文明的作文600字

時間：2026-01-21 01:11:11 文明我要投稿

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文明的作文600字九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明的作文600字九篇

文明的作文600字篇1

　　社會在迅速發展，可是人類卻在退化。現在人的舉止和過去的猿有什么區別？

　　“喂，向這里扔”一個垃圾桶對一個剛吃完香蕉要扔香蕉皮的人說。可這個人卻不理會它，扔下就走了，后面來了一個人一腳就踩在了香蕉皮上。一下子坐在了地上，氣憤的站起來嘀咕拉幾句，瘋狂的踢著垃圾桶發泄。幾腳過后，垃圾桶已是遍體鱗傷，它哭啦，絕望的流著淚。它想：為什么？為什么現在的人類會這樣！不一會兒，“突突突”垃圾車來啦，垃圾桶也因受不了疼痛而昏迷啦。醒來后，垃圾桶發現自己在一個世外桃源，它對自己的存在感到羞愧，因為這么美的地方只有他一個臟兮兮的垃圾桶。他想：如果人類生活的地方是這樣就好啦。這是走來了一個老人，他好像可以聽見垃圾桶的心聲。問道：“你想讓人類的世界變成這樣嗎？很簡單只要你睡一覺醒來就會變啦”垃圾桶半信半疑的閉上了眼睛。一股清涼的風吹過，垃圾桶醒了眼前的一幕使他驚呆啦，人們的生活井然有序，這時一個人走過來要扔垃圾，垃圾桶想他一定不會讓進來的，唉。正想著那個人拿著垃圾扔進啦垃圾桶，這讓它高興極了，他想起了那個老人說的話說的`話。他正在陶醉間，老人來了他說“這只是一個夢，一個美好的夢，你現在有兩個選擇：一，你永遠活在夢里。二，你回到現實，如果這樣你一輩子只能在垃圾中活著。你選哪個？”“我選二”，垃圾桶毫不猶豫的回答。“你確定嗎”老人再次問道。“嗯，我確定”垃圾桶回到了現實，他幫助人們保護環境……

　　相信有一天，文明會常駐在人們的心頭，也同樣相信人們也會隨著社會高速發展！

文明的作文600字篇2

　　中華民族有著悠久的歷史，中華美德是我們的優良傳統。尊老愛幼、助人為樂、懂得感恩、寬容謙讓......這些品質都是我們應該做到的，而現在，它卻離我們越來越遠。

　　古人有孔融懂得謙讓，尊老愛幼;孔子虛心求教，敏而好學，不恥下問。又有慈母為了孩子不惜搬家三次，母親為了孩子處處費心，難道我們作為子女的不該懂得感激嗎?

　　我在公交車上就曾經看到過，車子上明明有明顯的標語：請給老、弱、病、殘、孕讓座，車子上也有專門給老人們的座位，可有些人明明知道自己不該坐在那里，可還是坐了下來。而且在車上看到有老人上來還不站起來讓座，不過，幸運的是，懂的文明禮讓的人還是有的，他們會主動站起來給老年人讓座。當有人帶著小孩子上車的時候，也會有好心人起來給他們讓座。看來，懂的文明謙讓的人還是有的。

　　說到這，我真的是有點自愧不如，因為當我在坐車的時候，我并沒有去給他們讓座，雖然很想，但始終沒有勇氣去做，總是覺得不好意思。

　　其實，這并不是沒人懂得這道理，只是大家都不愿意去做，不肯又不會伸出那雙援助之手。這里又有一個故事：

　　一個小女孩大概5歲的時候，就去當志愿者，去陪伴那些患有自閉癥的兒童，她已經當了5年的自愿者了，從來都沒有一點怨言。就憑這一份堅持，就很少有人會做到。更何況還要去照看一個患有自閉癥的.兒童，和他們在一起會讓人覺得無聊甚至是煩躁，很少有人會一直長久以來都有這樣的耐心，更別說是一位小朋友了。所以說，她真的是很不容易。

　　由此可見，這助人為樂，愛護幼小的人并不是都沒有了，只是我們并沒有發現他們。所以說，不管你禮讓不禮讓，會不會去幫助別人，都必須主動的去做，只有這樣，你才會做一個有文明道德的人。

文明的作文600字篇3

　　曾何幾時，因母親工作的關系，經常到中學校園，綠*校園*文明。或許那段情結就這樣開始了……

　　放眼望去，那锃亮的紅瓦，那標準的塑膠跑道，那寬敞明亮的教室，那嬌艷欲滴的花兒，那蔥蘢蒼翠的青竹……讓我一次次無限地憧憬。但隨著離她越來越近，越來越多地感受著她的美麗，她的青春時，我突然發現在那些小角落里，似乎又被忽視了些什么……

　　過道上，果皮紙屑、零食袋隨處可見；走廊里，學生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象；衛生間一點也不衛生，水龍頭忘了關，水就這樣嘩嘩的流著，地上也都是水；中餐也不節約糧食，嘩嘩的全被倒進垃圾桶里；時常也可以“欣賞”到打架的火暴現場……仔細端詳，我發現“她”也時常皺緊了眉頭。

　　時間一晃，如今的我已端坐中學課堂，那段情結此刻又涌上了心頭。閑散之余，我和“她”的親密接觸越來越多。突然之間，我發現“她”的眉頭舒展開來了。那曾經的角落已尋找不到舊日的斑駁，那一陣清風吹綠了這片土地……

　　此刻的校園，過道上，干干凈凈，沒有任何雜物；地面上，同學會主動撿起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四個同學徘成一行，像一群小鴨子似的.，四把拖把從濕到干依次擺開陣勢；衛生間里，也同樣打掃得十分整潔；中餐后，我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶；當同學打架時，大家都會努力調節，讓雙方都冷靜下來；有時還會有愛勞動的同許積極參加值日……

　　校園里的點點滴滴，都會以它們各自那純潔的綠，樸實的綠，激情的綠來點綴這以綠為背景的校園畫。

　　仰望，是藍藍的一片天空；俯視，是青青的一片草地；這邊，有我們一片摯熱的愛；那邊，更有我們一片眷顧的愛……

　　為了這片綠色，只為了這片綠色，“用我雙手，用我熱忱，來將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！”

文明的作文600字篇4

　　夢想就如同天上的星星，你選定了屬于你的那一顆，從此便要奮力追逐它，它雖然給不了你榮華富貴，但能在你迷失方向時，指引你前行。

　　炎炎夏日，公交車上異常悶熱，兩個五、六歲的男孩吸引了我的注意力。他們坐在公交車的最后一排，兩人嘻嘻哈哈地吃著手中的雪糕。吃完后，自然而又隨意的將雪糕盒與勺子往車窗外丟了出去。似乎感覺到我熾熱的目光，他們不好意思地笑了笑，我隨之心中一震，原來他們是知道自己的'錯誤的!可是，我又想不明白了，為什么他們要知錯犯錯，之后的一件事解開了我心中的疑問，

　　那天下午，我父親帶我去賞春，在路上，我再一次碰到那兩個男孩中的一個。只不過這一次男孩是和媽媽在一塊，男孩的媽媽正在接電話，神情十分激動，還時不時的說些臟話，全然不顧周圍人的眼光，一旁的男孩似乎也接收到了大家的目光，拉了拉他他母親的衣角，那位阿姨卻誤解以為男孩讓他丟可樂罐，嘟囔道：“多大了，連個可樂罐都不會丟。”說著，拿過可樂罐朝垃圾桶隨隨便便一扔，不管有沒有扔進，更不管垃圾是否該分類。這看似平常的一幕，瞬間解開了我心中的疑問，原來，正是由于這種教育的缺失，才使得孩子從小不文明。

　　其實，在我們的生活中，這樣的現象有很多，雖然人人都說著講文明，懂禮貌，可真正做到的又有幾個呢？哪怕在學校中，也有學生丟垃圾說臟話。講文明，看似簡單，實則不易，誰能保證自己在生活中做到盡善盡美呢？既然我改變不了這個社會，那么就改變我自己吧，我要做個文明人！

文明的作文600字篇5

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關系。它的`主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發現身邊早已人山人海。當時最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進車輛繁雜的道路里。這時有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時也覺得那位婦女的行為太不文明了。

　　不過，我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點酵母不是就把面包發起來了嗎？我們每位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起到應有的作用。

　　同學們，讓我們行動起來吧！“新世紀新時代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！

文明的作文600字篇6

　　春天是個播種的季節，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來的生命之路怎么成長；你的人生將收獲那些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應該在此刻種下道德文明的種子。

　　也許有大多數人會問：“什么才是文明美德？”其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明來源于生活中的點點滴滴。再寒冷的冬天，對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人，正是語言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德于素質，取決于生活中的點點小事。

　　這些都在你的身邊處處可見可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關于文明的理念。

　　或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在，導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代，卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德，我們的社會就像一幅優美的的風景畫失去了顏色的裝飾，從而失去生機。

　　在學習中，我們將會認識到做人的基本文明美德原則，學會做一個有尊，明辨是非，對人負責任的人；做一個懂誠實，守信用，與人為善的人，不斷學習與人相處的道德與藝術；培養競爭與合作精神；對社會、對祖國、對世界的關注；熱愛生活，心憂天下的情懷。

　　中華民族是一個具有文明美德優良傳統的'民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。

　　古代關于文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。

　　文明是一個人道德素質得以體現，文明來自生活，生活完善文明的理念。一個國家的發展與文明的關系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務，因此在今天，我們既要不斷發展，不斷創新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來，共同創造一個和諧美滿的社會，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長！

文明的作文600字篇7

　　今年在濟南兒子家住了一段時間，外出乘車、問路和問事都能感受到濟南人的文明與熱情。

　　在省城濟南公交車是人們上下班、購物、就醫和游玩的主要代步工具。來回穿梭的各路公交車忙得不亦樂乎。正常工作日期間，八點前是上班族的乘車時間，八點以后便是老年人外出購物、就醫和游玩的時間。各個站點等待坐車的人很多，但無論有多少人，大家都自覺排隊依次上車，從未見到擁擠吵架現象，多數情況下，青年人讓老年人孩子先上車后，自己再上車。難能可貴的是所到之處都是如此，給人讓座成了一種習慣和時尚。

　　盡管公交車很多，但上下班的高峰期，車上非常擁擠，很多人不得不站在車上。特別是氣溫很高的熱天，使人難以忍受。但無論怎樣，乘車秩序非常好，沒有人大喊大叫，沒有人爭搶座位，年輕人主動把座位讓給老人、殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒的乘客。他們的熱情，使人感到非常親切和感動。第一次碰到有人給自己讓座，我心里想難道這年輕人是自己教過的學生，還是認識我的人，但每次乘車都會見到年輕人主動讓座，才使我認識到了濟南人的.文明和熱情。而且聽說這種習慣已形成多年。不管被讓座的人說不說感激的話，他們都很自然地站起身來，把座位讓給需要照顧的人，這種尊老愛幼、愛護弱勢群體的公德是值得我們學習和效仿的。是省城文明的標志。

　　為了方便老年人乘車，市政府還推出多種舉措，六十歲以上的老年人刻板乘車優惠卡，享受半價優惠，六十五歲以上的可辦免費卡，外地老年人可辦居住證，享受濟南人同等待遇。

　　一個城市的文明靠每個人的自覺行動才能實現，同樣，一個城市的和諧文明會使每一位市民收益。王敬禮

文明的作文600字篇8

　　記憶中的事物永遠是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。

　　在涂茨的太外婆家門前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現在已經被污染，下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時，我都會順著層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。

　　那是一個新年，空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時的'我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進溪里去。每次下去時，不是他父母牽著，就是我每時每刻看著他。

　　那一次，我牽著他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭，每次來到這他都會這樣。沒一會兒，我就玩膩了，看著表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無力感，內心也開始天人交戰。由于我一向對不準表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過他后，我撇下了他。

　　溪水仍然以它的節奏繼續流著，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影，一瞬間，我整個人怔住了。只見溪邊早已沒有他的身影了，只留下一個呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里，直到一個身影出現在我的視線中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著，穿著西裝西褲，看來也是來拜年的。他飛快地跑著，就如一匹發現獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來。

　　不用說，最后表弟自然是沒事了，不過那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來。

　　文明，在我們的社會中實際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。

　　從那時開始，文明美德就一直著我成長，我將它實踐在我生活中的每一分每一秒。作文

文明的作文600字篇9

　　中華民族是具有優良傳統美德的民族，幾千年來，中華文明就像一顆一顆明珠散發著燦爛的光芒。

　　互相尊重是學習文明的一大要點，尊重他人就像照一面鏡子，因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養及文明程度的高低。

　　俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫，可當他握住乞丐臟手的時候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會拾起錢沖你砸去，那說明他和你一樣，也許他會收起來，笑著數著錢走開，那說明他要的不是尊重，可有時候，他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎？不會，你也不能！因為他尊重了你，你就應該尊重他。

　　要想得到別人的尊重，首先學會尊重別人。

　　清朝康熙年間文華殿大學土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發生了爭執，誰也不肯讓誰，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的.行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。

　　是啊！尊重如一道美麗燦爛的彩虹，為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯結友誼、親情和愛情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個家庭幸福美滿。

　　尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對事物的包容的接納。

　　尊重是人類名民族在漫長歷史發展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會和尊重知識，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙，。

　　今天，作為21世紀的我們，要學會尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。

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