豐富的課余生活作文6篇(精)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的豐富的課余生活作文6篇,歡迎大家分享。

豐富的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩!有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時,經常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著,我也很想要,可爸爸媽媽說:“你年紀太小,還不能滑!”可現在,我已經是一名三年級小學生了,為了完成兒時的夢想,我懇求媽媽說:“媽媽,給我買一個滑板吧!”媽媽爽快地答應了。媽媽給我買的是蛇型滑板,外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑,可媽媽說:“你這樣一直扶著我可不行,要學會自己滑。”我放開媽媽的手沒滑多遠就摔倒在地,我生氣地說:“我不滑了!”媽媽說:“不行,做什么事情都要有恒心。你看,那大哥哥也不是一生下來就會的',也是練習才會的呀。”媽媽說的話給了我壓力,也給我鼓勵,于是我爬起來繼續滑,終于會滑了。
啊!課余生活真精彩!希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后,和他們一起踩著滑板飛翔……
豐富的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,跑步、游泳、打乒乓球、打籃球……不過,我最喜歡的還是打乒乓球了。雖然每次都會打得滿頭大汗,但那種發自內心的感覺會讓人覺得很快樂!
周末,我和爸爸媽媽一起去鍛煉身體,我們又選擇了打乒乓球。
來到體育館的乒乓桌前,我們馬上拿出拍子準備開打。首先是我和爸爸對打。爸爸發球了,我找準時機,把乒乓球打了回去。第二次,球往后飛來,我沒來得及后退去接球,撲了個空。只見那球像箭一樣飛了出去,我費了好大的勁才捉住這只正在和我比跑步的頑皮球。我仔細想想,打乒乓球也有不少技巧:看準球的.落點,再判斷球彈起的位置,接球的時候,球拍不要朝上,這樣球就會彈得很高,還容易出界……
漸漸地,我打得越來越好,好幾次都把爸爸打敗了。我心里很興奮,想:哈哈,我只需要再多練幾次就可以把爸爸打得落花流水了!老爸,等著瞧吧!
時間不早了,我們收拾好東西回家了。在這次鍛煉中,我明白了:運動時也是要動腦子的。
豐富的課余生活作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來到操場上,站好隊做起了廣播體操。
伴隨著優美的音樂,我們整齊有序的做著操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開始了跳繩的游戲。第一個上場的是王宗旺同學,只見他來了一個“凌空展翅”,猶如一只小燕子似的,輕松地跳過了第一關。接下來是高宇杰同學,他來了個“烏龜爬行”的慢動作,蹲著跳了過去,真像一只大海龜啊!引得大伙都哈哈大笑起來。“哇!”重量級人物登場了,一百二十斤的李振宇鉆進去了,他本想跑,不想跳,可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失敗!”接下來輪到我了,三百六十度的大轉彎,那可是我的'強項啊!“呵!我隨著大繩的跳動,竟然在空中完成了全套動作,精彩極了!場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的大課間真是太有趣了!
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活非常的豐富。快速做好作業就是自己的課余生活。看書、踢足球、做游戲……每天給我帶來快樂與輕松。
先說說看書,我一天都要看半小時書,收獲了許多知識,累積一年那不得了。再說說踢足球,和小伙伴們一起玩球,在一個地方都會發生激烈的搶球,一場比賽意味著一個球隊的勝利和一個球隊的失敗。
周末上著多彩的興趣班,比如跆拳道、模型……都是我喜歡的。
這就是我的`精彩分享,小朋友,你的課余生活是怎樣的?
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我最喜歡與鄰居姑姑下跳棋,并決出誰為棋王,這是我一周當中最開心、最放松的時刻。
每周六、周日,我都會抽時間主動找比我大6歲的鄰居姑姑下跳棋進行三局兩勝的較量。我每走一步之前不僅要看自己的棋路,還要看對方的棋路,每走一步都得三思而后行。走錯一步就有輸的'可能。這不我們的比賽又開始了,第一盤姑姑先聲奪人,一副洋洋得意的神態,似乎在說:”你是小孩,根本不是我的對手。”我暗自給自己加油,一定要攻防結合,把姑姑打敗,消滅他的囂張氣焰,我第一盤失敗也正是因為自己不夠仔細,一不小心被姑姑捷足先登,一著不慎,滿盤皆輸。第二盤我汲取了教訓,每一次出手都考慮再三,既要防姑姑的進攻,也給自己鋪路進攻的機會,做到攻守平衡,姑姑見我滴水不漏,只好無奈認輸。我高興地跳了起來。
從下棋中我明白了,無論做什么事情,都要三思而后行,謹慎小心才有可能成功。
豐富的課余生活作文 篇6
我的課余生活真是豐富多彩,打球、畫畫、英語和寫毛筆字,在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學過兩年的硬筆,在學校比賽得過獎,可我還是覺得字寫得不夠好,于是叫媽媽帶我去學毛筆字。
第一次去的時候,我練“橫”,我覺得“橫”非常簡單,而且我還練了兩年的硬筆呢!于是,我便“唰唰唰”地寫了兩行,老師過來對我說:“氣要定住,起筆的.時候屏住呼吸。”老師抓住我的手,帶著我寫了一橫,我便照著老師的樣子寫了幾條,老師又過來說:“氣還要定住,手不要抖。”我又繼續練,幾堂課后,我越寫越像,終于達到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣,從:橫、豎、撇、捺……到一個個漢字。今年2月份,我順利地通過了書法2級考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽,有五百多個小朋友參加比賽,從預賽到復賽,再從復賽闖進了決賽。可惜,因為早就定好了要出去旅游,所以沒能參加最后的決賽。我和我的第二個書法獎項失之交臂。姚老師安慰我說:“沒關系,11月份有個現場書法比賽,你還一起去報名,有很多獎項等著你呢。”所以,我現在正在為11月份的現場比賽做準備。
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