課余生活作文(實用3篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的課余生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文 篇1
我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書。我的讀書生活，我做主。
我看的的內容很廣泛，我看過書中感到最好笑的書是那本《掩耳盜鈴》的書了。書中講：“從前有一個人，他去偷別人家的`鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽不到了。其實這只是偷鈴鐺的人聽不到了，而周圍的人們卻還能聽得到的。
《掩耳盜鈴》的這個故事告訴我們任何時候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個故事也提醒大家，如果一個人一旦干了壞事，自己聽到的別人能聽到，自己聽不到的別人也是能聽到的，所以最好還是不要干壞事為妙。
看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書生活，它給我知識，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書而豐富多彩。
課余生活作文 篇2
提到我的課余生活，那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的，更不要說是多彩的，也不必說是幸福的�？傊烁吲d，還是高興、除了激動，更是激動。
先說說我的第一個愛好，那就是游泳。我天生就愛游泳，每到夏季，我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去，就像水里的魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現在，我卻學會了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。
我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是，媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫班，從此，我就開始了畫畫。我先學習漫畫，然后學習水彩畫，現在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經參加過學校的繪畫大賽，還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的'獲獎證書，夜里做夢都在笑。
我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當我做完作業，就會到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會，我都會積極報名參加。按照規定每一個人只能報一個項目，可是老師知道我跑得快，就讓我報了三個項目。一個是短跑60米，一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。
我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩，各種愛好點綴著我的課余生活。所以，我愛我的課余生活！
課余生活作文 篇3
“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學們像一只只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐富多彩的課余生活開始了。
同學們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……
玩老鷹捉小雞游戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽，其余的人都當小雞。
玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來蹦去，活像一個頑皮的孩子。
玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓，其他的'人都當老鼠。正好我們班也有一伙同學在玩這個游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。
我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個人來幫助我們計時和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。
課間十分鐘很快過去了，同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。
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