我的煩惱作文

時間：2025-10-10 09:46:06 我我要投稿

我的煩惱作文實用(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文實用(4篇)

我的煩惱作文篇1

　　人說：一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。

　　早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里

　　睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。

　　多少次作業(yè)做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，減負(fù)就等于加正嗎？

　　茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明？

　　以前的打打鬧鬧，以前的.歡樂情緒，早已消磨在老師從西天取來的十萬卷教輔資料中；以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學(xué)來的十萬斤《聊齋志異》里。

　　這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹，發(fā)出最后的一絲艷綠。

　　升入初中已經(jīng)快一年了，而那當(dāng)初的種種新奇，種種搞笑，伴著童年的心靈，一起葬給那無涯的學(xué)海中，高高的書山里。

　　成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一向打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過去了。

　　而那過去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為此刻心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。

　　我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱

我的煩惱作文篇2

　　煩惱是每個人成長歷程中的重要之物，每一個人都會有自己的煩惱，此時，我就遇到了煩惱，而且讓我揮之不去，憂心忡忡。

　　我就是一個小胖胖，不高也不瘦，基本上男神以外的所有特質(zhì)我全占了：腿粗、大肚子、“高個子”。每天，同學(xué)們見到我就會說：“小胖胖，又瘦了！”說得就好像我吃一頓飯長好幾斤似的，而且每次上課我都得挨頓揍，為什么呢？因為我總是會上課太投入超過了一點點“三八線”，然后就被“胡大人”審犯人似的對我懲罰。我也知道我體型大，桌子好像不夠用，但我親愛的同桌，您就不能讓一讓我這個可愛的小胖嗎？

　　我總是在這樣那樣的煩惱中走過，幾乎每次生氣都是因為同桌之間的`事，我?guī)状胃嬲]自己，減肥減肥要減肥，但是我總不能管住我的嘴，于是我決定不減了，就做我自己最真實的小胖胖。

　　后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我開始受人喜歡了。在同桌的洗禮下，我變得和熊二一樣聽話了，我又從以前那個小胖胖變成了憨實可愛的熊二了。一下課，女生們都喜歡來欺負(fù)我，也愿意和我做同桌，但是我不敢啊！因為有這個“翠花”姐在旁邊，我太聽她話了，基本上是她讓我往東我不敢往西。沒事時我做個鬼臉嚇唬她，她不但沒驚住還把我嚇了一跳，沒有這個同桌我就不會是聽話可愛的熊二了！

　　我這個小胖胖煩惱解除了，學(xué)習(xí)生活又變得愉快了起來，每天開開心心傻傻乎乎的過了一天又一天，可是日子過了不長，我的新煩惱又來了：我太聽胡子雯的話，男生都覺得我還是不是他們的好哥們？我該怎么辦呢？

我的煩惱作文篇3

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，當(dāng)年李白惜別友人頓生如此感慨，今天我們就要畢業(yè)，惜別朝夕相處的同學(xué)、教室、操場，回憶點點滴滴，但我們要笑著離開，不說再見。

　　六年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

　　間操開始了，我們排著隊進(jìn)入操場，整齊的動作、矯健的步伐、以及一個個蔚藍(lán)的身影，真是校長看了都忍不住稱贊我們呢！不一會兒，上課鈴打響了，我們從容不迫的走進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀的動情，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著汩汩流來的泉水；每天的“自修課”上，在指針滴滴答答的旋轉(zhuǎn)聲中，我們一心一意地答著老師發(fā)下來的卷子，埋頭不停地計算著。從那一個個小巧的數(shù)字中，我們深深地感受到中華文明的博大精深和數(shù)學(xué)的“高深莫測”。

　　每周一節(jié)的自由活動課格外的受歡迎。一到這個時候，我們便去做各自喜歡的事，有的聯(lián)系大家玩籃球；有的一起玩“雙子”；還有的在草坪上玩著“斗雞”；也有許多人默默地呵護(hù)班級的小菜園——“勤才園”，真是不亦樂乎……

　　六年過去了，我們在這里茁壯成長。從不懂事的兒童，長成滿腹文墨的少年。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更是感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的.精神財富，我們怎么能忘記呢？

　　敬愛的老師，回顧六年的小學(xué)歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“數(shù)學(xué)競賽活動”；也是您，一到冬天就不停的檢查某些同學(xué)的體溫。雙眼一轉(zhuǎn)，漫長的六年就這么快速地從時間中飛逝而去，讓我們還沒嘗夠童年的滋味時它就悄悄地走了……

　　日夜操勞，您的額頭上已爬上皺紋；粉筆的灰塵，已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)，然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的金子一般的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心中，您是天使，您是大樹，您是海洋！