【精華】我的理想六年級作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1
“舉杯邀月,醉在桃溪春野”“蟬聲陪伴著行云流浪,回憶開始后安靜遙望遠方”……一首首優美的詩縈繞在我心上。雖不是出于古人之筆,但這古典的意境還是如夢如幻。每當我閱讀到如此優美的詩句時,我不禁會感到一種輕松,以及一種濃濃的書香味。
我想當一名詩人。我喜歡閱讀古典詩詞,并會把它們背誦積累,學習好詞好句的同時,更會細細品味所表達的意境。或借物喻人,或借景抒情,或直抒胸意……久而久之,我也將這些方法沉淀于心中。我希望有朝一日,自己作的詩,也能陶冶大家的情操,讓大家徜徉在輕松快樂中。
幾星期前,我嘗試著自己寫一首詞。然而我卻發現,有時為了押韻,會生硬裝上幾句與全文毫不相干的詞句;有時又會為了“文筆好”而堆砌詞藻,顯得過分艷俗,卻失去了中國古文化的.淡雅與雋永。所以,一時著急地想實現自己的理想,并不會成功,還是需要文化底蘊的積累。學習,是一切工作的基礎,實現自己的理想,首先是要提高自己的學歷。
有了學歷,也不是一定能穩拿自己的理想的。愛因斯坦說過:“每一個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”學歷高的人,有的當了教師,有的當了科學家,有的當了作家……想成為詩人,還要多學習中國古文化,多閱讀古典文章。讓自己沐浴在唐詩宋詞的文雅氣息下,汲取更多的知識。
“天生我材必有用”,每一個人都有自己的理想,都要為之付出努力,我也如此。或“南海飛雪,吻過你的眉睫”般空靈;或“蝶一雙,劃過窗,飛舞仲夏流光”般恬靜。從今以后,我要多學習,多積累,憑自己的手和腦,實現自己的理想!
我的理想六年級作文 篇2
每個人心中都有自己的理想,它是我們為之努力,奮斗的目標,它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環球旅游者,或許是因為,現在的我總是被父母的愛束縛著,我渴望自由,偶然看見電視上顯示:一些旅游者可以到異國他鄉,了解更多有意思的民俗民風,欣賞各地的美景,品嘗各地的美食,還能增長見識,這樣的生活讓我羨慕不已,從那時起,我心中便有這樣一個理想,成為一個旅行者。
如果我是旅行者,我想到美麗的.和田旅行,我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕,品嘗品種繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,無花果……親自感受維吾爾人豁達樂觀的性格,我一定要深入地了解和記錄每個景點的特色。
如果我是旅行者,我想去北京故宮,我將細細地體會故宮的宏偉壯觀,在宏偉壯麗的宮廷建筑中,享受一下當“皇帝”的滋味,我還要到頤和園暢游一下,我一定會把頤和園的山清水秀,亭臺樓閣刻進心理……
如果我是旅行者,我一定會帶上照相機,把我到過的每一個國家,每一處風景,每一條街道,都記錄下來,對到過的國家里,我會用心去體會那里的風土人情。體會那里的風俗,歷史,文化。
這就是我的理想。為了實現這個理想,從現在開始,我就要努力學習,將來才能實現自己的理想。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己理想,我也不例外。
不過要實現自己理想,首先得樹立一個堅定信念,那就是為這個小小理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中道理。
小學我,有一個小小理想——期中考試取得一個優異成績。
可是目前我各門功課學習狀況及所存在問題有:英語、語文、數學、等方面基礎知識還可以,語文閱讀理解稍差,數學計算速度跟不上,英語理解不過關。
針對以上問題我做了以下決定:要提高計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試時候,達到我心中理想成績。
理想,要實現理想,需要有自信,但在實現理想過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣,使我有一種催人奮進精神,讓我不斷前進。
我的理想六年級作文 篇4
為了培養我的閱讀興趣,媽媽在網上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子,希望書快一點兒到。
一天中午,媽媽去輔導班接我下學。路上,媽媽說:“晨晨,媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完,我已猜到了。
回到家,我看到桌上放著一個大盒子,正是我夢寐以求的《昆蟲記》,我迫不及待地打開,哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。
每天早上,媽媽還在睡夢中時,我已經悄悄爬起來,抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時,我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了,我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家,媽媽問為什么,我說:“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲,還能認識許多自己從來都沒有見過的`昆蟲。”
自從看了《法布爾昆蟲記》后,我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時,不小心被蟄了一下,但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。
我的理想六年級作文 篇5
人吃飯是為了活著,但人活著絕不是為了要吃飯,而是為了心中的理想。那么,我的理想是什么?我的理想又是我的什么?它對我有何意義呢?
人的一生不能沒有理想,因為理想是羅盤,幫我們辨別航向;理想是船只,載我們向前;理想是船帆,班船向前前進,直至駛向成功的彼岸。而我的理想則是當一名畫家。他能充實我的.人生,雖然現在有了相機,但我認為那些相機拍出來的沒有一點美感。因此,我決心要當一名畫家。
每當,我從書上看到描寫大自然的種種美,如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗瑪峰,“奔流到海不復回”的黃河,“橫看成嶺側成峰”的廬山,飛流直下三千尺”的廬山瀑布,“淡妝濃抹總相宜”的西湖,稍縱即逝的曇花一現,變幻莫測的火燒云,淅淅瀝瀝的綿綿春雨,來也匆匆,去也匆匆的夏日暴雨……我是多么的想用畫筆把它們留下,然后,好好的欣賞一番。
當然,光說不練假把式,光有理想而不付出努力便是空想。為了不是我的理想成為空想,我必須從現在做起。用心學習畫畫,多向同學請教細心觀察生活,不斷的練習。我相信只要我堅持這么做,就一定能實現我的理想。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的靈感加上百分之一的靈感。”嗎?我雖沒有靈感,但我以百分之百的汗水也一定可以換來一個優秀畫家。
我相信,我的理想終有一天會成為現實的。
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