【精華】我的理想六年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師． 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的`白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有理想，前方的道路將是一片迷茫。
我曾經(jīng)有過(guò)許多理想：小時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是，我的父母極其反對(duì)。原來(lái)呀，是舍不得我，我是家里唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎么辦呢？于是，這個(gè)理想就被父母扼殺了。
我又覺(jué)得當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師挺好的。給女孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些漂亮、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮的衣服，給男孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些帥氣、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們?cè)O(shè)計(jì)的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然，我也要為把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母設(shè)計(jì)一身年輕、適合他們的衣服。可是，后來(lái)我才慢慢知道，原來(lái)當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師也不是那么容易的。于是，第二個(gè)理想也被擱淺了。
當(dāng)我到了六年級(jí)時(shí)，我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當(dāng)一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭，他們點(diǎn)燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的'樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。
現(xiàn)在，我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)像自己的老師那樣好好教學(xué)，把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的國(guó)家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想奮斗吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣，有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫(huà)家。
畫(huà)家也許是最美好的職業(yè)，他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的景色。畫(huà)家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出，他們的畫(huà)是那么栩栩如生，萬(wàn)眾矚目。
要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà)，挑出比較好的放在床頭，明天再畫(huà)，看看有沒(méi)有進(jìn)步，這是其一，第二，我買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)的書(shū)，天天看。
有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà)，快吃飯了，我把畫(huà)放在飯桌上，媽媽不小心給我弄濕了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的.心血才畫(huà)好的呀！媽媽也沒(méi)有什么辦法，只好她乖乖給我畫(huà)一張，我一看，媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了，我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái)，繪畫(huà)也有訣竅，我還差得遠(yuǎn)呢？所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，使我離我的目標(biāo)更近。
每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣，但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點(diǎn)一滴做起，直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想，我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一篇日記寫(xiě)得好，得到媽媽的表?yè)P(yáng)；上學(xué)時(shí)，一篇作文寫(xiě)得好，得到老師的.稱贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家，但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，偶爾看一些故事書(shū)，從來(lái)不把那些名著放在眼里。然而，我錯(cuò)了，有一些名著比故事書(shū)更精彩，我開(kāi)始看名著。有一次，我看到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，很好奇，打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)一本書(shū)，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心，我也開(kāi)心；她生氣，我也生氣；她難過(guò)，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像。看完這本書(shū)，我當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的這個(gè)理想也并不那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū)，書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái)，在睡覺(jué)之前看一遍，背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái)，老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍，我卻必須背下來(lái)。如果我以后當(dāng)了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的長(zhǎng)河所埋沒(méi)，但我不后悔，因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣，我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想，不會(huì)輕易放棄它的。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無(wú)私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無(wú)私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課.批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的'態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才.
我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘，給他們關(guān)愛(ài)，給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！
我的理想六年級(jí)作文 篇6
我的理想家鄉(xiāng)是綠樹(shù)紅花之鄉(xiāng)。縱眼看，到處綠樹(shù)成蔭，燕語(yǔ)鶯聲，山上到處都有小溪，耳邊時(shí)時(shí)都聽(tīng)得到水嘩嘩源流的聲音，小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地嬉戲，它們?yōu)樗麨椋瑹o(wú)牽無(wú)掛地享蒙著嬉戲帶來(lái)的快活。
在壩子里，在綿延訖伏的山上，到處都是綠油油的樹(shù)林，林中的樹(shù)形形色色，有可貴的，有將滅盡的，也有一般的。還有各種果樹(shù)，如桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)等，還有許多其它的。總之?dāng)?shù)之不絕。樹(shù)林中還有良多狀態(tài)各異，色彩斑斕的鳥(niǎo)兒，還有家兔，它們跟人們和氣相處。
己們生涯在這樹(shù)林面，他們不會(huì)果為到處皆是樹(shù)而憂沒(méi)地種莊稼。因替，只有在樹(shù)上滴一滴藥水，樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出莊稼來(lái)，這種藥水是迷信野新研造沒(méi)去的，到了什么節(jié)令當(dāng)種什么，就用對(duì)應(yīng)的藥水，我們也不會(huì)由于發(fā)割而困擾只要莊稼成熟了，它本人就會(huì)掉下來(lái)。只要在莊稼樹(shù)下展上墊子避免掉在地上就能夠了。
春地，每個(gè)村寨都被濃濃的綠色包抄了在人們的屋宇前，有各種漂亮的花兒，它們啟得艷艷的，天天早上，人們伏來(lái)望著面前這濃得像要淌出來(lái)的綠地，呼一心空氣，空氣中露有花兒芬芳，實(shí)是清鮮啊！地面還有鳥(niǎo)兒的聲聲啼鳴，如許優(yōu)雅自由，在這優(yōu)雅的環(huán)境中，每集體都會(huì)健康無(wú)病，長(zhǎng)命百歲。
夏天，氣象固然酷熱，然而，山上的小溪是不會(huì)干枯的，樹(shù)林仍然披著綠色的戎裝，小樹(shù)在大樹(shù)的包庇下，依然顯得活躍可惡。
秋天，樹(shù)林里的'樹(shù)葉匆匆變黃，飄降下來(lái)，成千上萬(wàn)的葉子緩緩鋪成了一弛張彈簧床，人走在上點(diǎn)軟軟的多么舒暢啊！
冬天，樹(shù)林變成了紅色，小樹(shù)和大樹(shù)也都披了一身紅色，惡似文衣天使，多么美麗啊！
這就是爾的幻想故鄉(xiāng)四季都有俏麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景的家城。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想，像大海中的燈塔，照亮著我們前進(jìn)的道路；理想，像一塊指示牌，指引著我們?nèi)松拇舐罚焕硐耄裎覀兊闹е沃覀冏呦氯サ男拍睢６业腵理想就是想把中華美食邁向世界。
記得那一天，我聽(tīng)見(jiàn)在國(guó)外讀書(shū)的姐姐說(shuō)，她在國(guó)外，每天只能吃西餐，很懷念中國(guó)菜的味道。于是，我就想：為什么我們不把中華美食帶向世界呢？現(xiàn)在，西餐風(fēng)靡全球，各個(gè)地方都能看見(jiàn)它們的身影。可西餐通常就是那幾樣：牛排、意大利面、漢堡、薯?xiàng)l。而中餐呢？川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。那為什么走不向世界呢？我想：大概是在外華裔都是優(yōu)秀人才，沒(méi)想到能在國(guó)外開(kāi)餐飲店吧。畢竟，在外國(guó)人眼里中國(guó)菜是怪怪的。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)理想，肯定不止想想而已，是需要實(shí)際行動(dòng)的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)好外語(yǔ)，這樣就能輕松地與外國(guó)人交流。還要學(xué)會(huì)如何做菜，畢竟，不會(huì)做菜，如何能開(kāi)餐廳呢？總而言之，實(shí)現(xiàn)理想，不是簡(jiǎn)單的，我們要努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想像是一顆種子，當(dāng)你為它努力時(shí)，就是在對(duì)它澆水，施肥。雖然它結(jié)果的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng)，但我愿意和它一起成長(zhǎng)，直到它開(kāi)花結(jié)果，果實(shí)豐滿的時(shí)候。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
有人說(shuō)，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。
有人說(shuō)，理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為，目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心，當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候，你會(huì)沮喪，你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo)，只要認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。
有人說(shuō)，你最擅長(zhǎng)什么，或最喜歡什么就是你的理想。可是我認(rèn)為，喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了，我喜歡繪畫(huà)，我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的，節(jié)目都是我來(lái)排練的，流程都是我自己設(shè)計(jì)的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好，我寫(xiě)的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個(gè)方向去努力，發(fā)展。
有人說(shuō)，沒(méi)有理想的人生，不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的.過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟菢犹哿耍刻熳鲎约合矚g的事，平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活，才是我所希望的。
理想終歸是理想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
在人生的道路中，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想，堅(jiān)持著奮斗著，有的甚至用自己一生的心血來(lái)完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅(jiān)持著，努力著，奮斗著。
我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn)，但是我仍然在為了自己的目標(biāo)，努力著，奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤瑫?huì)完成它，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話；萬(wàn)事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一個(gè)地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無(wú)縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽(tīng)說(shuō)，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽(tīng)說(shuō)，我就恨不得立刻飛往黃山，去見(jiàn)見(jiàn)那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。
第二個(gè)地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時(shí)荷花正在池中爭(zhēng)芬斗艷，只要到了那里，你就會(huì)立刻覺(jué)得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。
第三個(gè)地方是，內(nèi)蒙古大草原，我真的.不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無(wú)奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。
我一直在為自己的理想堅(jiān)持著，每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說(shuō)的一句話仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見(jiàn)陽(yáng)光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著，奮斗著，用自己的所有心血，去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。
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