【精選】溫暖作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的溫暖作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖作文600字 篇1

　　好友給予我的那份溫暖讓我銘記在心，讓我坦然面對(duì)困難與失敗，讓我的心中充滿陽(yáng)光、充滿溫暖。

　　記得一個(gè)星期前，我因感冒發(fā)燒而沒(méi)去上學(xué)，在家中的我整天除了吃飯、睡覺(jué)，也就只能坐在窗前看看窗外的藍(lán)天和白云，孤獨(dú)與寂寞總是在心頭揮之不去。

　　那幾天，我心中最期盼的，也就是晚上好友給我打來(lái)的電話了。電話那頭常常傳來(lái)一些笑聲，那笑聲清脆、明朗，如同風(fēng)鈴一般悅耳、動(dòng)聽(tīng)，每當(dāng)聽(tīng)到那串笑聲，我的心中就涌出一股股甜蜜的滋味。心中的孤獨(dú)也就減少了許多。

　　電話那頭不時(shí)傳出一些安慰的'話語(yǔ)：“好好吃藥，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。”“多喝點(diǎn)水，多睡覺(jué)，就會(huì)早點(diǎn)好了。”“別擔(dān)心，這幾天只是復(fù)習(xí)，沒(méi)上新課，在家中安心養(yǎng)病吧！·······這些最樸實(shí)的話語(yǔ)，表達(dá)了她對(duì)我的關(guān)心，這些最動(dòng)人的話語(yǔ)，讓我想起了母親-----這個(gè)世界上最溫暖的詞語(yǔ)，她對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同母親一般，讓我銘記。這份溫暖，溫暖了我內(nèi)心的寂寞與孤獨(dú)，讓我銘記心底。

　　在電話中，她對(duì)我講述學(xué)校發(fā)生的趣事，我對(duì)她傾訴心中的孤獨(dú)與寂寞。這電話，成了我們倆的小天地，成了我這幾天心中最依賴的港灣，而她，成了我心聲的傾訴對(duì)象，成了為我排憂解難的姐姐。她給予我的關(guān)愛(ài)，給予我的溫暖，讓我銘記心頭。

　　星期三那天，我咳嗽咳得愈發(fā)厲害，電話那頭的她，顯然比我還著急，連說(shuō)話也變得急促起來(lái)： “你沒(méi)事吧，多吃點(diǎn)藥，多喝點(diǎn)水，少說(shuō)些話，就不會(huì)咳的那么厲害。”“要不要上醫(yī)院，或者去看醫(yī)生，要就趕緊去”·······這些緊張的話語(yǔ)，讓我想起了姐姐，平常裝作對(duì)我漠不關(guān)心，可一有什么事，比我自己還著急。她的這些話讓我有一次感受到了溫暖，又一次讓我銘記心頭。

　　我抬頭望望窗外，一輪明月正孤單的掛在深藍(lán)的天空中。但我明白，月亮同我一樣并不孤單，因?yàn)檫�有風(fēng)兒陪伴著她，與她一同承受風(fēng)雨，溫暖著月亮的心。

　　那份溫暖讓我銘記，那份如同母親姐姐給予的溫暖讓我銘記，深深銘記在心頭。

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溫暖作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)了。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我在一片吵鬧聲中背上書(shū)包，像離弦的箭一樣向教室門(mén)外沖去。

　　走出校門(mén)后，我往右看了看，沒(méi)有看到媽媽的身影。我有些著急，心里想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？再等等吧。我在校門(mén)口來(lái)回走動(dòng)著，還不時(shí)抬頭張望著，心里就像著了火似的。

　　不知不覺(jué)中學(xué)校門(mén)口的人都快走光了，落日的.余暉，把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得特別孤、無(wú)助。我心里盤(pán)算著，準(zhǔn)備借路人的手機(jī)，問(wèn)問(wèn)媽媽怎么還不過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到不遠(yuǎn)處有一位叔叔，他正朝我這邊慢悠悠地走來(lái)。他的模樣兇巴巴的，嘴里叼著一根煙。我有點(diǎn)擔(dān)心，但是看到四周沒(méi)有其他人，我又著急回家，所以我想：要不就向他借吧！于是。我小心翼翼地走過(guò)去，用蚊子般大小的聲音問(wèn)道：“您好！請(qǐng)問(wèn)我可以借用一下您的手機(jī)嗎……”那位叔叔吐了口嘴里的煙，皺了皺眉頭說(shuō)道：“對(duì)不起，你剛才說(shuō)什么？”我有點(diǎn)害羞起來(lái)，感覺(jué)臉在發(fā)燙，眼睛不敢直視他的臉，只能左看右看，把手揣在兜里，感覺(jué)有些尷尬。然后，我鼓起勇氣，稍微提高了一點(diǎn)音量，又說(shuō)了一遍：“我可以借用一下您的手機(jī)嗎？”“我要給媽媽打電話，讓她來(lái)接我……”看到他沒(méi)有反應(yīng)，我又補(bǔ)充了一句。我有些忐忑不安，生怕他拒絕我。可是出乎我的意料，他笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以。”看著叔叔慈祥的笑臉與他之前兇巴巴的樣子，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人。

　　原來(lái)勇氣可以讓陌生人之間充滿溫暖，可以讓一張兇巴巴的臉變得慈祥。我覺(jué)得那一刻，我長(zhǎng)大了許多，不再是那個(gè)膽小的我了。

溫暖作文600字 篇3

　　一個(gè)瓶子丟在角落里，你可能都不會(huì)撿起。但這一次綜合實(shí)踐中，我們收集了300個(gè)瓶子，重若千鈞······

　　綜合實(shí)踐課，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，來(lái)觀察學(xué)習(xí)，和村民面對(duì)面溝通。

　　在一個(gè)老房子前，看我見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺大約80歲了，在屋中整理廢棄的瓶子。他邁著吃力的步子，慢慢地顫巍巍地走著。我走上前去問(wèn)他：“爺爺，您在這兒干嘛呢？”爺爺可能好久沒(méi)人跟他搭話了，反應(yīng)了一下，才發(fā)覺(jué)我，跟我絮絮叨叨地聊起來(lái)。他說(shuō)馬上就要過(guò)年了，打算多撿一些廢品，換些錢(qián)給孫子啊，交學(xué)費(fèi)。聽(tīng)了這些話，我不禁心酸。

　　爺爺家的墻根下，分類(lèi)堆了好多廢品。望著手中的空瓶子，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我這里有一個(gè)瓶子，你要的話，我把他給你。”老爺爺接過(guò)瓶子，親切的`看著我，直說(shuō)謝謝，“真是好孩子啊！”，爺爺拿著瓶子走向那堆“寶藏”，將瓶子碼放好。

　　我覺(jué)得我應(yīng)該做些什么，“爺爺，你等我一下！”說(shuō)著，我趕緊走出去，找到我們的大部隊(duì)，大聲喊道：“大家快來(lái)呀！”我把爺爺?shù)那闆r說(shuō)給大家，同學(xué)們聽(tīng)完，紛紛把包里的水拿出來(lái)，每個(gè)人把水喝完，把瓶子堆在了一起，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······越來(lái)越多的人過(guò)來(lái)了解情況，大家趕緊喝水，把自己的瓶子送了過(guò)來(lái)。

　　一百，兩百，三百······幾乎所有人都來(lái)了！大家把瓶子收好，來(lái)到老爺爺?shù)募议T(mén)前，我們敲了爺爺?shù)拈T(mén)，大聲說(shuō)：“爺爺，你快，你快收瓶子。”幾百個(gè)瓶子堆成了一座小山，甚是整齊壯觀。

　　老師喊集合了，我們回去了，老爺爺倚在門(mén)前，嘴一張一合，好像在跟我們說(shuō)：“謝謝你們，孩子們！”

　　雖是微不足道的瓶子，可大家的心意像是一座寶山，一份小小的善意，給了老爺爺陽(yáng)光般的溫暖吧！

　　我心里溫暖一片。

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