實用的我的理想六年級作文

時間：2026-01-01 19:54:39 [第三單元]我的理想我要投稿

實用的我的理想六年級作文集合9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的理想六年級作文集合9篇

我的理想六年級作文篇1

　　理想是多彩的、是炫爛的，每一個人都會有個屬于自己的理想，我也不例外。我的理想是想成為一名像莫言、秦文君、曹文軒那樣的作家，寫出好的作品，貢讀者們閱讀。我也相信，只要我堅持努力，就一定會夢想成真的！

　　對于這個夢想是怎樣產生的，那要追溯到幾年前了，那時的我只喜歡看故事書：有一次，爸爸帶我到書店買書，他覺得應該讓我看一些長篇的書，便給我買了日本作家黑柳徹子的一本小說——《窗邊的小豆豆》，那本書很有意思，那也是我接觸的第一本小說。就因為那本書，讓我迷上了文學。現在，《青銅葵花》、《橡樹上的逃亡》、《蛙》等著名著作我都看過了。漸漸地，我喜歡上了寫作，也立志當一名作家。因為我覺得如果自己的作品被別人閱讀，并得到了人生的啟示、豐富的智慧、無止境的歡樂，身為作品的作家的我會感到多么幸福和欣慰啊！

　　不過，為了這個理想，我也要為此下苦心。從現在開始，我要好好學習語文，了解并且會運用作文的`寫作方法。現在我懂得了，寫景的文章要多運用擬人、排比、比喻的修辭手法；而寫人的文章要注意人的神態、動作、心理活動的描寫；寫說明文要加上列數字、舉例子、作比較等說明手法。不僅要會運用作文的寫作方法，我也要多多閱讀名人寫的作品。比如列夫·托爾斯泰、馬克·吐溫、沈石溪、魯迅的優秀作品都可以拿來讀讀。而且，我還養成了一個好習慣：每次遇到好詞佳句時，我都會拿出一個專門的小本子來摘抄它們，倘若身邊沒有本子的話，我就會拿出一支熒光筆把好詞佳句畫下來。寫作文之前，就可以拿來看看，這對寫作也有著巨大貢獻的。我還要多虛心請教那些作文寫得好的同學，接受別人的意見。

　　現在的我，還在為理想鋪墊美麗的路，我相信，只要我一直這樣堅持努力，就一定會夢想成真的！

我的理想六年級作文篇2

　　理想是原野的鮮花，點綴著我們如畫的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……

　　每個人都有理想，每個人都希望能實現自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。

　　我想當一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學鋼琴，到現在已經整整七年了。每當看到電視上的.鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我啊！于是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮斗，才能實現我的理想。

　　每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。

我的理想六年級作文篇3

　　理想是一盞燈塔，指引我們前進的方向，理想讓我們為它瘋狂，也為它快樂。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學家。

　　當初，我一點兒也不了解歷史。有一天，我和一個好朋友出去玩，走在路上的時候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產生了當歷史學家的理想，并成了一個小歷史迷。

　　羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學習歷史不可能一天就能學會，在學習歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的`人物寫得活靈活現，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個朝代的歷史文獻，補充各個朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰國時期各種名家的著作，學習《論語》、《大學中庸》等，我一定要學好《論語》，因為有句話叫“半部論語治天下。”我還經常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。

　　我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。

　　理想的燈塔就在前面，前進！讓我們實現我們的夢想！加油！

我的理想六年級作文篇4

　　人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活將會是一片迷茫。

　　我的理想是當一名老師，當一名好的教師。

　　小時候我總覺得當老師十分威風，總是夢想著當老師。當時的我是因為喜歡上了老師的語言，他們的語言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大，漸漸的明白了當老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說：“當老師是很辛苦的，要備課，要批改作業，要寫教案，常常很晚才睡覺……”而我卻固執地喊道：“我不管！我一定要當老師！而且是一位好老師！”因為我想像老師一樣，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無保留地教給他們。教他們如何分辨善與惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學校，而是一個溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個父母。

　　從小到大，我接觸過許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無條件地培育著我們；他們就像春雨，把點點知識灑進我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無知的.我們領進知識的寶庫。但他們無怨無悔，因為他們常說：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學生培養成對社會有用的人！”

　　無論前方的路多艱難，我都會堅持我的理想——當一名老師。

我的理想六年級作文篇5

　　理想，似夏夜天空中璀璨的群星，光華四溢，令人沉醉；理想，亦如沙灘上繽紛貝殼，引人拾取，珍藏永久。我在這境界立下理想，去當一個作家。

　　作家，是每一本小說的根。他們可以使文章情節曲折復雜，也可以使文章情節簡單幽默。我，要當一個作家。為人們寫下一則則故事，一部部書。有人問我：“為什么不去當醫生、老師或演員，偏偏要選擇當一名作家呢？”因為作家可以為讀者帶來快樂，使讀者知道的更多，明白的更多。作家，可以是小說家，可以是散文家…。不管是哪種作家都可以引領我們進入故事的幻境和了解歷史的塵埃。當一個作家，可以用筆來抒發愁悶，用墨來散發想象，用紙來絢麗人生，用字來充足生活，多么愜意又勞累的職業生涯！可是就算有一點累又算得了什么？我可以用勞累去換取讀者的喜愛，以艱辛來博得世人的認可。讓讀者乘著書的.文符乘風破浪。

　　我如果是一個作家，也許我可以以想象來揭密某人的生活，描繪幻想的藍圖。

　　作家，并不容易當。要用想象去畫書的框架，用筆去描書的“美貌”，用積累去涂書的空白。在一段時間做到這些談何容易？不過我會努力的。因為人生不在于理想的難與易，而在于有沒有為這個理想而奮斗。無論成功與否，你拼搏后留下的疤痕都是美麗的回憶。

　　理想，像流星轉瞬即逝，燦爛瞬間，但當你抓住后，理想已變成你生命的永恒。所以，我愿用理想扯一葉船帆，駕長風破巨浪，劃一柄木漿，引領生命之舟。

我的理想六年級作文篇6

　　每個人都有自己的理想，我的理想是當一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣，它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。

　　英國皇家劇院可不是一般可以進去的，薩頂頂的.歌聲使臺下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動聽的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動，因為我知道，人沒有知識是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識。

　　當歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經濟公司會要她，不過也不是沒有辦法，一個辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點鐘起來練嗓子，大聲的朗讀一些詩歌，但我不確定嗓子會不會啞了。

　　努力就能成功，不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信，只要自己努力了，沒有半途而廢，就一定能成功的。

　　俗話說：心動不如行動，讓我們一起努力吧!

　　我們必須在心中種下一個信念，那就是知識能改變人的一生。

我的理想六年級作文篇7

　　談到自己的理想，大家肯定會說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實現，最重要的還是要落實到實際行動上來，付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著，那么你永遠也不會實現自己的偉大抱負！

　　至于談到我的理想，有非常多非常多，大多數都不符合我的性格，所以我選擇了放棄。10歲的時候我有了第一個比較堅定的理想，像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺表現自己獨特的歌聲。可是我性格與他完全不吻合，我不敢唱，不敢釋放激情與力量，最終放開了手。雖然與他漸遠了，但是我會經常聽歌，因為我真心喜歡它！

　　第二個理想和歌聲唱不多，也是從事文藝的，不用說肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時候非常愛看電視，以至于現在都帶上了眼睛，變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片，武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時候，我就羨慕的不得了，真想鉆進電視機和他們一起去完成。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點，見到陌生人時就愛臉紅，有時半天吱不出一聲來。更別提上電視了，估計要是上了電視臺，下的得尿褲子。到底什么適合我呀，我不斷的去探索追尋著。

　　可是自從上了初一后，我越來越喜歡寫作了。談一些人生價值觀上的問題，和表達方面的。既然我非常少說話，那就不如用書信來描繪自己吧，把自己想說的全部寫上去，釋放自己，讓自己擺脫困境，重新認識自己。正如現在我不就是在努力的去實現嗎？我覺得只要心中有理想，就要大膽去實現自己的偉大抱負。雖然前面的路布滿危險，但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界。

　　全球64億的人曾經都有許許多多的理想，為了自己的理想我們大家都在努力的.去實現它，從身邊小事做起，從自己做起，腳踏實地、穩穩當當。所以世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　可能我們的理想復雜多樣，可能我們理想非常難實現，也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些，為了自己的那個理想去勇敢的邁開步伐，尋求自己最合適的偉大抱負，為國家增添一份力，做一個對全社會負責的年輕人。

我的理想六年級作文篇8

　　理想是人生的導航，指引我們前進的方向；理想是我們發奮學習的動力、橋梁；理想是一縷陽光，時時刻刻的照耀著我們的心田，讓我們快快樂樂、開開心心的成長；理想是我生活中不可缺少的一部分。

　　每個人都有一個自己的理想。我清清楚楚地記得，小時候的我心里藏滿了一個個理想。我想當一名治病救人的白衣天使，可以為天下所有人治病，讓他們恢復健康、快樂生活；我想當一名遠近聞名的`畫家，讓所有人都看到我畫的山水畫；我還想當一名受人尊敬的教師。給學生傳授知識，讓他們懂得人生的道理。現在我的理想是做一名默默無聞的教師。

　　理想是世界的主宰。有了理想就會有希望，有了希望就會有動力，有了動力就會有目標，有了目標就會走向成功。

　　理想就像一粒種子，一開始只是埋在地底下，只要經過水的灌溉、陽光的照射，就能茁壯成長。假如沒有理想，人生將會失去斑斕色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負。就等于有了奮斗的目標，前進的動力。只有有了理想，我們的人生才能變得美好、燦爛。

　　教師是多么的受人尊敬，讓人敬佩啊！我從五年級升向六年級的時候，遇到了一位老師，是他讓我覺得教師這個職業很偉大。讓我想當一名受人尊敬的教師。

　　既然有了理想，那就一定要努力。我知道要成為一名教師就必須考上師范大學。既然要考上師范大學那就必須有一個好的學習成績。所以，我要從現在開始好好努力。現在我的數學成績還不理想，今后，我一定要在上課時努力聽講。當然，就在上課時努力是不夠的，我還要在課后努力。可以在課后，遇到不懂的答案去問同學。

　　盡管實現理想很不容易，我堅信只要有一顆堅定的心，相信一切困難都能迎刃而解。讓我們一起書寫自己的理想吧！這個理想是我不斷前進的動力，因此，我要從現在開始，奮發圖強，為將來做一名盡心盡力的教師這個理想而努力。