽媽，媽媽你看外面下什么了，媽媽說，這是冬日的晨霧啊！

　　晨霧籠罩著整個大地，我根本分不清它們，它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹木的身邊打著圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戲的樣子真是可愛極了！它如同絲絲輕煙，瀟瀟灑灑地跳起來優美的舞姿，猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它婀娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢鄉里的花草樹木，它們不知不覺地睜開自己的雙眼，時不時的在眨動著：“哇，好漂亮呀，真像天使啊！”遠處的高樓大廈都看不清了，隱隱約約可以看到一點點兒。晨霧似乎在掩蓋著它們，讓人們的眼線越來越低。

　　不遠處，晨霧依然在飄飄蕩蕩的繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹，在大樹的跟前，長著幾棵矮小的.樹，風吹不著它們，雨打不著，可是晨霧卻可以滋潤它們，散到小樹的枝葉上，變成了小水珠，然后吸進去，漸漸地長成參天大樹。

　　近處的柏油馬路上飄著薄煙般的晨霧，給柏油馬路披上了潔白無瑕的衣裳，仿佛進入了人間仙境般的天堂。路上的行人來來往往，車水馬龍。有時只能聽見他們時斷時續的腳步聲，這時我也被眼前的美景吸引住了。眼前不斷飄來輕紗似的晨霧，一團團、一陣陣，如煙、如詩、如畫，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，當我伸開手時，晨霧娃娃早就從我的五指間溜走了！我再一抓，手上還是沒有晨霧娃娃的痕跡，到處都是晨霧娃娃的身影，我的上下睫毛都沾滿了小水珠，略帶一絲涼意，真是舒服極了！

　　這一切，構成了一幅多姿多彩的圖畫，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了，陶醉在這迷人的晨霧里，空氣中夾雜著不知是雪粒、是霜、還是雨，讓空氣變得如此潮濕，這濕潤的感覺讓人好像忘記了冬日的嚴寒！

霧的作文600字 篇3

　　初冬來臨，霧也跟著來了。霧可是變短多端的。

　　早晨，我在上學的路上，發現了初冬的晨霧。那霧很濃，猶如鮮濃的牛奶。籠罩在大地上，朦朦朧朧，好像進入了仙境。路上的摩托車開啟大燈，射出壁紙的燈光，但似乎光就在眼前而沒有往日照的那么遠了，在路上蠕動。站在二樓教室門口，遠眺，稻田、村莊和樹木已經被白茫茫的霧籠罩得嚴嚴實實，只能望見一些輪廓。

　　過了一會兒，我在校園中走動，發現這時候的霧變淡了一些。現在，望過去一切美好的事務都是朦朧的，像是來到了人間仙境。樹木在霧下，看起來更加的蔥郁了， 還 仿佛有一種亮亮的光暈浮現的感覺。

　　等到早操的`時候，霧明顯地又更淡一些。此時的霧，就像是村莊里傍晚時候裊裊升起的縷縷炊煙。霧飄啊飄，最終在陽光的懷抱中，飄走了最后一縷“炊煙”。天空又恢復了往日的靜謐，只留下幾朵云兒在悠閑的飄蕩，沒有目的地地追逐嬉戲。

　　這么美麗的晨霧，到底是怎么形成的呢？我猜，霧可能是天空向下投射的一種自然氣象吧！后來，我一查資料，才知道霧形成需要兩個必須條件，一是冷卻，二是加濕，增加水汽含量。還知道空氣中所能容納的水汽是有一定限度的，當達到最大限度時，就稱為“水汽飽和”。如果，空氣中所含有的水汽多余某二溫度下的飽和水汽量時，多余的水滴就會冒出來，形成水滴，能見度低了，就變成我們所看到的霧。

　　我雖然特別喜歡霧中的朦朧情景，但天天起霧會給人們的生活帶來多大的不便啊！我問爸爸，爸爸說：“有霧，天氣就會有所改變，還有一句諺語叫‘三朝有霧，刮西風’。”霧會使溫度降低，由暖變涼。

　　其實，霧也有好處就是適當的下場霧，對收割稻谷，日曬，是很有幫助的。

　　此時，我還想對廣大的司機叔叔、阿姨們提個醒，出門開車要謹慎，開安全車，我也想對早鍛煉的運動員們說說，晨霧時，不宜鍛煉。因為霧汽中帶有病毒和病菌，對身體有害，尤其，我更像對同學們說，在霧中上學要更加倍小心。

霧的作文600字 篇4

　　多少詩人，作家歌頌過大自然，歌頌大自然的山，水，雪，雨，在他們眼中，大自然顯得是那樣的生動，而我卻對那平凡的霧情有獨鐘。

　　清晨起來，窗外白茫茫的一片，不如往日的明亮。我趕忙來到陽臺看個究竟。啊！原來是起霧了。我趕忙來到樓下，感受大自然的誘惑。

　　多美的霧啊！我看見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少見到過這樣迷人的霧。今天的霧的確很大，把大地遮擋的嚴嚴實實，不留一絲空隙。它雖然沒有大雪壯觀，小雨纏綿，但卻流露出了一種獨特的溫柔，它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔，濕潤之感，引你回味，令你陶醉。它就像一位仙女，用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉，也不爭芳斗艷，卻有一種純真的.感覺。

　　上學路上，房子們也裹著一層素紗，模糊不清，連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然，我發現前面有兩個暗黑色的亮點，好像是黑暗中一只貓眼所發出的光，靠近一些，哦，原來是一輛摩托車的燈。

　　不知不覺，我就來到了學校，走進學校，我發現同學同學們的眉毛和頭發都白了，好像時間一下子飛了起來，讓人們變老了。瞧，這又是霧在作怪。

　　熟悉的教學樓也仿佛變成了一座時隱時現的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來潮，給外孫——小松樹購買了一件薄薄的紗衣，顯得是那樣的樸素，莊重。

　　今天的霧的確很大，像往日，這霧不到8點多便被太陽公公給消滅了，而今日的霧，實力卻很大，不知道要和太陽公公大戰到什么時候。

　　霧，你又為大自然增添了幾分光彩。哦！我愛你！

霧的作文600字 篇5

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。不錯的，一天中最美的時候便是清晨了。倘若再來一些縹緲白霧，不是仙境，也勝是仙境。我的家鄉就是這樣一個地方。

　　記憶中那個朦朧的清晨，濃霧彌漫。走進那如牛奶般的白色中，一切仿佛處于盤古開天辟地以前，一片混沌——白色的虛幻充斥于天地間。

　　走在小路上，耳邊傳來陣陣鳥鳴，百囀千聲，卻尋不到那聲音的源頭，望著那霧中樹的黑影，也見不到它們那記憶中玲瓏的身影。白霧籠罩著世界，翠綠的樹木變成了它的影子，高大的青山也變成了它的影子。它無處不在，在你的發絲里，在你的呼吸問，在你的衣袖里。此刻它成天地的主宰，一切都在它的掌控中。

　　帶著些許寒冷的微風不斷撲到我的面頰，伸手摸摸自己的鼻尖都有點冰冷。走著走著，一因黑影在我的眼中不斷放大，由一個點漸漸變成了一個三角形，再走近點也只能見其模糊的輪廓，咦，這還是記憶中那座高山嗎？望著眼前被濃霧籠單的大山，只有一點"煙波縹渺隱險峰，上下左右各不同”的韻律。

　　走到高處，望著白茫茫的一片，分不清到底是云還是霧，只見其云霧翻騰。怨然東邊現出一縷縷金光，周圍的`白霧也漸漸由純白色變成了淡金色。隨著云層的散去太陽也露出了它的身影。霧是天空的面紗，當天空害羞時她便遮起面紗，朦朧的世界，模糊的山體。當她揭開面紗時，那縷縷金光如胭脂般將她打扮地更加迷人。

　　人生難免有挫折，有時它如霧一般籠罩著你，但要堅信：霧不會永遠不散，風息霧散，仍是陽光燦爛。

霧的作文600字 篇6

　　在夢中，濃濃的霧緩緩升起，遮住了我的視線，周圍的樹在迷霧中如巨怪一般張牙舞爪，腳下的路縱橫交錯，我不知走哪條路才能到達我的目的地……

　　從小學升入初中，入學考試就給了我當頭一棒，年級排名九百多名，對于在小學一直籠罩著無數光環的我，這足以把我打的暈頭轉向，小學時非常活躍的我一下子變得沉默寡言了，有問題不敢與老師溝通，以不于優秀的同學交流來掩飾自己的.自卑，每天坐在教室里那個屬于自己的小角落里，拼命的畫著漫畫，回憶著小學時的美好時光，來逃避自己不愿面對的現實。

　　一個星期天，我又爬上了花園中的那座假山，不經意間假山上一朵無名的小花映入了我的眼簾，柔嫩的花瓣暈染著淡淡的粉紅，在金色花蕊的映襯下，顯出勃勃的生機與活力。

　　看著這朵在狹窄石縫間卻開的如此絢麗的小花，我不禁想起這朵小花的前生，它是一顆小小的種子，被風帶著充滿希望地尋找一塊肥沃的土地，在那里生根發芽，長成一朵美麗的花，被人贊美被人欣賞……但風兒卻把它帶到了這座少有人來往的假山上。它肯定也迷茫過過、失望過，但它沒有自暴自棄，在這貧瘠的石縫里，它努力的使自己開艷，它認為，總有一天，會有一個像我一樣來攀爬假山的人發現它，并被它的美所吸引。我猛然想起以前媽媽對我說的話：“你不要管周圍是怎么樣的環境，給自己設定一個目標，然后朝著這個目標不斷努力，每次都比自己前一次進步一點，這樣你終究會步入優秀的行列。”對啊，我也應像這朵小花一樣一點點積蓄自己的力量，讓自己變得光彩奪目。我從假山下的水池中捧上一些水，澆在這無名小花的身上，算是犒勞一下這位老師吧!

　　我爬下了假山，又不舍地回頭望了望那朵小花，我以后還會常來看你的，我默默的在心中說。天很藍，樹很綠，陽光很明媚，四周沒有一絲的霧，我步履輕快的向家里走去。

霧的作文600字 篇7

　　薄霧細細密密往城市中撒了網，往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對霧霾的抱怨愈發激烈，我也不例外。假如，我有一個機會、有一種能力，可以去質問霧霾為何要欺負可愛的藍天……

　　我漸漸進入夢鄉。

　　夢境中伸手不見五指，隱隱忽傳來了斷斷續續的、小聲的啜泣。“是誰？”我有些害怕。哭聲戛然而止，慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、清澈的`眼睛。

　　她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現今藍天最大的敵人——霧霾。我一時怔住，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

　　“我也不想害藍天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，欲言又止。

　　“第一次見到藍天，她穿著淡藍色的裙子，清風吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美，很耀眼，我情不自禁地靠近著她。雖然當時的我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀，以及對藍天的向往羨慕。

　　平淡的話，讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空，飄著朵朵白云，不知誰放了只風箏……

　　小女孩沒有受我的影響，繼續說：“是你們人類創造了我。你們建難以計數的工廠、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災難，我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”

　　我喘著氣醒來。

　　霧霾，不是自然現象，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態環境。憎惡霧霾、討厭霧霾，都是不恰當的——是人類讓城市被霧霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心？

　　綠色出行、多植樹、節約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標，每個人都要做好應當應分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　人類已經犯下大錯，不可一錯再錯。當藍天重回視線，我想，我不止會聽到藍天一個人的笑聲。肯定，她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

霧的作文600字 篇8

　　正月初三，我和爸爸媽媽準備擺渡回舟山。

　　這是一個大霧天，早晨醒來，就見窗外白茫茫的一片。霧就像一個讓人捉摸不透的小精靈，一會兒把這個人罩住，一會兒把那個人藏起來。遠處，幾座房子也如同海市蜃樓一般在大霧中若隱若顯。坐在車上，車窗上形成了一股霧氣，迷迷糊糊，神神秘秘，仿佛蓋上了霧使者的面紗。

　　到了碼頭，我才發現許多車輛早已排起了“長龍”。開始，我無心觀察周圍的.情況，一心只想著欣賞霧使者的美與神奇。只見灌木叢、小樹上都披上了一層小小的露珠，一陣微風吹來，猶如一群披著晶瑩剔透紗衣的少女在仙境里翩翩起舞。低矮的花樹也被大霧罩住了，只能偶爾看見一朵朵顏色各異的小花從濃霧里探出笑臉，給人一種詩情畫意般的美感。過了不久，我就開始納悶了：“咦，船怎么還沒開，媽媽怎么還沒叫我回車上呢？”于是，我仔細地觀察了周圍人們的表情，才發現所有人都是一臉著急。有的人一邊打著電話，一邊馬不停蹄地跑來跑去，有的人皺著眉頭，不時望望海面，還有的人著急地直跺腳。原來，是大霧使輪船無法行駛，大家因不能回家而著急呢！不知等了多久，霧使者終于揭開了她那面紗，微笑離去。一縷久違的陽光終于射了下來，照在我們每一個人身上。霧散去了，可人們依舊在等待，最后，站長宣布船不會開了，人們才緩緩散去。

　　霧，這個看不透也摸不清的東西，每個人都有每個人不同的評價。也許是神秘的，也許是美麗的；你或許喜歡它，但也有可能討厭它。不管你怎么評價，它總會出現，就是那么悄悄地，悄悄地……

霧的作文600字 篇9

　　愛恨恩仇，悲歡離合，喜怒哀樂，情感的迷霧把世間的一切籠罩，或濃或淡，或深或淺。的確，感情讓這個世界添上了繽紛色彩，卻也在人們的心頭籠上一層難以散去的迷霧，使人們難以看清是非黑白。感情就像有色眼鏡，給理性的世界添上主觀的色彩。

　　但只要是活在人世間，就多少會受到感情的牽絆。所謂“虎毒不食子”，野獸尚且如此，更何況人呢？但理智并不是無情，也不是壓抑感情，只是公平地把感情偏向真理，偏向正義。過于感性，就會不辯是非；過于無情，就會失去人性。只有理智地處理感情，才能看清事物的真相，作出正確的抉擇。

　　北里柴三郎是日本的著名微生物學家，年輕的時候，他曾在一篇發表的論文上指出自己的啟蒙老師緒方先生在學術上的一個錯誤。當時許多人都指責他，說他讓自己的老師出丑，是恩將仇報的行為。但北里柴三郎博士在后來紀念緒方先生執教25周年的`大會上解釋道：“反對自己的恩師是一件痛苦的事，但作為一名科學家，責任就是發現并維護真理。如果不指出老師的錯誤，才是真正的恩將仇報。在真理與人情之間，我毫無愧疚之心地選擇了真理。”當時全場爆發出最熱烈的掌聲，緒方先生聽了這番誠懇的話語深受感動。北里柴三郎沒有受所謂的感情左右，而是用對科學的熱誠與求實的態度真正地報答了啟蒙老師，可見理智地處理問題在某些時候比感性地處理問題更能讓人感動。

　　倘若科學家們都為了個人的感情而掩蓋科學的真相，人類的科學將如何發展？倘若企業或政府的領導任人唯親，企業將會裹足不前，國家將會腐化落后，到時不但害人，于己又有何益？倘若犯罪者都受到親友的包庇，正義在世間還有容身之地嗎？也難怪人們總說“感情用事”如何誤事如何不可取了。但在現實中，的確有許多人仍被感情的迷霧籠罩，看不清事實的真相，辨不清該走的方向。

　　盡管“人非草木，孰能無情”，但我們更需要的是理智。理智要求人們撥開感情的迷霧，用冷靜的雙眸審視每一件事，你會發現取下有色眼鏡后的世界更加繽紛。

霧的作文600字 篇10

　　朋友，你知道嗎？美麗的霧凇還有一個名字叫“樹掛”。比起別人更喜歡稱呼它的“雪柳”、“冰花”、“瓊花”以及“傲霜花”等名字，我最喜歡的還是它“樹掛”這個平凡的名字。

　　樹掛是我心目中美麗霧凇的原形，因為我第一次見著霧凇時的驚訝。我和我的父母是在去往東北姥爺家時，第一次見到了樹掛，也就是霧凇。當時是早上五點多，我們還在火車上，看著窗外閃過的'雪景，在一片樹上掛著的霧凇出現時，我從眺望火車窗外的長凳上坐了下來，當時的我才只有六歲不到，我拍著手告訴我的爸爸媽媽，剛剛看見樹上結了很多冰棱子，像是一根根冰凍的裝飾餅干似的掛在樹上。

　　爸爸媽媽一聽我的形容，哈哈大笑到：“那不是餅干，也不是冰凌子，那個東西叫霧凇，俗名叫做樹掛，是姥爺家這邊特有的美景，你看著是不是也覺得很美？”那會兒的我，關注點卻不在爸爸媽媽說到這些上面，我的關注點是在“樹掛”這個名字上，我拍著手繼續說：“樹掛，它們真的很像是這個名字一樣，掛在樹上！好想嘗一嘗啊。”爸爸媽媽對我的“嘗一嘗”表示著無法理解，卻也贊同著我說霧凇更應該被直接稱呼為“樹掛”了。

　　自那之后，每次見到霧凇，我都是直接告訴別人，那是“樹掛”，你看它們掛在樹上的樣子就知道它們為什么叫“樹掛”了。每次爸爸媽媽都會被還不懂事的我給別人做的霧凇介紹而逗笑，也每次會在我的超簡單介紹下，為別人詳細的介紹霧凇的其他名字以及霧凇的美麗。當然，不需要我或者我的爸爸媽媽介紹，誰都看得見霧凇的美麗，低溫和水汽的凝結組成了樹上掛著的那一朵朵傲霜花，一條條雪柳，瓊樓玉宇般的顯現著大自然的鬼斧神工。

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