我的煩惱作文

時間：2025-10-16 08:59:14 我我要投稿

我的煩惱作文6篇(優)

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的煩惱作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文6篇(優)

我的煩惱作文篇1

　　煩惱怎樣理解《它》呢？煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢？我想應該不是吧！人人都有煩惱，人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢？我的飯那你不懂。

　　煩惱是讓人有一種山大的壓力，它會壓得你喘不過氣來，也會讓你無止盡的想到怎么辦呢？不停的思索著不停的想著，直到你想到辦法為止。

　　煩惱，你也會有煩惱嗎？煩惱會讓你走進里一個世界，只要靜靜得用心去傾聽，用自己的毅力去問你自己：”我的煩惱是什么？“你可以虛心的問自己。

　　煩惱，是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是：是不管自己怎么努力，我也學不好該學好的科目，我好想學好一門科目就是我最薄弱的數學。

　　會想起：媽媽曾經對我說過，女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學好數學，可我小學都沒努力，現在想學也不應定來得及。“媽媽，不是我學，小學我貪玩你也知道這很正常，可到了中學就不一樣了，科目門門都是主課，就連不起眼的美術都是主課。

　　我的煩惱是為什么我的數學上不去呢？我一次偶然的機會聽到數學其實是不難學，就是背背概念，都做做復習提綱。也不很難，但我還不明白為什么？煩惱就像一個氣球，你放了它它就不會干涉你，你不放它它就會越積越多就會”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱，你將會越來越多，也會讓你有種要”死“的感覺。你應該想到”它“，就應當解決一個。不讓它打亂你的'思想。

　　煩惱這情緒在生活中難免會遇到磕磕碰碰，只要過去了就沒事了。煩惱總要來的，漫長的道路還很遠，你還要經歷很多煩惱，而這些許許多多都無時不刻圍著你，讓你感到疲憊，但快樂與希望也會使你充滿力量，讓你繼續的向前勇敢的向著成長的道路前進！

我的煩惱作文篇2

　　從我開始上學。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

　　那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書…… 還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。

　　“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的`，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說。

　　“像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽老是逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業來，當作什么事情都沒發生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想…… 也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……

我的煩惱作文篇3

　　要小升初了，家長常在耳邊嘮叨說，考初中是人生的第一個轉折點，如果能考進一所好的初中，那離考進好的高中的目標就更近了……伴隨著成長的步伐，我的煩惱也如影隨形。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是計算出問題。語文也是，不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上六年級開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是老師、父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學對我的'挖苦。

　　我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。有些都是我始料未及的。誰不想考個好成績呢?可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟與飽滿之分。

　　人生有競爭才會精彩——我不時激勵自己。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為12歲的孩子，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為高年級同學，我告訴自己要給低年級同學做一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　如果好成績那么容易得到，那不就失去了它的光環，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多，但這也未免過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績當然是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，時刻都在跟隨著我們。我也許是在杞人憂天，但的的確確，是大部分同學所面臨的煩惱。

　　要解決這個煩惱的方法只有學習，學習，再學習。就像媽媽告訴我的：人與人最小的差別是智力，的差別是努力，無論智力高低，努力超越自我，才是最重要的。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學會在煩惱中成長!

我的煩惱作文篇4

　　人的成長像一次長途旅行，經過的每一個站臺都會有不同的煩惱。作為中學生，我也有一些大大小小的煩惱。

　　首先，就是目前的學習狀態了。今年，因為新型冠狀病毒的影響，迎來了一次“史無前例”的假期——比暑假還要長的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學前的節奏——早上9點起床，晚上11點睡覺——整整睡了十個小時！這也導致剛開學的我無法進入學習狀態：清晨起不來，晚上又睡不著，使我上課無法集中注意力聽講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。

　　而我最近還有一個煩惱——強迫癥。寫作業時，總覺得自己寫的不夠完美，于是就出現了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點來說，就像是寫作業用的草稿紙。而生活中也存在類似的問題：看著一本書放歪了，總要把它擺端正；看見花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因為一些瑣碎的事而浪費時間。

　　針對以上兩個最近頻繁出現的問題，我也想出了相應的'解決辦法。

　　對于學習狀態，在睡覺前可以用熱水泡一泡腳，促進血液循環，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設一個鬧鐘，盡量調早一點，這樣早上就有一個緩沖的時間。最重要的就是要給自己制定一張作息時間表，并在父母的監督下嚴格按照時間表作息，作息時間規律了，上課時的注意力也就能夠集中了。

　　針對“強迫癥”的問題，其實生活中也有一些人也是如此。為此，我認為應該放松心情，順其自然，適可而止。有“強迫癥”的人，會對自身要求十分嚴格——這正是我們所希望的。所以，在我看來，在學習與生活中，理應順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過完美。

　　當煩惱來到身邊時，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會跑掉。

　　煩惱源源不斷，可正是因為有了煩惱，才會顯現出快樂的珍貴；正是因為有了煩惱，才使我在克服煩惱的過程中茁壯成長。

我的煩惱作文篇5

　　春風、春陽，花季、雨季。溫柔如春風，輕拂過的萬物皆復蘇萌發；溫暖如春陽，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無心欣賞。

　　早讀·疾風驟雨

　　“你這一開學，狀態可不行。”

　　“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯這么多，怎么回事？”

　　“背個課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應該呀！”

　　三次了！連續三個早讀！樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風驟雨。

　　課堂·幾座大山

　　英語老師點名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動聲色，心中卻波濤洶涌：“沒有地縫！無處逃遁！多希望時間能靜止到上課前。題這么難，我寫得絕對不好啊！”

　　“不會吧？寫錯這么多！”

　　臺下同學們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經蕩然無存，寫完退到講臺一側，等候老師發落。

　　“你這是什么情況？”

　　老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號，每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發不出任何聲音，無法為自己做一絲一毫的辯護。

　　同學們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強烈的光線里只有我一個人，他們在綠洲，我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……

　　作業·奮起直追

　　11點，家里，夜晚。

　　燈還亮著，我一遍又一遍地默寫英語課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的.字典翻開，查著一個又一個生詞……

　　宿舍里，操場上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語書的身影……

　　有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

　　我煩惱著，也努力著。

　　春季，雨季，我的煩惱季。

　　春季，花季，我的奮斗季。

我的煩惱作文篇6

　　“煩死了”不知道為什么，這幾天我特別煩，因為我的好伙伴經常要問我喜歡誰，還說我腳踏七條船，其中還是一個小弟弟，才讀一年級，最生氣的是說我跟那個小弟弟是姐弟戀。

　　OH,My God，我跟那個小弟弟只是朋友罷了，法律上哪條寫明了女孩子就不能和男孩子交朋友呀，她們腦子里哪根筋不對勁啦，說我跟那個小弟弟是姐弟戀。

　　最可氣的`是，現在他們還在班級上造謠說什么我跟寶劍（化名）結婚了，入洞房了，還有呢，他們還跟好多人說了呢，所以很多人來向我“道喜”，說什么“祝你跟老公早生貴子，白頭偕老”“馮晶晶（化名），這么早就結婚啦，怎么沒請我去吃喜酒呀”“馮晶晶，來來來，紅包拿來。”我不知道為什么他們為什么要想這些呢？這些無聊的事情，還亂編謠言呢。還有他們說七只船里有一位是陌生男子，oh,my god，她們說的是誰我都不知道，太可惡了，真的好可惡哦。

　　他們每次拿這些人找開心，就沒有想過這些“受害者”的心里是什么感受，我真希望他們能換位思考呀！

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