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實用的課余生活作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的課余生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課余生活作文 篇1
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書,接下來就靜靜地聽我娓娓道來吧!
我從小就喜歡讀書,從3歲開始讀一些繪本,比如《小貓當當》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛,那么會享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動地講出來。這樣看來,書是有生命的。
進入小學(xué)以后,書就像一塊磁鐵吸引著我。回到家一寫完作業(yè),我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想,體會動物之間的.友情。與胡小鬧講近段時間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識。現(xiàn)在,我正在拓展讀書范圍,時常去書店尋覓更多更好的書。
書給我無窮的力量,書給我嶄新的世界,書帶著我快樂飛翔。我愛讀書,我愛我的課余生活。
課余生活作文 篇2
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動,有人喜歡安靜的看書,有人喜愛開發(fā)智力的小制作,有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳,還有人喜愛……至于我,卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨鐘。
我常以“小舞蹈家”自居,這可不是吹的!對我來說,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快樂的.源泉。
四歲時,我就開始學(xué)舞蹈了。那時候,舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟,讓我迷醉……慢慢的,我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看,老師還特意讓我當上了跳舞的主角,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,只要有時間,我就會跳舞,從舞蹈中知道了美麗與丑陋,懂得了刻苦與堅持……記得學(xué)側(cè)手翻的時候,在老師的幫助下我一次就成功了,開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說:“涵鈺,你試一試自己能不能翻?”原本的開心變成了害怕,可我還是壯著膽子說:“應(yīng)該可以。”其實我自己也沒把握能不能翻過去。接著,我第一次在沒有老師守護下嘗試著側(cè)手翻,終于翻了過去,我太開心了。回到家,我繼續(xù)練習(xí),翻的時候我大叫一聲“啊!”媽媽以為我又看到小蟲子了,趕快拿著拖鞋來打小蟲子,結(jié)果一看沒有就說:“寶兒,你剛才大叫干什么?”我說:“剛才側(cè)手翻有一點緊張。”媽媽一聽笑著說:“你真可愛。”我也笑了。
跳舞可以鍛煉人的耐力,讓人更自信。一分耕耘,一份收獲。
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導(dǎo)游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。
接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權(quán)威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午,我們游覽了頤和園。頤和園規(guī)模宏大,有山有水,設(shè)計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的'軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅,我瀏覽了北京的名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!
課余生活作文 篇4
我的課余生活可謂是豐富多彩,課余時間,我最愛讀書了,我最喜歡讀的'書是《意林》,這本書與別的書可不一樣,好詞、好句、好段、導(dǎo)語非常多。
通過這本書,我積累的導(dǎo)語可真不少,比如:破繭才能成蝶、成長紅舞鞋等等。
我最喜歡的故事是《我是一名線下生》,這個故事告訴我們很多很多道理,首先說這個小男孩是班里的倒數(shù)第一,他也不說自己是倒數(shù)第一,他是繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的。通過這個故事,我們可以看出小男孩不放棄,他能堅持下去。我們要向小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認真學(xué)習(xí),堅持到底,無論做什么事情永不放棄的這種精神。
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