豐富的課余生活作文常用(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的豐富的課余生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
豐富的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富，我喜歡唱歌、跳舞、做體育活動等。我最喜歡的活動是“投沙包”。
記得有一次我和姐姐還有弟弟飛一般地沖向小區，開始玩投沙包游戲。我和姐姐一組，媽媽和小弟弟一組。先是我們投沙包，我右手高高舉起沙包，左腳向前邁出一步瞄準弟弟的腿，前臂使勁一揮，沙包向弟弟飛了過去，弟弟兩腿一叉躲了過去。我馬上撿起沙包一轉身，手一晃，來了個假動作，弟弟還沒反應過來我就已經把沙包向弟弟的`頭上投去，小弟弟被擊中了。輪到我們躲沙包了。媽媽和弟弟配合得很好，幾個來回，我已是氣喘噓噓，汗流滿面了。不好，我來不及躲開，右腿被擊中。突然，沙包又向我頭上飛來，我不慌不忙，輕輕往下一蹲，就躲過去了。這時，沙包直向我腳上飛來，我右腳一抬，一轉身輕盈地躲，順勢來了一個海底撈月，接住了沙包。圍觀的鄰居們都給我拍手叫好，我心里非常高興，我想：我一定要靈活地躲閃，不能被擊中。不知不覺我們玩了很長時間，個個紅頭漲臉，全身都濕透了，但是我們玩得非常開心。
通過這個游戲讓我懂得了一個道理：生命在于運動。我非常喜歡這項課余活動，它不但讓我鍛煉了身體，也增添了我們之間的友誼。
豐富的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富，來看看吧。
我的課余生活有跳繩……，有一次，我和院里的幾個朋友一起跳繩，我們有3個人，我和貝貝、婷婷。
我們今天時以比賽的形式來跳的，規定時每人在一分鐘內能跳多少個，三局兩勝，失敗的一方將背著勝利者繞場地一圈，若偷懶將罰三圈。
第一局首先上場的`時貝貝，一分鐘過去后，整整跳了200個，我和婷婷都感覺壓力好大。第二個上場的是婷婷，一分鐘后她跳了190個，她們兩個跳的都很好，特別是婷婷，她身體有病還能跳這么多，我想我不能輸給她。到我了，我調整好呼吸準備開始，一分鐘后我居然跳了195個，太好了，被婷婷多了5個，我不是最好一名，我可以松口氣了。到了公布成績時間了，第一局貝貝勝利，婷婷失敗。
到了第二局我跳了190個，貝貝跳了190個，婷婷跳了199個，由于兩人平局，將要平局的兩人重新比，跳完后，我跳了189個，貝貝跳了190個。第二局婷婷勝利，我失敗了，我這一局輸了。
第三局我更加認真，因為我已經輸了一局了，這一局我不能再輸了，最后我跳了193個，貝貝跳了195個，婷婷跳了190個，這一局婷婷又輸了。
婷婷背了貝貝一圈，我在后面跟著和她們聊天，我們有說有笑的，很開心。
我們到說拜拜的時間了，我們依依不舍的分開了，現在真懷念啊！
豐富的課余生活作文 篇3
自習課，別的同學在畫畫，彩蝶在寫作業；課間操，別的同學跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個可以利用的時間，她會坐在班里看會課外書；下午上學，彩蝶來班里比較早，會利用這部分時間看點有趣的數學題。
這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了，彩蝶說：“你們做的那個游戲，不僅沒有意義，還特別危險，萬一摔倒受傷怎么辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學。”丁呱呱聽后一臉無奈，他搖著頭問彩蝶：“上課都學得那么累了，那你說下課不做點游戲，還能干嗎？”
這個問題可問對人了，彩蝶滔滔不絕的說了起來：“其實每天下課的時間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時間，我都可以看一個小故事，晚上寫完作業后，我還能給媽媽講呢；我們幾個好朋友還會在下課時交換我們喜歡的故事書看；當然我們也會做游戲，但我們都會玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風信子利用下課時間玩了一局數獨游戲呢；如果哪天作業比較多，我就會利用下課的時間先完成一些抄寫類的作業，把需要動腦筋思考的數學作業留著回家寫；對了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時找到老師，把問題弄懂。”
聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開著小火車有意思多了，于是他趕快找來一個練習本，像彩蝶挑戰數獨游戲。幾個回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數獨高手呢！
彩蝶提醒你：在你一天的學習生活中，課余時間是非常充裕的，你可千萬不要把它浪費在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數獨游戲，當然，我最喜歡的是利用下課時間來閱讀課外書。小朋友，不知道你在下課的'時候都喜歡做些什么呢？
家教直通車：孩子每天在學校的下課時間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當你每晚咨詢孩子學習情況的時候，也別忘了問問孩子下課都在干什么，給他一個正確的引導，教他一個有趣的小游戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課余生活豐富起來吧！
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