描寫微笑作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫微笑作文1

　　在我的記憶里，有一個我永遠也忘不了的微笑。

　　那是一個鳥語花香的春天，我去我表姐家玩的'時候，我和一位非常愛踢足球的小男孩成為了好朋友。一天，他抱著足球到表姐家門口叫我一起去踢足球，我跟著他來到小區草坪上踢足球。踢了一會，我突然用力過猛，把球踢到別人家里去了，而且還把人家的玻璃給踢破了。當時，我心里非常緊張，人家會嚴厲的批評我，但是我看到了好朋友的微笑，我就鼓足了勇氣上前敲門，一位老奶奶給我開了門，我就跟奶奶說：“奶奶，對不起，我在踢足球的時候把您家的玻璃踢壞了，真對不起。我們不應該在那么小的地方踢球，請您原諒我們好嗎？”說完話，我非常害怕，害怕老奶奶懲罰我，可是，老奶奶不但沒有懲罰我，卻給我一個幸福溫暖和永遠也忘不了的微笑，還把足球還給了我們。在關門的時候，奶奶還給了我一個溫暖的擁抱。

　　從此，有什么困難我就會想起那個幸福溫暖的微笑，所以不管有什么困難我都不怕。

描寫微笑作文2

　　世界上的表情千千色色，但我覺得無論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。

　　每個月我都會量身高，每當我長高了、長壯了，媽媽都會給我一個大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長。我剛開始學吉他的時候，經常會把手型弄錯。我練了幾個星期枯燥的爬音，我的`手型一天比一天漂亮，一向嚴厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個會心的微笑。老師的微笑里是鼓勵，是肯定，給了我無窮的動力，讓我繼續勇往直前。記得那次，路口沒有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過去，突然一輛公交車停下來，司機叔叔示意我先過。我的心里暖暖的，不由自主的向司機叔叔點頭微笑。我希望我的微笑能夠表達我的敬意和感謝。

　　微笑是媽媽的愛，是老師的愛，是陌生人的愛，我要將這種愛傳遞下去，讓世界充滿愛，充滿微笑！

描寫微笑作文3

　　課外英語班來了一個新同學，她可漂亮了呢！老師安排她坐在我的旁邊。她的中文名叫壽子萌，英文名字叫lemon。我很想和她交朋友，于是我向她介紹了我自己，她也介紹了她自己，之后我們就愉快的開始一起學習和課間玩耍。

　　后來有一節課里，她就一直愁眉苦臉地坐在那兒，覺得快要哭出來一樣，一點微笑也沒有，整個上午都沒有笑過。于是我就下定決心，一定要把她逗笑！下課了，我去撓他的胳肢窩，她不笑；我做搞笑的動作，她也不笑；我發出好笑的'聲音，她還是一點也不笑，搞得我這個開心果也都要不高興了。

　　后來我知道了她不開心的原因是之前課上老師布置的作業她不會，我就微笑著和她說：“沒關系，我來幫助你。”課后，我們一起探討著完成了作業，壽子萌終于露出了微笑。幫助同學，讓她微笑的感覺真好。以后我要多幫助別人。

描寫微笑作文4

　　某個星期天的下午，我獨自一個人去逛街，直到下午4點才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場雨。我不禁擔憂起來，怎么辦，這里離家還有一個紅燈路口，若小跑回家，也會被淋濕的。 這時，一把橘紅色的傘出現在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時候有來，再把它還我就行。”一個低沉聲音的從我身后傳出，這時一個百發蒼蒼的老伯，他獨自一個人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉身離開了，消失在雨中。

　　雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的.人群，來到老伯店的門口。”老伯，老伯你在嗎？我是那個小姑娘，來還傘了。“我喊到，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您。”我也笑了。我邊走邊想：“是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”

描寫微笑作文5

　　有些人說我跳大繩還不錯，他們不知道我是因為一次微笑。

　　那天，老師讓我們練大繩，我們一路上興奮地跑著，紛紛拿起繩躍躍欲試，但我還是克制不了我內心的恐懼，雙腿一直在打顫，緊咬嘴唇，看著大繩在空中發出呼呼的響聲，仿佛像一頭猛獸一樣吼叫，別的小伙伴等著急了便說：“你行不行，不行你就下場吧！”“別在浪費大家的時間了。”可我怎么了？就像被施定身術一般，動得動不了，委屈的淚水在眼里轉了又轉，曾想往前沖，但又懼怕的收回來，我無助了，掃視了一圈看見王老師正在沖我點頭微笑，那笑容似花，含著溫柔的.優雅，像小河一般洗去心頭的污點像大雪一般抹去心中的難受，像汽車加滿了油，推動我前進。于是我跑了進去，嘴角有了微笑，天空仿佛一下就明亮了。

　　也許我畢業了老師可能把我忘了，但我會記得那一次，在跳繩時給我的微笑。

描寫微笑作文6

　　鄭老師是我們的班主任，她中等身材，剪著短發，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副秀氣的眼睛。她是一位嚴肅認真、和藹可親的老師，我們班上的每一位同學都非常喜歡她。

　　我也非常喜歡鄭老師，特別是她的微笑。

　　記得有一次語文課，鄭老師給我們講解古詩《望廬山瀑布》。當講解到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，鄭老師問我們說：“誰知道這兩句用了什么修辭手法？”同學們都高高舉起手，爭著回答問題。我沒有舉手，我在擔心，我害怕回答錯了遭到同學們的嘲笑，我靜靜的.坐著。當同學們一個一個的都回答是比喻時，我鼓起勇氣，舉起了手，鄭老師點到了我，我回答說：“是夸張的手法。”鄭老師對著我點點頭，微笑著向我豎起了大拇指。頓時，我感覺渾身充滿了力量，自信滿滿。

　　從此，我也敢在課堂上積極發言了，我非常感謝老師的微笑。

描寫微笑作文7

　　微笑有很多種，有的是因為取得了好成績，有的是爸爸媽媽帶他出去玩，有的是收到了自己最心愛的.禮物，而我的微笑來自于美麗的幻想。

　　我幻想到了一座明亮干凈的城市，里面有大批的志愿者，只要看到老人過馬路就上去攙扶，垃圾也沒有隨地亂扔，一條條干凈整潔的道路，沒有半點灰塵。河水清澈風底，小魚、小蝦、烏龜都在水中打鬧，每想到這里我的嘴角總會微微上揚。

　　還有一次，我幻想到了人與動物和平共存，沒有任何人類捕殺動物，動物也不攻擊人類，每想到這里我的嘴角總會微微上揚。

　　雖然幻想跟現實不一樣，但我還是希望現實生中多一些溫暖的微笑。

描寫微笑作文8

　　微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內心、只有發自內心才是真實的，讓人感受得到。

　　他是班上最羞澀的男生，不論何時，他好像都是一言不發。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。

　　當他考了一次倒數第六名時，他被老師批評了，一言不發：他被同學嘲笑了，一言不發：沒有人知道他真實的想法，除了她——他的母親。

　　他的'母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發，可直到他發現母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

　　也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時他的朋友不應冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、

　　一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發自內心地一個微笑，便可完成這一切。

描寫微笑作文9

　　平時老師看到我們學習進步時，都會發出會心的微笑，而這一次笑了，而不是因為我們的.學習成績。

　　那是一次六一拔河比賽，其中我是一名隊員。拔河比賽開始了！開始了！首先是五一班和五三班對陣，他們互相對視，只見體育老師一聲哨令，五一班和五三班開始決賽，呼喊聲里只有加油！啊！五一班勝利。

　　第二局開始我們了，我們也做好了比賽的準備，哨下，我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉，老師高聲喊著加油，為我們坐鎮，啊！我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了！老師看著我們，不禁發出了微笑。

　　最后一局，爭奪第一的時間到了，啊！吹過哨后，我們不管怎么用力，五一班像猛虎一樣，我們敗下陣來。可老師還是笑了。

　　這一次老師笑了，而不是在學習上，而是我們團結，會心的笑了。

描寫微笑作文10

　　微笑是燦爛的陽光，能驅散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風，能趕走人們心靈的寒冬。

　　在我的印象里，最與眾不同的，是老師的'微笑，當我因做錯事而懊悔不已時，老師送我寬容的笑容－－“沒關系，及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰”；當我取得了一點成績，自我滿足不思進取時，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進的腳步。”

　　老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風破浪，揚帆遠航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。

　　老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。

　　老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

　　有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!

描寫微笑作文11

　　小鴨和小兔是一對好朋友，經常一起玩。

　　有一次小兔要去奶奶家，他把小鴨叫來說：“我要去我的奶奶家，你可以幫我管理家嗎？”小鴨說：“當然可以了。”小鴨就每天都去小兔家打掃衛生。但是小鴨打碎了小兔最喜歡的花瓶，這可是從很遠很遠的地方帶過來的。小鴨想：把它藏起來？不行。說是別人打碎的'?也不行。最后，他決定自己跟小兔道歉。

　　幾天后，小兔回來了，對小鴨說:“謝謝你，小鴨。”小鴨說：“對不起，我打碎了你的花瓶。”小兔微笑著說：“沒關系，我們是朋友，打碎花瓶只是一件小事，不要放在心上。謝謝你這幾天幫我打掃衛生。”小鴨看到小兔真誠的微笑，心里一下好多了。

描寫微笑作文12

　　今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒有什么味道了。午休時我躺在床上翻來覆去，沒有睡著，下午早早地就去上學。

　　驕陽似火，我走在上學的路上，只聽見知了在樹上叫個不停，煩死了。

　　走著走著，忽然看見一位老人帶著個小孩從對面走來，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個乞丐。近了，他們越走越近，更讓我厭惡。

　　我想躲，但已經來不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：小同學，可以給我一點錢嗎？我沒有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒有一點兒惡意，——我沒有給他錢，而他卻給我一個真摯的、坦然的`微笑，走了。

　　我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開了，越走越遠。太陽照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。

　　我沒有給他什么，他們卻給了我一個真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來的也許是一個更加精彩的世界呢。

描寫微笑作文13

　　月染迷霧，星光陣陣，悠然如絲竹，飄渺淡然，勾勒出向上的嘴角，微笑……

　　——題記

　　微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的`空間，傳遞著一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰……

　　微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時，無論何事，都能夠讓我們找到方向。

描寫微笑作文14

　　人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。

　　有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂地坐在沙發上。爸爸看見了，便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測驗沒考好。爸爸靜了靜，說：“面對這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復習一次，你就倆次，不懂再看。誰沒有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努

　　微笑是世界上最美的'表情。他也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……

　　力去吧!”

　　聽了爸爸的話，我突然覺得好有道理，我不應該那么氣餒，要好好努力。頓時，我豁然開朗起來，覺得天空亮了起來，還清爽了許多。以后每一次，我都沒低于90分。

　　人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強的毅力戰勝挫折呢?對——就是微笑。

　　給自己一個簡單微笑，陽光便會不請自來。

　　給自己一個簡單微笑，人生道路還會有什么挫折呢?所以，給自己一個簡單微笑吧!

描寫微笑作文15

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。放學了，奶奶要來接我回家。奶奶看了看手表還有10分鐘才放學，以為我還沒有出來呢！可是我已經出來了，我悄悄地來到奶奶的后面，輕輕地拍了她一下。她往后一看，原來是我！于是她微笑著對我說：“你餓不餓？”我說：“不餓。”接著我就跟著奶奶回家了。

　　每天早晨都是爸爸送我上學的`，每次我都會讓爸爸猜一猜我們中午會吃什么水果。我的爸爸都會猜出來，真是讓我佩服！這一次，我又讓爸爸猜一猜，爸爸毫不猶豫地說：“香蕉。”放學后，我回到家做家庭作業。一會兒爸爸就回來了，爸爸問我：“怎么樣？閨女，是不是吃香蕉？”我不由得豎起了大拇指。這時，媽媽過來說：“女兒，我說呀，你爸爸簡直就像神仙一樣。”爸爸對我微笑著說：“看我像不像神仙？”我連忙說：“像，還是一個老神仙呢！”我們都哈哈大笑。

　　微笑，充滿在我每一天的生活中！

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