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課余生活作文9篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的課余生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活作文 篇1
我的課余生活讓我變成了書蟲，那就是我喜歡的看書了。
一開始我并不喜歡書，但是很多書就像要把它們肚子里的知識送給我似的，我沒辦法，只好收下。
從這起，我每天放心后都會拿起一本書津津有味的.看著，這讓我懂得了許多道理和學(xué)會了許多知識。
在格林童話里漁夫和他的妻子講的是漁夫的妻子太貪心了，結(jié)果一無所獲，這個故事告訴我們平時不要太貪心，會一無所獲。
在安徒生童話里的野天鵝告訴我們想做一件事必須要一心一意地去完成，不可以半途而廢。
看書不僅豐富了我的課余生活。還讓我掌握了許多的課外知識。而且提高了我的寫作水平。
課余生活作文 篇2
家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那么，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會后的反應(yīng)吧！ 日記日記500字
“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門。“老師批評還是表揚我？”我懷著忐忑不安的心情問道。“表揚了。”媽媽輕描淡寫地說。“太好了！”我的心里樂開了花，一塊大石頭落了地。“不過……”媽媽又說道。“不過？不過什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來，心里像有十五個吊桶打水——七上八下。“不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續(xù)更加進步。”我長舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來？可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的`夢鄉(xiāng)。“老師實際并沒有表揚他，是我騙他的。”在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛？
母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。。可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的'陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、打籃球、騎自行車，但是我最喜歡的還是騎自行車。
有一次，我和爺爺一起去體育場學(xué)自行車。爺爺幫我扶著車頭，我慢慢的騎著搖搖晃晃、笨手笨腳、不時還摔了個大跟頭，我的腳被摔的青一塊，紫一塊，我心里打起了退堂鼓，爺爺看出了我的心思，鼓勵我說：“別著急，手要放松，腳用力蹬，眼睛要目視前方，我相信你一定能行的。”聽了爺爺?shù)脑挘矣殖錆M了信心，按照爺爺教我的.方法做，我在第二圈的時候就學(xué)會了騎自行車，我的心里樂開了花，爺爺在一旁欣慰地笑著。
漸漸的，我也能像別人那樣輕松自如。我一會兒騎的飛快，好像跟小鳥賽跑，一會兒騎的慢悠悠的，享受著成功的喜悅。我終于知道了，遇到困難，要去克服困難，戰(zhàn)勝困難。
這就是我的課余生活，你看我的課余生活精彩不？
課余生活作文 篇5
自從開學(xué)初大隊委員會發(fā)出開展“少年創(chuàng)造家”活動以來，每天的課外活動時間，各中隊都積極創(chuàng)造條件，開展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動。
四二中隊的小攝影迷經(jīng)常為同學(xué)們拍照，他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊的歌舞小組，正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同學(xué)駐足觀看。六孓三中隊艦?zāi)Ｐ〗M制作的，“未來號”萬噸遠洋輪船模型即將完工，做工精細，像一件精巧的.藝術(shù)品。一年級雖然還沒有建隊，但小朋友們在老師的指導(dǎo)下練習(xí)合唱《快樂的一年級》，那神氣真像在劇院的舞臺上演出。
課外活動的開展，豐富了我校同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力和競爭意識。很多同學(xué)反映：我們最喜歡課余活動，它是我們最開心的時刻，希望老師們：不要占用這段時間給同學(xué)們補，補習(xí)功課。
課余生活作文 篇6
我的課余生活總是那么精彩。有許許多多的事情讓我歡喜不已，有游泳、騎車、下象棋......我最喜歡騎車了。
星期六或星期日，我經(jīng)常會和爸爸一起去騎車。我和爸爸騎的都是山地車，所以我們騎得都很快。我只要聽得“咔擦”一聲響，我就知道爸爸正悄悄換擋，怪不得騎得比我快。我也不服輸，咱們騎驢看唱本---走著瞧！我也“咔擦”了幾聲，換了最高的檔位，一陣風(fēng)似的朝爸爸的方向沖了過去。
我和爸爸騎遍了好多地方。有次，到綠道的時候，我們沒發(fā)現(xiàn)臺階是一串連在一起的的，就騎下去了，真是太刺激了！！！
后來，我把兩只手都放開，騎了幾秒，一下子，我騎的快車跟一頭發(fā)瘋的.公牛似的撞到了爸爸的車，爸爸也沒反應(yīng)過來。
“......”
我和爸爸撞了個不知所措。
我心里想：真是疼死我了！不過，我轉(zhuǎn)過頭來又是一陣竊喜。
這就是我的課余生活，一條五彩繽紛的彩虹，你們的呢？
課余生活作文 篇7
我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。
每次玩汽車都是弟弟勝出，因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場。
“嗖！嗖！”我和弟弟的賽車正在場外練習(xí)著。比賽開始了，我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑！”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強啊！我的賽車在我的'遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”，爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機跑向了終點。弟弟一看急了，賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車，首先來了個“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個“旋風(fēng)亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時間再比一場！”我自信的對他說：“好！我奉陪到底！”
我的課余生活多有趣啊！
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘，喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會按時去訓(xùn)練。
記得我剛打球的時候，我連球拍都不會拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經(jīng)過訓(xùn)練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，教練讓我停一下，糾正我的不規(guī)范動作，動作合格，我才能打第二個球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過50多天的訓(xùn)練，我打球的技術(shù)有所提高。每次打球，我都緊盯著球飛來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心里總是非常快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活，課余生活不僅充實了我的'大腦，還鍛煉了我的身體，更給我?guī)砹藷o限的快樂，我一定利用課余時間把乒乓球打好，爭取做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
課余生活作文 篇9
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！游戲開始了，我們班的`**是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。
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