【必備】我的理想六年級作文五篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想六年級作文 篇1
每個人都有自己五彩斑斕的理想,教師、醫生、科學家!业睦硐胧钱斠幻麄商。
這個理想是我從四年級才有的,當我看《名偵探柯南》這部動畫片時有的。內容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂園游玩時(第一集“云霄飛車”)目睹了黑衣人正在進行可疑交易。但沒有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發,改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的父親毛利小五郎(偵探)來找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經常做一些“發育不良”的錯誤推理。作為偵探,柯南實在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時,一個男的殺了一個女的',并嫁禍給別人,柯南反復調查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說出了真相。從那起我便想當一個偵探,為人民懲奸除惡。
為了實現這個理想,我買了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!為了實現我的理想,我會努力奮斗,實現我的理想。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想啊就是當一個科學家,發明許多的好東西。因為科學家總能發明許多好的、奇特的東西,我也特別想發明一些。可是我這么小,等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。
其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等?墒俏抑荒芨梢豁椚蝿眨驗槲覜]有那么多的時間,所以我只能是當一個科學家。
等我當上了科學家,我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。
我要發明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。
我還要發明一個自己的世界,那里的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的地球。
我想養一些揚子鍔做我的寵物?墒菗P子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因為我是科學家,我就發明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的'池塘,把我的寵物養在里面。我那里除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因為這個世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會來嗎?
我的理想六年級作文 篇3
成為一名籃球員是我的理想,想成為一名籃球員要經過很努力的奮斗才能實現。我為什么會有這樣的理想呢?
平時放假時,我會去籃球場玩玩球。我小時候就開始練球了,到現在我有一身好技術。運動的方面,打籃球是我的特長,所以我才有這樣的'理想。想成為一名籃球員該要怎么做呢?
放長假時,該要去籃球俱樂部里學人打球,看看專業的球員是怎樣打的怎樣控球。在學校時,也要參加一些籃球賽,看看對手有什麼優點,要學學。我打算到了初中之后,我去福建讀書,到了高中回來讀體校。在體校里要好好的發揮好自己。如果有評委來看打球時,就要發揮好我自己的優點,評委看到時,知道我的技術好。
如果想實現自己的理想,就要努力。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己的理想,我的理想是做一個漫畫家。
我想做畫家,畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會有這樣的理想,是緣于一場畫展。
那是我九歲的時候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見我無聊,便決定帶我去參加一個小型畫展,我高興極了。
在畫展上我看見了一幅幅不同風格,不同類型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫。小小的我激動極了,目不轉睛的'看著。這時,一幅畫吸引了我,使我睜大眼睛一動不動的看著——這是一幅漫畫。雖然沒有上色,可我卻覺得這幅畫是那么完美,那么有魅力。畫上的女孩那揚著手臂,燦爛微笑的場景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當畫家!
為了打好基礎,畫出最好的漫畫,一回到家中,我便央求媽媽給我報了繪畫班從最基本的素描學起。我一天天練著,畫技有了明顯的提高,畫出的畫也越來越好,得到了老師的表揚,這使我更堅定了做畫家的理想。
“我要做個優秀的漫畫家!”這就是我的理想,我會為之努力奮斗的。
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力,便有了這樣的想法。
我在二年級的時候,我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學都要說說自己的理想,有的說他以后要當醫生;有的說她以后要當舞蹈老師;有的說他以后要當軍人。差不多到我了,可我還沒有想出來,便像熱鍋上的'螞蟻一樣,焦急得很。這時,一個同學對我說:“朋友,你學校成績還算行,很有前途。你現在發奮學習,以后有了成就,就去當教師,我的建議還行吧?”
我對他笑了笑說:“嗯,還可以!
我便說出了我想當教師這句話。
還有一次,我讀四年級,那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚,大家都在上體育課,而有一個同學卻在看書復習。我跑過去問:“你怎么不去上課,而在這兒看書?”
他頭也不抬地說:“沒什么,我只是想多讀點書,多復習一下,爭取考上大學,為祖國多做貢獻,將來以后有個好的前程!
經過他的一番話,我便想起了曾經那節語文課,說過我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。
我想當教師,現在就得打好基礎,才能實現自己的理想。
我在學校里,就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混,那要實現這個理想當然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復習一下,才去玩。
還有上課時老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復習。而且筆記要背,這樣才能實現自己的理想。如果老師布置了作業,不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書寫寫得很好才行。
回家就要多多復習,這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累,那就聽聽音樂放松一下,再接著復習。
我相信,如果我堅持這樣做,我的理想就一定會實現。我相信自己。
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