三年級(jí)文明作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)文明作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)文明作文 篇1

　　有了文明，有了互相幫助生活才會(huì)變得美好和溫暖。

　　前年我爸爸生病了，由于行動(dòng)不方便走路需要拄著拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出門(mén)，走到十字路口要過(guò)紅綠燈的時(shí)候我和爸爸都猶豫了，站在那好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢過(guò)，爸爸每走一步都很慢，還沒(méi)走出去就變紅燈了，馬路上車(chē)的來(lái)來(lái)往往，我們都沒(méi)機(jī)會(huì)過(guò)去，等綠燈亮了，大家都開(kāi)始過(guò)馬路了我們還是過(guò)不去，沒(méi)走兩步就又變燈了，心里很著急，眼看著時(shí)間一秒秒過(guò)去了，信號(hào)燈馬上又是紅燈了，我們這時(shí)正好走到馬路的中間，怎么辦？心里好緊張啊！就在這時(shí)走在最前面的一輛車(chē)停在那沒(méi)動(dòng)，從車(chē)上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他下車(chē)后指揮其他的`車(chē)也停下來(lái)，我和爸爸才順利的過(guò)了馬路，他朝我們微笑著揮揮手，開(kāi)車(chē)走了，我連這位叔叔的名字都不知道，但我卻深深的把他刻在了心里。

　　他就是一位名副其實(shí)的文明使者，一位最令人難忘的文明使者，我一定要向他學(xué)習(xí)，幫助更多需要我們幫助的人。

三年級(jí)文明作文 篇2

　　每個(gè)人都要講文明懂禮貌，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì)，道德水平和文化修養(yǎng)。

　　在中國(guó)有許多講文明的人，也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人，那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好！懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座，而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見(jiàn)這兩者的差距有多大。

　　在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人啊！禮儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì)，一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明，懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助，撞到同學(xué)先說(shuō)對(duì)不起，這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他，也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反，她一定有許多朋友。就可能一句問(wèn)候，活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀，別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的'就成朋友了。

　　禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。

三年級(jí)文明作文 篇3

　　那天，我和媽媽去超市買(mǎi)菜。

　　來(lái)到蔬菜區(qū)，我看見(jiàn)有個(gè)老奶奶正在挑玉米。只見(jiàn)她一邊翻動(dòng)著玉米，一邊嘀咕著：“怎么沒(méi)一根好的？”她不停地拿起一根根玉米，扒去外皮，發(fā)現(xiàn)不好，又把玉米扔到一邊。最后老奶奶終于找到了一根滿意的玉米，但發(fā)現(xiàn)頭部的玉米粒有點(diǎn)小，就把它折成兩段，小的那段扔到一邊，大的那段裝進(jìn)購(gòu)物袋里。就這樣，老奶奶一直不停地挑著玉米，折著玉米，好不容易挑好一袋滿意的玉米，她又來(lái)到賣(mài)青菜的地方。跟之前挑玉米的方式一樣，老奶奶不停地翻動(dòng)著一棵棵青菜，發(fā)現(xiàn)青菜葉子有點(diǎn)老，就把好好的菜葉一片一片剝下來(lái)，直到差不多剩下菜芯了才放進(jìn)購(gòu)物袋里。“這個(gè)老奶奶真不文明！那剝下來(lái)的菜葉不是浪費(fèi)了嗎？”我悄悄地跟媽媽說(shuō)。“是呀，我們可不能學(xué)這個(gè)老奶奶！”說(shuō)著，媽媽轉(zhuǎn)向那位老奶奶：“阿姨，這個(gè)菜葉其實(shí)也可以吃的，你不用剝掉的.。”可老奶奶并沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)�繼續(xù)剝著菜葉。

　　買(mǎi)完菜，我和媽媽去收銀臺(tái)付錢(qián)。排在我們前面的是一個(gè)中年男人，他拿著一盒熟鴨肉，看著價(jià)格猶豫了很久，最后自言自語(yǔ)地說(shuō)了句：“太貴了，算了，不買(mǎi)了。”說(shuō)著就把鴨肉放在了旁邊的一個(gè)角落里。媽媽見(jiàn)了連忙阻止道：“這么熱的天，你把鴨肉放在這里，到了晚上肯定壞掉了！你不買(mǎi)的話就請(qǐng)把它放回原處！”可那人卻滿不在乎地說(shuō)：“隨便它，超市的工作人員會(huì)放回去的。”見(jiàn)他沒(méi)有放回去的意思，媽媽只好讓我把這盒鴨肉放回了熟食區(qū)。

　　回家的路上，媽媽跟我說(shuō)：“有時(shí)候我們很難去改變別人的行為，但是我們可以讓自己做得更好，不貪圖小便宜，多站在別人的角度考慮問(wèn)題。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話記在了心里。

三年級(jí)文明作文 篇4

　　我們每個(gè)人身邊都有一位讓你難忘的文明使者，而讓我最難忘的是清潔工叔叔阿姨。

　　雖然清潔工這份工作，聽(tīng)起來(lái)不怎么起眼，但是清潔工叔叔阿姨用他們辛勤的掃把，維護(hù)了整座城市的環(huán)境。

　　一次，爸爸媽媽帶我去公園玩耍，有一個(gè)大人正在往地上扔香蕉皮，一位清潔工走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)你把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱。”那個(gè)大人什么話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就要走。

　　清潔工立即站在那位大人面前，大聲說(shuō)“不許走。”

　　那位大人不屑地說(shuō)：“你一個(gè)小小的清潔工，有什么本事不讓我走。”

　　清潔工說(shuō)：“城市是大家的，不允許你這樣隨隨便便破壞的。”

　　在一旁看的人連聲說(shuō)：“清潔工說(shuō)的對(duì)，清潔工說(shuō)的對(duì)。”

　　大家用鄙視的目光看著那位大人。

　　那位大人慚愧的低下了頭，只好撿起香蕉皮，扔進(jìn)果皮箱，很快消失了。

　　爸爸說(shuō)：“清潔工用辛勤的勞動(dòng)保護(hù)我們的城市，不讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的`人破壞環(huán)境是值得我們學(xué)習(xí)的！”

　　媽媽說(shuō)：“你一定要做一個(gè)像清潔工一樣的環(huán)保小衛(wèi)士，還要學(xué)習(xí)他們勇于保護(hù)環(huán)境的精神。”

　　看，這就是一位讓我難忘的文明使者。

三年級(jí)文明作文 篇5

　一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的.車(chē)，爸爸說(shuō)那是人們從外地趕回來(lái)掃墓的。

　　到了老家，大家去集市上買(mǎi)了鮮花和小樹(shù)苗。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖稚夏敲炊噘u(mài)紙錢(qián)的，為什么大家只買(mǎi)鮮花和樹(shù)苗，而不買(mǎi)紙錢(qián)去燒呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里，燒紙錢(qián)很容易引起火災(zāi)，而且燒紙錢(qián)不光浪費(fèi)紙張，還會(huì)污染環(huán)境。所以大家不燒紙錢(qián)，只獻(xiàn)鮮花，另外種樹(shù)在墳?zāi)股希�還可以美化環(huán)境，這樣即寄托了大家對(duì)祖先的哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊。”

　　大家到了墓地，把鮮花獻(xiàn)在了墳前，我和爸爸一起把小樹(shù)苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問(wèn)奶奶為什么要這樣做，奶奶說(shuō)：“民間有一個(gè)說(shuō)法，墳?zāi)故撬勒叩姆孔樱瑫r(shí)間長(zhǎng)了房屋會(huì)漏雨的，所以每到清明的時(shí)候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說(shuō)法，但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法。”最后大家先祖先鞠了三個(gè)躬，然后離開(kāi)了。

三年級(jí)文明作文 篇6

　　文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無(wú)處不在。

　　記得去年二月份的時(shí)候，爸爸開(kāi)著車(chē)，從湖南街把我送到南陵學(xué)書(shū)法．爸爸開(kāi)得很快，路兩旁的樹(shù)像一排衛(wèi)兵，目送我們離去．突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車(chē)，可是因?yàn)樵瓉?lái)開(kāi)得太快了，一直剎過(guò)將近兩百米才停下來(lái)，靠在路邊．老人的'身影消失了，爸爸從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，打算回去扶老爺爺過(guò)來(lái)。

　　＂滴答，滴答＂，時(shí)間過(guò)了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒(méi)到這里．我急死了，因?yàn)樯蠒?shū)法班的時(shí)間快到了．又過(guò)了幾分鐘，我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車(chē)旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來(lái)，然后，爸爸連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶進(jìn)車(chē)?yán)铮�老爺爺上了�?chē)，爸爸親切地問(wèn)道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說(shuō)了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，向小店開(kāi)去。

　　在路上，爸爸對(duì)老爺爺可親熱了！一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斂诳什豢剩�叫我倒水給他喝；一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斣诼飞险玖四敲淳美鄄焕郏蛔屛医o他捶背；一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斶^(guò)得好不好……感覺(jué)爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤樱�竟然比�?duì)我還好，真讓我妒忌。

　　啊！小店到了。爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶出車(chē)，進(jìn)了小店。這時(shí)，老爺爺從口袋拿出幾元錢(qián)，發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢(qián)放進(jìn)老爺爺?shù)目诖�，就快速鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮瑔��?dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，并留下一句話：“這幾元錢(qián)還是給您老買(mǎi)菜吧！”說(shuō)完，就開(kāi)車(chē)帶我上書(shū)法班去了。

　　爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣，關(guān)愛(ài)老人、為他人著想，做一個(gè)文明、有美德的人。

三年級(jí)文明作文 篇7

　　文明，無(wú)處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……

　　今天，我和朋友在上學(xué)的'路上，看到一群小男孩在在吃東西，然后他們順手就把垃圾丟在地上。我們?cè)谝贿吙粗�，他們就�?dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，并且準(zhǔn)備走。突然之間，有一個(gè)小女孩看到了這一個(gè)景象，那個(gè)小女孩說(shuō)：“站住，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那一群小男孩跑了。那個(gè)小女孩沒(méi)有去追，只是拾起垃圾，把它丟進(jìn)了垃圾箱中。我好奇地問(wèn)：“你為什么要這樣做？”小女孩只是說(shuō)：“沒(méi)什么，我就想讓地球上的垃圾少一點(diǎn)！”

　　還有一次，我在來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，看到有一戶人家的窗戶讓風(fēng)吹到了墻上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當(dāng)沒(méi)這一回事，走了過(guò)去；有的人好像有什么急事，跑了過(guò)去，可是跑過(guò)了那個(gè)地方就停了下來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時(shí)，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說(shuō)：“小朋友，你為什么要這樣做？”小男孩說(shuō)：“我就是想如果有人來(lái)了踩到，腳會(huì)出血，車(chē)壓了過(guò)去，那車(chē)胎會(huì)爆了。”

　　啊！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動(dòng)嗎！

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