含淚的微笑作文

時間：2026-02-25 06:54:47 微笑我要投稿

含淚的微笑作文(精選10篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的含淚的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

含淚的微笑作文(精選10篇)

含淚的微笑作文1

　　仍是一個陽光明媚的早晨，旭日的金色光芒照耀著世間萬物，平常的早晨，帶來的卻是不平常的感動。

　　“葛X上來讀你寫的。”郜老師指了指講臺上的那張紙。葛X愣了愣，從最后一張座位小跑上前。他拿起那張紙時，顯得有些緊張。“郜老師，對不起，我辜負您對我的關心。我經常少做作業……”他讀得聲音很小，語速很快，大概有些不好意思吧！

　　寫的并不少，雖然語言稚拙但在我看來真真切切，我仔細地聽著，他寫出了對父母的愧疚，對老師的歉意，對學習的渴望。

　　“我不相信你。”郜老師的話打斷了我的思緒。“因為你已經不是第一次這樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的.信，或許我都不會看這封信。”說罷，她開始讀起同桌寫給葛X的信：“你長得更高了，我都要仰著頭看你了；你跑得更快了，我都已經追不上你了；你更加善良了，弄得我都不好意思了……”寫得真好，真摯的情感像一首詩，在我心中縈繞。有這么一個好同桌，真的很幸福。

　　最后一封信是母親寫給兒子的，最為深刻、最為深情，信中有些無奈，有些失望，但又含著期盼。我不知道，葛X的媽媽是怎樣寫下這封信的，但我知道，也只有這封信，才能讓父母真正靜下心來，用心去感受孩子的成長。

　　三封信讀完了，教室里一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂著頭，但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉。可突然他又挺直了腰桿，嘴角微微上揚，他笑了。含淚的微笑中，我看到的是他的奮起，看到的是他的一份堅定。

　　三封信，三種情，同桌的友情，家人的親情，自己的愧疚之情。

　　一個很平常的早晨，卻因這三封信，卻因這個含淚的微笑，給我帶來最不平常的感動。

含淚的微笑作文2

　　底下的人有的還在匍匐，有的已經放棄。遠處天格外的藍，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。

　　——題記

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

　　曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的'佳人和朋友，要勇于戰勝困難……”

　　后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......

　　他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

含淚的微笑作文3

　　早就忘記了應該怎樣笑，也早就習慣了沒有彩虹的日子。當世界坐標點的某個地方下雨了，我說，那是我含淚的微笑。

　　在我的世界里，已經很久沒有微笑了。太陽每天依舊東升西落，我總是想：太陽應該迷路了吧！當它舞動著它手中的熒光棒，它可知道，有個孤獨的人兒正默默地嘆息著。

　　我每天都在宿舍、教室與食堂之間來回奔走，覺得自己過得挺充實的，為著那個目標而奮斗。雖然沉重的學習壓力壓得自己喘不過氣來，自己也不會去埋怨什么，因為人生不是快樂童話，而是炙熱的煉爐，真金不怕火煉。物競天擇，適者生存，這是亙古不變的自然規律，因此，我們應該現實一點，不要等待天使的降臨，也不要乞求上帝的垂憐。

　　我嘆息，是因為我恨我自己。怪自己沒有勇氣，說過的話不曾兌現。我說過會讓自己自信一點，可是面臨著中考的壓力，就越發沒有自信，我恨我自己像軀殼一樣活著，因為自己從來也沒有夢想，我不清楚自己的路在何方，也不知道自己會干什么，我每天都是為別人而活。

　　我喜歡沒有字的'窗，透過它天空很晴朗。站在這透明的窗前，聽著寧靜的夜之音，我想明白了。我知道自己應該干什么。于是，那一夜，我終于睡了一個好覺。我夢見我笑了。那是含著淚的笑，在模糊的視線中，我看見了希望，看見了未來，也看見了真正的自己。

　　有的人拿自己的未來當籌碼，他們也就不知道該怎么去擁有一道彩虹，該怎么擁有一縷夏天的風。當他們奔跑于晨光中，也就望不見最美的太陽，我剛把求學的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光，那瞬間是什么痛得刺眼，面對希望，逆著光，感覺夢存在的地方，原來就在我身旁。

含淚的微笑作文4

　　人生如一首多姿多彩的詩，有淚水也有歡笑；有烏云也有太陽。只有敢于不斷挑戰自我，才能找到陽光和歡笑。

　　一座攀巖墻拔地而起，喧鬧人群中安靜的我顯得格格不入。我頭皮一陣發麻，望著“危機四伏”的攀巖墻，又望了望老爸的一臉無畏。我輕嘆一口氣，大步走向攀巖墻，只能挑戰一下自己了！

　　我小心翼翼地用手抓住一個石頭，腳在踩一個。一步一步，我興奮地數著米數，第一次發覺，挑戰原來那么簡單。

　　初嘗到甜頭的我變得大膽起來，快步往前，有點得意忘了形。忽然，一陣風吹過，我眼前一黑，一個不小心，脫離了前面，被吊在空中。我的雙腳一陣發麻，淚水已在眼眶里打轉。太陽燒烤著我的.每一根神經，風兒滑過我的發梢，仿佛嘲笑著我的懦弱無能。我真想放棄。但心里有一句話響起：“你不能放棄！哪一個成功人士不是一步一臺階走過來的？”這句話振奮了我全身，我強忍著淚水，繼續出發。

　　抓、移、蹬、踩，這四個動作已經成了我前進的全部。我的腿像被灌了鉛似的，有千斤重；又好像倆團棉花似的，軟弱無力。汗水早已經浸濕我的脊背，我的手也因過度用力而呈出紫紅色。還有五步，我的心里充滿焦慮，恨不得一步到頂；還有四步，我感覺身體突然變得有力，紅色按鈕已經近在眼前；三步，風兒也在為我鼓舞加油，我又離成功近了一步；二步，激動的我，淚水也仿佛往上涌；一步……當我那已經過度紅腫的手按到按鈕時，那積蓄已久的淚水終于爆發了。

　　底下的人有的還在匍匐，有的已經放棄。遠處天格外的藍，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。

含淚的微笑作文5

　　微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的'情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......

　　他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。

含淚的微笑作文6

　　回憶是含淚的微笑，因為離別造成的感傷，因為曾經的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去，一點一滴構建成我們的人生。

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近三年的中學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

　　走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的.，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎?

　　翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

含淚的微笑作文7

　　灰蒙蒙的云蓋住了整個天空，不給太陽絲毫喘氣的機會。樹蔭里，也沒有了涼氣，悶熱籠罩著大地。我背著吉他，獨自走在陰窄的路上，淚水盈滿了眼眶。

　　徑直走入學習班，同學們正在演奏《陽光總在風雨后》，我進入了另一個房間，老師隨之而來，拍了拍我的肩：“沒什么大不了，王老師給我打過電話了，失敗了一次，就再起來面對一次，我相信你。”看到她那堅定的眼神，我也隨即點了點頭。

　　回到家后，媽媽正在做飯，聽到我那沉重的腳步聲，立馬放下手里的活，給我開門。她一邊幫我拿吉他，一邊委婉地說：“乖女兒，你總是說‘生命的廣闊不經過磨難怎能感受到’，從哪兒跌倒從哪兒爬起來吧。”我的淚水再也控制不住，撲向媽媽，嚎啕大哭：“你怎么知道的？”“你老師給我打過電話了，還讓我轉告你，她幫你聯系到了一次升級考，時間是在兩周后的周三，讓你抓緊時間練琴呢。”“那選什么曲子？”“她說你會選好的。”

　　經過再三定奪，我選擇了《希望》，它代表著我的`夢想。

　　在學習班里，我更加努力；在家里，我沒日沒夜的訓練。手指被琴弦劃破了一道道口子，流出了鮮紅的鮮血，即便如此，我也沒有說過一聲苦，喊過一聲痛。我的信念從未如此地堅定。

　　在臨近考試的那幾天，我的手不曾停歇。甚至于沒有多余的時間去睡覺，吃飯。一天只有一餐的時間，補充能量。生活苦不堪言，可為了成功，我無怨無悔，直奔它的彼岸。

　　終于到了比賽的這天，伙伴們為我演奏了一首《我相信》，為我祝福。我踏著《我相信》，背著《希望》，找尋我的夢想。

　　也許，是這17天的不懈努力；也許，是伙伴的美好祝愿，考級結果也盡得人心。一分耕耘，一分收獲，眼里藏有喜悅的淚水，帶著甜甜的微笑。是的，我成功了。

含淚的微笑作文8

　　含淚的微笑。微笑是動人的，而含淚的微笑更令人心動。想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。

　　夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

　　走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的`氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要

　　來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？

　　翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。

含淚的微笑作文9

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

　　走過學校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子。可是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的.時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？