[推薦]課余生活作文6篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[推薦]課余生活作文6篇](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,有的時候我畫畫,有的時候我和小伙伴們一起做游戲,有的時候我去踢足球,但我更喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們把足球帶到學校里玩耍。那時候,我就喜歡上了踢足球。看世界杯球賽的時候,我認識了著名的世界球星羅納爾多,我非常羨慕他崇拜他,我長大后也想當世界球星。這段時間,我天天晚上踢足球。因為這,媽媽最近有個我買了一個新足球呢!
每當我寫完作業(yè),我就會抱著足球興高采地找伙伴踢足球去,每一次我都玩得滿頭大汗。有一次,和小伙伴們踢足球的時候,球傳到我的'腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到小伙伴們的拍手叫好聲,我的心里美滋滋的!我只要一提自求,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了,有時玩得過癮甚至連飯也忘了吃。
足球給我的苦與生活增添了無限的樂趣,我深深地愛上了這項有意義的運動!
課余生活作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我喜歡打羽毛球 打籃球 學跆拳道……但是,我最喜歡的還是學跆拳道。
每當我看到其他小朋友穿著潔白的.跆拳道服那種神氣,我就特別羨慕。我就整天央求媽媽,給我報跆拳道班。
放暑假了,媽媽終于給我報了一個跆拳道班。我終于如愿以償的穿上了那夢寐以求的道服了!第一次去上課,媽媽騎著車去送我,我的心里別提有多高興了!一路上哼著小曲,興致勃勃的來到跆拳 道館。
開始上課了。教練首先教我們做準備動作——拉韌帶!拉韌帶是坐在地上,手向前伸,手能摸到腳尖才算合格。做的時候太疼了,我的眼淚差點掉出來!第二節(jié)課是橫踢,我很快就學會了,教練就 讓我們踢沙袋練習。踢的時候,我一不小心踢了個空,摔了一跤,膝蓋都磕破了。回到家,我就哭著對媽媽說:“我的腿好疼啊,我再也不想學跆拳道了!”媽媽說:“樂樂,你忘了你的夢想了嗎?只 有堅持才能實現夢想呀!”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。我現在已經是跆拳道黃帶了,很快就要考取黃綠帶了!
我喜歡跆拳道,跆拳道讓我的業(yè)余生活充滿了無限的樂趣!
課余生活作文 篇3
我們的課余生活很豐富,捉螃蟹、放風箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青………最讓我難忘的是那次下斗獸棋。那次妹妹到我家來玩,我和她一起下斗獸棋。第一個回合,妹妹本來不會下,可是她看了說明之后會使用鼠吃象法了。先下手為強,我先用貓吃掉了她的鼠,她也立馬反擊出獅。“當你出獅我就怕你呀。”我說;我出象圍堵她的獅,不讓她的獅端我的洞穴。我立馬乘勝追擊端了她的洞穴,我贏了。第二回合我有點驕傲,她用虎跳河斬了我的'虎,又立馬用圍攻,我用豹試圖沖出重圍,可不僅沒有成功,還損失了一員大將,真是陪了夫人又折兵。她趁我不備立馬端了我的洞穴,我輸了。第三回合我整兵再戰(zhàn),沒想到又失敗了。第四回合我打起十二分精神,收起輕敵之心看清了妹妹圍攻戰(zhàn)術。故意讓她圍攻,她說:“哥哥你輸定了。”她原來沒有看到我的豹正虎視眈眈地盯著他的洞穴。我又故意讓她斬了幾員小將,之后我反擊連續(xù)斬了敵方幾員大將,突圍成功后,我一鼓作氣帶領剩下的幾員大將一起端了敵方的洞穴。這一局經過苦戰(zhàn)我終于贏了。第五回合,我和妹妹都做好了充足的準備,我決定圍攻她,經過布局,我連續(xù)斬了她幾員大將,殺得她只剩一枚最有殺傷力的豹。為了防止豹俯沖端我的洞穴,我只好用計逼走她的豹遠離我的洞穴,之后我?guī)ьI我的大將把妹妹的洞穴給端了,贏了這局。五個回合贏我三局兩勝,雖然贏得艱辛,但竟也算完勝了。
課余生活作文 篇4
暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。
那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的`小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!
我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!看誰先到對面。”我心里有些緊張,嘴上卻說:“好啊。”你們可別小看他,他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結果出來了,我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘啊!
你們瞧,我的課余生活是多么愉快啊!
課余生活作文 篇5
我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥!
十月二日,我和爸爸媽媽來到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,風景優(yōu)美!可是我們所在的`位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥,還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當然,我也隨時準備拿起我的助手——望遠鏡!
可是,我們什么也沒找到,只聽見幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現我們已經來到半山腰的平臺了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會有這樣的聲音?哦,原來是我媽媽看這兒風景好,拿起相機拍起照來了。
不知不覺,我們在平臺那兒玩了半個小時,于是我們繼續(xù)往上爬。
“蜻蜓在前面帶路,海風吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的山崖下面,海浪撲打著礁石,時不時吹來一陣海風,真享受!可是,還是什么鳥兒也沒找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉來轉去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結束了?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥,可從來沒觀過林鳥啊,而且這次還沒有老師帶著呢。十七世紀偉大的物理學家牛頓說的話真對啊,他說:“勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間得來的成功”,不正是指現在嗎?!
我認為這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥,而是一次親近大自然的活動,讓我感受到風、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有看書、彈琴、溜冰、跳繩。
我最喜歡彈琴,每當我彈琴的時候,我都會高高興興地跳到書架前,拿起鋼琴書,把書放的鋼琴的架子上,就彈了起來。在我手指的彈奏下琴鍵立刻響起了美妙的`音樂,聽到這聲音我心里美滋滋的。這次我又通過了鋼琴的級別考試,我可開心了!
我還喜歡跳繩。我用兩只手拿起繩子,繩子的中間放在腳后跟,把繩子從背后甩到前,可是腳老是踩到繩子,我跳了好幾遍,還是不行。我不灰心繼續(xù)試,結果慢慢地跳起來了。我真高興自己又學會了一樣新本領。
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