小學課余生活作文【匯總8篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學課余生活作文 篇1
我們每個人差不多都有自己的課余愛好。我的業余愛好極其廣泛，如：看書、運動、看電視、玩紙牌但我最喜歡的還是上網。
為什么呢？因為喜歡在網上看小說，網絡小說內容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關于《守護甜心》的小說，我在網上找到了100多個版本，用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學到了不少知識，還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書。”我上網不僅僅是為了看書，也是為了上QQ。
在QQ上我可以和我的同學聊天，分享快樂，還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩QQ游戲，所以我喜歡上網。
在網上還可以查到許多你想要的`資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、、劉翔受傷是人為非常新奇、有趣。
上網—我最喜歡的業余愛好。
小學課余生活作文 篇2
豐富的課余生活我的課余生活有很多：比如，畫畫、唱歌、跳舞……但讓我永久不能忘記的是那一次。
我非常喜歡畫畫。記得二年級時。上美術課時，老師走進教室后，深深的鞠了一個躬，然后，說：“同學們，我想你們一定愛幻想小動物的事吧！我們以小動物為主題，然后把動物比做成人來畫，好，廢話不多說，開始吧！”頓時，班里像炸開了鍋。“喂，讓我用一下水彩筆。你畫什么呢？咱倆是好哥們兒，借我用用唄！你這個忘恩負義的家伙……”我才不理那些人呢，就算他們求我也不讓他們用，星期三下午才是美術課，自己不準備好，反而問人家要。
開始畫了，先畫幾朵白云，再畫一座山、房子、菜地、樹、信箱、凳子、蝴蝶‘勤勞的蜜蜂、小草和花。就這樣，一幅畫不到十分鐘就就畫好了。寫上名字。然后，我不緊不慢地走上講臺，交給老師，再詳細地介紹一下，這幅畫的.大概意思。題目是《小白兔的幸福生活》……老師聽完我的介紹，準備改分，我的心怦怦直跳，老師給我改了一個98分。哎，心中的石頭終于落地了。心里比吃了蜜還甜。放學后我激動地跑回家去，急忙拿給爸爸、媽媽、姐姐看。他們看完都夸我是一個小畫家。晚上，我躺在床上，美滋滋的，都睡不著覺。通過這件事，媽媽還特地給我買了一個黑板和粉筆。每天，我都練習畫畫，現在，我的畫畫得更好了。
這就是我的課余生活！
小學課余生活作文 篇3
因為夏天，天氣很熱，大家滿頭大汗的走在路上，自從上小學開始，媽媽每年都給我報游泳班學習游泳，到現在都快三個年頭了。
第一年學習的是仰泳。第一天學習憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開始學泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學習。在老師們耐心地教導下，我認真地學習，到了第四天，我已經能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進了，等我拿掉浮板，仰泳已經學得很好了，我不停地在水里游，游來游去地活像一條小金魚似的。
第二期開始學新的了，我心想今天要學什么泳姿呢？老師說：“今天我們開始學自由泳了，老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯的地方，自由泳與仰泳不同的地方是一個頭朝下游，需要在水中呼吸，一個頭朝上，只要在水上呼吸就行。
經過一年的修整，今年暑假我又來學游泳了，復習了以前學得自由泳和仰泳，這次我該學蛙泳了。在陸地上先學會蛙泳的'基本動作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學會了。游得時候真像只小青蛙一樣。
哈哈！再過一個學期，我該學蝶泳了。
小學課余生活作文 篇4
我的課余時間大多都在帶弟弟，我弟弟叫“開開”，已經三歲了。他有一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴巴和一雙大大的耳朵。
我以前帶開開的時候，也不容易。現在開開三歲了，會說話了，比以前好帶多了。記得有一次，我和開開在玩搭積木的游戲，我得意地說：“我們看誰搭得高好不好？” “好啊” 弟弟回答道，我慢慢地搭著積木，心想：開開才三歲，我都九歲了，我肯定贏定了。當比賽結束的時候，我看了看開開搭的'積木，誰知，開開比我搭得還高。我使勁揉眼睛，使勁看開開搭的積木，居然真的比我的積木還高。
這就是我的弟弟。我弟弟不但很可愛，并且很懂事。哦！對了，我如果不高興了，開開還會逗我開心呢！
小學課余生活作文 篇5
星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的`神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
小學課余生活作文 篇6
我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”游戲等等。其中我最喜歡的'是和朋友們玩“三個字”游戲。
游戲規則是：選出一個人當鬼，其他同學當人。如果鬼來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。
星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉！竟然輪到我來當“鬼”。
游戲開始了，我數完十個數就開始抓人，我先向孫瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我”。于是，陳子凡向孫瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑。
孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。
時間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結束游戲，依依不舍地離開院子。“三個字”的游戲多么有趣啊，大家說我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？
小學課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、游泳、下棋、玩扔沙包、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。
星期六，爸爸說他叫我騎自行車。我高興得一下子跳了起來！爸爸推著自行車和我來到了公園。爸爸先教我 上車保持平衡。當我上車時，自行車像喝醉了似的，東倒西歪，總是站不穩。
我只能用腳支在地上，爸爸幫我扶著自行車，我才能免強騎幾步，爸爸一放手，我就失去了平衡。這時候，車頭擺來擺去，我害怕極了，連忙說：“爸爸，我想下車，我怕，我怕！”
爸爸笑著說：“傻孩子，爸爸扶著車背的，別怕，而且只要學會平衡，其他東西學起來就很容易啦！”聽了爸爸的.這句話，我又信心十足地學了。接著，
爸爸教我怎樣把握方向，腳應該怎樣用力……我騎呀騎呀，騎了幾圈后，我忽然發現爸爸在一邊向我招手，原來他已經松手了。我興奮地喊著： “我會騎自行車啦！ ”我開心地一下子跳進爸爸的懷里，說： “爸爸，你對我真好，我愛你！”這時候，天上的陽光仿佛變得更加燦爛。
我很開心，因為我又學會了一樣新本領！我的課余生活真是豐富多彩啊！
小學課余生活作文 篇8
星期五的下午是我們三年級的'課外活動時間也就是我們全三年級最快樂的一天。
李老師先讓我們拿來了六個球和四個呼啦圈把三個球放在一個呼啦圈里，再拿出兩個不放球的呼啦圈老師一說開始第一排的人拿著三個球跑到另一個呼啦圈里，下一個同學再把第一個同學放球的地方再拿起球再放到原位，到了我的時候我感覺非常的緊張怕如果我輸了別人會怪我的說我跑得慢不跟我玩兒，我就拿起球閉著眼睛把球放進呼啦圈里，結果我們贏了我和我們組的同學都高興得跳了起來，真開心。
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