文明的作文400字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的文明的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明的作文400字 篇1

　　我身邊的文明人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學生。她個子很高，長得也很漂亮，還帶著一副眼鏡，給人的第一感覺就是:善良、文明、向上.

　　姐姐從小就喜歡動物，特別注意愛護小動物。聽大伯說姐姐無論去什么地方玩，看到小鳥啊、小魚、小蝌蚪等喜歡的小動物，姐姐都不會帶到家里，她總是會說她們離開了媽媽會傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過星期天。我出去玩的時候看見空中有很多蜻蜓在飛舞，于是，我就用掃把拍了幾只捏在手里，以為姐姐看見了一定會很高興的。誰知當我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時，姐姐一下子變得很生氣，說：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百只害蟲呢。”我一聽才知道蜻蜓是益蟲，趕快把她們都放了。

　　姐姐不僅愛護動物，還愛護花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進公園大門，我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的.花開的正艷，簡直是花團錦簇，花的世界。我禁不住上前，來到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰知被姐姐逮個正著，只聽姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎么能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導，那道理誰不懂呢，就是有時控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺悟比起來，我是差遠了，不得不佩服姐姐素質高啊。

　　姐姐就是這樣一個時時處處講文明、守公德而且很有愛心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。

文明的作文400字 篇2

　　最近，我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書。頗有感觸。

　　這本書主要寫了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。

　　其實，縱觀這些案例，它們都有一個共同點，它們都因為家長沒有在青少年最無助、最需要人指點迷津的時候給予他們援助之手、為他們撥開重重迷霧。而正是這時候，我們的同學們最愛耍酷，可能僅僅因為一個小小的承諾，就走上了絕路，，去殺人，去搶劫。也可能只是為了顯擺，就去勾搭社會上那些不三不四的小流氓，其實，殊不知是毀了青少年自己的人生啊！說到底，這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法，來釋放自己，來得到關愛與溫暖。悲哀啊！悲哀啊！我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無比的悲哀！

　　我認為：在成長的道路上，誰都離不開父母的關愛與呵護。要是各位家長都能關心孩子的身心健康，不只是給予同學們物質上的愛，那么同學們將會成長為一個身心健康的`青年人，成為祖國的棟梁。我們都知道，如果一棵小樹在成長時長歪了，那就永遠也扶不正了。所以，我希望我們的家長能好好關心同學們，從小就給同學們灌輸法律的知識，讓同學們成長為一個個懂法之人。我也希望我們祖國的花朵能在家長與園丁的辛勤培育下，成為祖國的棟梁！讓我們與家長共創美好明天！

文明的作文400字 篇3

　　今天，小明和小紅在回家的路上，走到了一個公園門口，就停下了腳步，看見一個垃圾桶旁邊扔滿了垃圾，小明和小紅看見了就大吃一驚。

　　小明心想：“哎呀，這些人真是的，把垃圾桶旁邊的空地變成了垃圾場一樣，亂扔垃圾，好像把垃圾桶當做不存在了一樣。”小紅心想：“這個垃圾桶真可憐，這些人把垃圾變成箭，把垃圾桶當成靶子一樣亂扔亂扔。”小明馬上開口：“小紅我們來把這些垃圾放到垃圾桶的“嘴”里吧。”小紅馬上同意，說：“好，你來想想怎樣不讓他們再亂扔垃圾的辦法，我來把所有的垃圾放回去。”

　　小紅正要撿垃圾的時候，回頭一看，看見小明在那里一動不動的，小紅奇怪地問：“小明，你在干嗎呀？”小明嚴肅地說：“不要把亂我的.思維，我正在思考當中呢！”小紅一聽就不打擾他了！小明眼睛一轉，“燈泡”就亮了起來。

　　小明向小紅要了一張白紙，然后趴在地上寫字，小紅用了九牛二虎之力才把垃圾撿完。

　　正好，小明寫好了，就把白紙粘在垃圾桶上，上面寫著：文明——只差一步，小紅給小明豎起了大拇指，你真了不起，垃圾桶高興地說：“謝謝你們，你們真是一對文明小衛士，這時，我想起了歌德說過一句話：美其實是一種本原現象，它本身固然的，從來不出現，但它反映在創造精神的無數不同的表現中，都是可以目睹的，它和自然一樣豐富多彩。”

　　我懂了，美是我們人類一手創造的，生活中如果有一絲垃圾，只要彎下腰，美馬上出現。

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