我心中的書香老師作文

時間：2026-02-21 16:58:28 我我要投稿

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我心中的書香老師作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我心中的書香老師作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的書香老師作文

　　有些朋友總會伴隨著時間流逝，有些回憶也會隨著時光飛逝，而在小學這段光陰里“她”卻一直伴我同行，是的，她就是我五年級的班主任——湯老師。

　　由于疫情的影響，我和湯老師已經(jīng)將近四個多月沒見面了，但老師的音容笑貌在我腦海中依然清晰可見，那雙炯炯有神的大眼睛上嵌著一副金絲邊框的眼鏡，還時不時的用手去觸碰一下眼睛框，烏黑柔順的披肩膀長發(fā)流露出她溫和的性格，講起課來的樣子，總是清新端莊，舉止優(yōu)雅，從來不和我們發(fā)脾氣，就像朋友一樣和我們溝通交流，經(jīng)常和我們說：“你們都是大孩子了，什么道理都懂，對不對？”問的我們也是啞口無言！

　　“腹有詩書氣自華，最美不過書香女”用此句形容我的湯老師太貼切不過了，她喜歡書、愛讀書、愛寫作，正是因為她的大愛分享，她在網(wǎng)絡(luò)上開辦了自己的博客和公眾號，把她多年來的教學經(jīng)驗在網(wǎng)絡(luò)上和大家分享交流。

　　我非常喜歡她用思維導(dǎo)圖教學的特有方式，老師是從基礎(chǔ)教起的。她先是告訴我們用多大的紙、用什么彩筆、怎么選中心圖，如何畫分支，老師還通過課上對課文的分析理解，把學習的內(nèi)容構(gòu)思到思維導(dǎo)圖上，甚至我們的作文也是用思維導(dǎo)圖畫出來的……

　　思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好的理解課文，加深記憶，鍛煉想象思維和動手能力，特別是現(xiàn)在疫情期間，我們不能和老師面對面進行交流，湯老師把每一課的課文課的知識點提前整理出來，發(fā)給我們，我們?nèi)ダL制每一課的思維導(dǎo)圖，同學們也都積極的參與，一個比一個畫的生動、具體，老師都一個個去點評，還把我們的作業(yè)發(fā)到了老師的博客以及公眾號里了，大大的激發(fā)了我們的學習興趣。

　　我在湯老師的引導(dǎo)下，知道了思維導(dǎo)圖不僅僅應(yīng)用在課文方面，在數(shù)學課上學到的知識，我也用到了思維導(dǎo)圖整理了出來，一是做到了鞏固知識點，二是給以后的復(fù)習也帶來了方便，所有知識點都在一張圖上體現(xiàn)的淋漓盡致，從中也找到了繪制思維導(dǎo)圖帶來的樂趣。

　　老師您，為了我們，為了事業(yè)，默默揮灑了自己的青春，獻出一片赤誠的心，謝謝您，我只想把一份崇高的敬意和誠摯的祝福送給您!謝謝您，讓我懂得那么多，您不僅是我的恩師，還是我最好的良師益友。

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