我成長(zhǎng)中的一堂課作文
寒假中，本以為可以睡個(gè)好覺(jué)，與周公談?wù)勑摹？刹幌耄瑓s又被老媽叫起，為了初三的中考體育而做鍛煉。
我抱怨的慢慢騰騰穿好衣服，鞋子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。本并不胖的我頓時(shí)便圓圓滾滾的，活像一只笨笨的小企鵝。
再次打了一個(gè)大哈欠，我終于挪步到了門口，打開(kāi)門的那一瞬間，我卻還是被寒冷的天氣打敗，頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。沒(méi)辦法，在母親的再三催促下，我一咬牙關(guān)，沖出了家門。 冬日的世界是殘酷的。北風(fēng)如同尖銳的刀子一般刮在我的臉上，頓時(shí)便刺得生疼。我不禁倒吸了一口涼氣，那寒冷的空氣卻好像將我的五臟六腑所包圍，讓我僵在了原地。看著干枯的樹枝，枯黃的小草，還有那干冷的地面，卻又想到了體育測(cè)試，不禁再次慢跑了起來(lái)。 空曠的馬路上寂寥無(wú)人，安靜得似乎都可以聽(tīng)到我自己的呼吸聲。可沒(méi)有多久，身后，又傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。那聲音雖急促，卻又充滿節(jié)奏，如同軍樂(lè)中拍打的鼓點(diǎn)。聽(tīng)到同樣的跑步聲，我心中的斗志突然被激發(fā)了出來(lái)，便邁起大步，想要保持前列。可還沒(méi)多久，我便被這寒冷的大風(fēng)操控的氣喘吁吁，不由得放慢了腳步。隨后，那個(gè)腳步便追上了我。經(jīng)過(guò)時(shí)，他對(duì)我善意的一笑，我不由得再次追隨他的腳步。他高大的個(gè)子，頂著一頭利落的直短發(fā)，在曙光的照射下，更顯得熠熠生輝。可總有些不對(duì)勁，我向下望去，卻看到他擺動(dòng)的褲腿下，隱約露出一截發(fā)著寒光的假肢，他的身體也竟有些向左傾斜，顯出一個(gè)很大的弧度。 我不由得又一次震驚的停住了腳步，他——竟是殘疾人。看著他微斜的身體，看著他滾落的汗珠，看著他努力朝曙光奔去的身影。我的心如同被那有無(wú)窮力量的大錘敲擊。接著，我似乎又明白了什么！我又明白了我的困難多么微不足道！這是多么富有教育意義的成長(zhǎng)中的一堂課！看著他的身影，我笑了，邁開(kāi)大步，向曙光美好的未來(lái)奔去。
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